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1、用夢(mèng)想鑄就生命的輝煌演講稿 激情朗讀,鑄就夢(mèng)想演講稿激情朗讀,鑄就夢(mèng)想演講稿原創(chuàng): 李東明各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天我演講的題目是讓激情朗讀成為鑄就夢(mèng)想的翅膀。清晨,第一聲鳥啼驚醒嫩枝,第一縷晨曦穿透黎明,有一種聲音,一種震撼的聲音,把培英校園從沉睡中喚醒。這聲音,年輕而充滿活力,稚嫩又無(wú)比自信。這就是我們崀山培英學(xué)校激情飛越的晨讀聲,這是培英之聲,青春響音!下面我想借此機(jī)會(huì)講一下崀山培英學(xué)校力推激情早讀的三點(diǎn)理由。一、激情朗讀是古代讀書人推崇備至的良好讀書習(xí)慣。宋朝詩(shī)人黃庭堅(jiān)有一句名言“三日不讀書,便覺言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎?!边@里的讀書就是激情高聲朗讀。古詩(shī)中有“問(wèn)渠那得清

2、如許,為有頭活水來(lái)?!蔽覀兊乃枷胄枰^活水,而這頭活水大部分來(lái)自讀書。特別是每天高聲誦讀有益的文章,對(duì)我們的精神滋補(bǔ)起著無(wú)法替代的作用,對(duì)文章思想內(nèi)涵的理解有著無(wú)法名狀的功效。同時(shí),高聲朗誦還能使我們的舉止談吐無(wú)比儒雅!不至于讓人對(duì)我們感到那么“無(wú)味”甚至“可憎”。古人讀書叫誦讀,也叫吟誦,聲音抑揚(yáng)頓挫,充滿激情,很美!因?yàn)楣盼氖侵v究韻律和節(jié)奏的,古人讀書的時(shí)侯搖頭晃腦并伴有肢體的擺動(dòng)來(lái)增強(qiáng)節(jié)奏感,使自己更加全身心的投入其中。所以,古代讀書人誦讀文章就是一種自我陶醉達(dá)到忘我境界的激情表演!二 、早晨激情誦讀可以激發(fā)我們崀山培英學(xué)校校園活力。同學(xué)們,當(dāng)我們沐浴著清晨第一縷陽(yáng)光,高擎書本,激情朗誦

3、時(shí),我們高高擎起的,不僅僅是一本早讀的書本,而是我們心中的夢(mèng)想和未來(lái)。書讀百遍,其義自見。同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的鏗鏘朗讀,朗讀時(shí)目標(biāo)意識(shí)強(qiáng)烈,語(yǔ)速最快、聲音最大、精力最集中,很有緊張感,展示出了培英學(xué)子的自信、活力和激情。從心理學(xué)記憶的規(guī)律來(lái)講,早晨讀書無(wú)前攝抑制,記憶效果是最好的。我們?cè)趯W(xué)語(yǔ)文和英語(yǔ)時(shí)常常提到一個(gè)詞,那就是語(yǔ)感。語(yǔ)感怎樣,決定了你的語(yǔ)言水平的高低。語(yǔ)感從何而來(lái)?就是從我們大量閱讀、激情朗讀中來(lái)。當(dāng)我們激情朗讀之時(shí),一份充盈的快樂和滿足油然而生,我們的臉上和眼里溢滿自信充實(shí)的神采。大聲激情朗讀,可以讓我們每個(gè)人說(shuō)話鏗鏘有力,走路步伐堅(jiān)定!同學(xué)們,讓我們美好的一天就從激情早讀開始吧!三

4、、激情誦讀是應(yīng)對(duì)新高考改革的有力措施與保障。新高考改革有了新的動(dòng)向和歷史性變革!它將語(yǔ)文學(xué)科推到了前所未有的高度,對(duì)于新高考講的最多的一句話就是"得語(yǔ)文者得高考,得閱讀者得語(yǔ)文",足可見語(yǔ)文在高考中的地位,閱讀在語(yǔ)文中的作用。最近,“部編本”語(yǔ)文教材總主編溫儒敏透露: 對(duì)于讀書少 、不讀書、不思考、少思考、寫字慢、語(yǔ)文基本功不扎實(shí)的孩子而言,此次高考改革已經(jīng)不是噩夢(mèng),而是一種審判!現(xiàn)在不喜歡閱讀,特別是不重視激情誦讀的孩子們,你們要立刻行動(dòng)起來(lái),否則,你們根本應(yīng)付不了新的高考。據(jù)估計(jì),今后的語(yǔ)文高考試題要讓15%的學(xué)生做不完! 閱讀量要大大增加,以前卷面大概7000字,以后將增加到1萬(wàn)字左右。閱讀面也要大大拓寬,哲學(xué)、歷史、科技等類型的內(nèi)容都有。今后語(yǔ)文高考閱讀的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出現(xiàn)在語(yǔ)文教學(xué)所達(dá)到的水平。同樣,其它各學(xué)科高考試題的閱讀量也都會(huì)大幅度增加。老師們、同學(xué)們,迎接新高考,我們必須重視語(yǔ)文、英語(yǔ)閱讀,特別是充滿激情的忘我境界的誦讀!對(duì)于平時(shí)不愛閱讀,朗讀乏力的學(xué)生來(lái)說(shuō),意味著你正在放棄新高考所有學(xué)科。老師們、同學(xué)們,面對(duì)新高考,讓我們跟上新時(shí)代,堅(jiān)持大量閱讀,激情早讀。同學(xué)們,讓我們昂首挺胸,堅(jiān)定站立,端起課本,面朝嶄新太陽(yáng)

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