看日歷學(xué)導(dǎo)案

1、橫山縣第三小學(xué)學(xué)導(dǎo)案課 題看日歷主備教師高軍日期12.3教材簡(jiǎn)析 “看日歷”是在學(xué)生一、二年級(jí)已經(jīng)學(xué)習(xí)了認(rèn)識(shí)鐘表，了解時(shí)、分、秒之間的關(guān)系基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)得。有關(guān)年、月、日的知識(shí)具有常識(shí)性，在實(shí)際生活中學(xué)生已有很多經(jīng)驗(yàn)，說以教材一開始安排了說一說：關(guān)于年月日你知道什么？充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)。接著教材安排了查閱年歷“填一天”的活動(dòng)，通過填表讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)各月份天數(shù)的規(guī)律掌握查閱的基本方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日，了解他們之間的關(guān)系。知道大月和小月，了解平年和閏年的知識(shí)，探究判斷平年閏年的方法。2為學(xué)生提供探究的支點(diǎn)，在自主合作的學(xué)習(xí)氛圍中，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、判斷和推理的能力。

2、3、引導(dǎo)學(xué)生在參與探索實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，交流與簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。學(xué)法指導(dǎo)觀察分析法、引導(dǎo)講授法 、合作交流法學(xué)習(xí)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)年、月、日學(xué)習(xí)難點(diǎn)判斷平年和閏年的方法課程資源課件小黑板、掛圖、今年的日歷課時(shí)安排2課時(shí)學(xué) 導(dǎo) 過 程環(huán)節(jié)過 程 設(shè) 計(jì)復(fù) 備 第一課時(shí) 一、課前活動(dòng)（ 行為習(xí)慣誦讀） 年月日的兒歌 一三五七八十臘，三十一天永不拉，; 四六九冬三十整,，大月小月一天差。 平年二月二十八，全年三百六十五， 閏年二月二十九，全年三百六十六。 普通年份除以四，百年要用四百除， 整除無余是閏年，出現(xiàn)余數(shù)是平年。 二、學(xué)前準(zhǔn)備 談話導(dǎo)入 1、圍繞下面問題說一說。 （1）

3、今天是幾月幾日？（2）你的生日是幾月幾日？ （3）一年有幾個(gè)月？（4）一年有多少天？2、組織學(xué)生交流。（重點(diǎn)交流問題三和四）3讓學(xué)生說一說，關(guān)于年、月、日的知識(shí)，你還知道什么？3、 新知探索 1、學(xué)生根據(jù)附頁1的年歷，獨(dú)立完成書上表格。（學(xué)）環(huán)節(jié)過 程 設(shè) 計(jì)復(fù) 備研 2、組內(nèi)交流各自的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，并討論交流你們發(fā)現(xiàn)了什么？ 學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)31天的月份有哪些，30天的月份有哪些，2月的天數(shù)有28天，有29天的。 3、組織全班交流，認(rèn)識(shí)大月和小月。（給月份分類） （1）1,3,5,7,8,10,12月都有31天。是大月 （2）4,6,9,11,月都有30天。是小月。 （3）2月份不確定，有28天的年

4、份是平年，有29天的年份是閏年。 追蹤練習(xí) 1、在括號(hào)里添上大月和小月。 4月（ ）8月（ ） 3月（ ） 12月（ ） 7月（ ） 11月（ ） 9月（ ） 2、平年的2月有（ ）天，閏年的2月有（ ）天。 4、交流大月、小月的記憶方法。 （1）讓學(xué)生自學(xué)拳頭記憶法和歌訣記憶法。 （2）組織學(xué)生和同桌說一說。 （3）學(xué)生展示、集體交流。四、鞏固練習(xí) 五總結(jié)與評(píng)價(jià) 這節(jié)課你有哪些收獲？你認(rèn)為誰的表現(xiàn)最好？ 小組匯報(bào)得分，前三名獲得綠卡。 第二課時(shí) 一、課前練習(xí) 1、接下來我們一起來玩一個(gè)猜生日的游戲。 國慶節(jié)是 _ 月_ 日，小強(qiáng)：“媽媽的生日比國慶節(jié)早一天。” 教師節(jié)是_ _ 月_ _日 ，小紅：“我的生日是教師節(jié)的前兩天。” 兒童節(jié)是 _ 月_ 日，小青：“我爸爸的生日比兒童節(jié)晚三天?！?2、判斷 （1）一年中有7個(gè)大月，4個(gè)小月。（） （2）小華說：“我爸爸4月31日才從北京開會(huì)回來?！保?） （3）一年中有3個(gè)大月是相連的。（ ） （4）2月份只有28天。（ ） （5）第三季度共有91天。（ ）二、新知探究1、把附頁中2009-2016年2月份的天數(shù)記錄在表中，你發(fā)現(xiàn)了什么？ （1）學(xué)生獨(dú)立完成。 （2）同桌交流發(fā)現(xiàn)。 （3）集體訂正。2、把表中是閏年的年份涂上顏色。3、平年有多少天？閏年呢？ 三、鞏固練習(xí)板書設(shè)計(jì) 看日歷 一年有12個(gè)月 1,3,5,7,8,10,1