幼兒園大班科學(xué)：建筑工人造房子教學(xué)設(shè)計(jì)

1、原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材大班科學(xué)：建筑工人造房子教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改Bigclassscience:constructionworkersbuildhouses教師：風(fēng)老師風(fēng)順第二幼兒園編訂：FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign大班科學(xué)：建筑工人造房子教材說(shuō)明：本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于幼兒園大班科學(xué)科目，主要用途為提升學(xué)生日常聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的語(yǔ)言組織能力，提高邏輯思維、形象思維、口語(yǔ)交際及表達(dá)技巧，獲得實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力，進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進(jìn)行配套式編寫(xiě)，可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用。教學(xué)

2、目標(biāo)：1,能根據(jù)圖紙”提示選擇適合的長(zhǎng)方形核塊"修補(bǔ)房子（2,能仔細(xì)觀察圖形的外形特征，提高觀察能力和比較能力。教學(xué)準(zhǔn)備：（認(rèn)知準(zhǔn)備）認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形，了解了周圍常見(jiàn)社會(huì)成員的工作（材料準(zhǔn)備）操作包no15建筑工人、漿糊教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)圖紙選擇合適的核塊”教學(xué)難點(diǎn)：細(xì)致觀察，磚塊外形的細(xì)微不同教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入活動(dòng)：1,由示操作包no15:建筑工人，引導(dǎo)幼兒觀察：你覺(jué)得這幢樓房完工了嗎？為什么？哪些地方?jīng)]有造好？小結(jié)：原來(lái)在這幢房子有些地方的墻面沒(méi)有造好，需要添加磚塊，今天我們就來(lái)幫助建筑工人把房子造好。二、修補(bǔ)房子：1,選著磚塊ExcellentTeachingDesign思考：怎么選合適的磚塊進(jìn)行添加呢？（重點(diǎn)）提問(wèn)：看看這些缺少磚塊的地方是什么形狀的？，都相同嗎？用什么方法找到（數(shù)一數(shù)或比一比）小結(jié)：可以先數(shù)一數(shù)這堆磚塊是幾層的，然后從上往下數(shù)數(shù)每一層磚的數(shù)量，再看看這堆磚塊的造型和缺少的地方造型一樣嗎，放上去比一比，這樣找來(lái)的磚就不會(huì)弄錯(cuò)了。2、正確修補(bǔ)思考：數(shù)量和造型都找對(duì)了，但為什么貼在墻面上就不對(duì)了呢？（難點(diǎn)）（引導(dǎo)幼兒觀察缺少地方磚塊的方向，可以將被塊”轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，換個(gè)方向再試試）三、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)獨(dú)立完成操作包材料15建筑工人幼兒之間相互驗(yàn)證：數(shù)總數(shù)、看造型、看方向。四、結(jié)束活動(dòng)：整理學(xué)習(xí)用品。FoonShion教育研究中心編制Pre