三年級上冊英語教案Unit4 Look at me_魯科版（五四制）（三起）

1、Lesson3 Look at me.一、教材分析Unit4 的話題是“body，Lesson3 Look at me.的語言功能是一、二課時的穩(wěn)固拓展，學(xué)習(xí)任務(wù)是關(guān)于身體部位的兩會詞匯和句子Look at me.I have blue eyes。 二、學(xué)情分析關(guān)于身體部位的單詞，上兩課時已經(jīng)根本學(xué)完，這一課在名詞前出現(xiàn)了顏色加以修飾，針對已有知識進(jìn)展拓展，加深學(xué)生對知識的進(jìn)一步理解。 句型的難度有所增加，因此需要處理好新授前的知識梳理和穩(wěn)固訓(xùn)練。 ， 三、教學(xué)目的一知識目的1、能聽、說單詞black.hair.blue.ten.toe，字母Ee Ff Gg2、能聽懂,會說并認(rèn)讀句子Look

2、at me .I have.blackblue .-“.二才能目的能在生活中運用本課的詞匯和句子進(jìn)展對話練習(xí)，能向別人介紹自己的擁有物，會運用本課知識做游戲，。三情感目的培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新才能和和合作精神。四、教學(xué)重難點分析重點：句型Look at me .I have.blackblue 。字母Ee Ff Gg難點：語言的實際運用。五、教學(xué)準(zhǔn)備：課件、單詞卡、字母卡教學(xué)過程一 Warming-up1.Greetings.2.Sing the song“Head.shouders.knees.toes.【設(shè)計意圖】師生共同演唱歌曲，營造了活潑的課堂氣氛，歌曲的內(nèi)容與新舊知識嚴(yán)密相連，使學(xué)生迅速進(jìn)入英

3、語學(xué)習(xí)狀態(tài)。二Revision.此處相對于新授課的復(fù)習(xí)時間要長利用課件對上兩課知識內(nèi)容進(jìn)展梳理。找學(xué)生介紹自己的身體部位名稱，穩(wěn)固訓(xùn)練，查漏補缺，已備拓展。【設(shè)計意圖】利用學(xué)生熟知的男孩形象，引導(dǎo)學(xué)生運用學(xué)過的句型This is my.I have.等知識代替男孩作介紹。將知識內(nèi)化于技能訓(xùn)練中。再過渡到學(xué)生作自我介紹，真正到達(dá)穩(wěn)固訓(xùn)練和語用的目的。三Presentation1、Leading-in向同學(xué)們介紹課本故事中的兩個主角，引導(dǎo)學(xué)生整體感知對話。放錄音插圖辨聽、觀看。2、New words學(xué)生對本課的知識有了整體的感知后，老師可以分別解決重難點。1通過課件出示句子Look at me,I

4、 have black hair.利用圖片中女孩學(xué)習(xí)black hair ，遵循總分總的程序帶著學(xué)生進(jìn)展模擬性操練。采用開火車、分角色、競賽等方式進(jìn)展訓(xùn)練進(jìn)步參與度。2利用課件中的藍(lán)眼睛小貓講解數(shù)字blue,利用學(xué)過的eye的復(fù)數(shù)eyes練習(xí)blue eyes.利用課件腳趾頭的圖片學(xué)習(xí)帶有toes的句型。運用游戲練習(xí)本課新詞匯?！驹O(shè)計意圖】課件呈現(xiàn)要掌握的兩種顏色的詞匯，直觀易懂，刺激學(xué)生的視覺和聽覺輕易解決重難點。幽默的腳趾頭圖片會讓學(xué)生輕松愉快的記住單詞。3、New sentenes1再聽本課錄音，這一次引導(dǎo)學(xué)生邊聽邊指，理解句型的含義。2老師范讀領(lǐng)讀。四Practice1、模擬跟讀課文句

5、型，注意重點詞匯的發(fā)音。2、全班、男女、小隊等形式機械交換操練句型。【設(shè)計意圖】操練形式由淺入深的進(jìn)展。面向全體，盡量靈敏。初始階段簡單易操作，主要以模擬為主。接著再利用不同的形式練習(xí)學(xué)生的口語和聽力。五Consolidation1、游戲：以小組為單位，以課文為藍(lán)本在同學(xué)中介紹自己。并分組在全班同學(xué)面前介紹，及時給與評價和鼓勵。2、聽聽畫畫涂色，讓孩子們拿出是圖畫本，聽音畫出布娃娃的身體部位，并涂色。進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的聽力和動手才能?！驹O(shè)計意圖】發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性，讓學(xué)生表達(dá)自己的真情實感，解決實際問題。五字母教學(xué)1、利用字母卡出示三個大小寫字母，讓學(xué)生們模擬正確的發(fā)音。采用有梯度的操練程序練習(xí)。2、采用找朋友的游戲方式帶著學(xué)生認(rèn)讀記憶大小寫。3、玩猜一猜的游