幼兒園小班“快樂游戲”親子活動(dòng)方案

1、新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材小班“快樂游戲”親子活動(dòng)方案教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改SmallClass"HappyGame"Parent-ChildActivityProgram教師：風(fēng)老師風(fēng)順第二幼兒園編訂：FoonShion教育 原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)卜ExcellentTeachingDesign小班“快樂游戲”親子活動(dòng)方案教材說明：本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于幼兒園小班活動(dòng)設(shè)計(jì)科目，主要用途為提升學(xué)生日常聽、說、讀、寫的語(yǔ)言組織能力，提高邏輯思維、形象思維、口語(yǔ)交際及表達(dá)技巧，獲得實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力，進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進(jìn)行配套式編寫，可直接修改調(diào)整

2、或者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用。一、指導(dǎo)思想：幼兒園教育指導(dǎo)綱要中明確指由：幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！睘榱藥椭议L(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我們小2班決定開展以快樂游戲”為主題的親子活動(dòng)，通過游戲的不同材料和游戲方式來(lái)讓幼兒、家長(zhǎng)和老師感受參與親子活動(dòng)的快樂，同時(shí)也進(jìn)一步促進(jìn)家園合作，打造和諧班級(jí)文化。二、活動(dòng)目標(biāo)：通過本次親子游戲活動(dòng)增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)積極參與親子游戲的熱情和興趣，同時(shí)培養(yǎng)幼兒能在成人面前大膽表現(xiàn)自己。三、活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月20日星期三上午四、活動(dòng)地點(diǎn)：塑膠操場(chǎng)五、活動(dòng)流程：活動(dòng)一：大腳小腳走目標(biāo)：1）培養(yǎng)幼兒靈敏性；ExcellentTeachingDesign2）增加幼兒與父母間的感情。玩法：家長(zhǎng)和寶寶面對(duì)面，寶寶把雙腳站在家長(zhǎng)的雙腳上，沿著小路向前走，走到裝滿積木的籃子前，讓寶寶拿起一塊積木，然后往回走，再讓寶寶把手中的積木放入空籃子里，音樂停，拿積木多的一組為勝。（可四組家庭同時(shí)開始）活動(dòng)二：圈圈樂目標(biāo)：1）發(fā)展寶寶的跳躍能力；2）促進(jìn)親子間相互配合協(xié)調(diào)能力。游戲玩法：設(shè)定起點(diǎn)和終點(diǎn)，在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)循環(huán)放圈，幼兒跟在家長(zhǎng)后面一個(gè)一個(gè)圈內(nèi)跳過去，哪一組先到終點(diǎn)，這一組就勝利。（可四組家庭同時(shí)開始）FoonShion教育研究中心編制Pre