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文檔簡介
1、物理第一章檢測卷第卷(選擇題共48分) 一、不定項選擇題(每題4分,共48分)1下列關于質(zhì)點的說法正確的是()A研究和觀察日食時,可以把太陽看成質(zhì)點B研究地球的公轉(zhuǎn)時,可以把地球看成質(zhì)點C研究地球的自轉(zhuǎn)時,可以把地球看成質(zhì)點 D原子核很小,必須把它看成質(zhì)點2(廣東惠陽0809學年高一上學期期中)2008年9月25日晚21點10分,我國在九泉衛(wèi)星發(fā)射中心將我國自行研制的“神舟7號”宇宙飛船成功地送上太空,飛船繞地球飛行一圈時間為90分鐘則()A“21點10分”和“90分鐘”前者表示“時刻”后者表示“時間”B衛(wèi)星繞地球飛行一圈,它的位移和路程都為0C衛(wèi)星繞地球飛行一圈平均速度為0,但它在每一時刻的
2、瞬時速度都不為0D地面衛(wèi)星控制中心在對飛船進行飛行姿態(tài)調(diào)整時可以將飛船看作質(zhì)點3甲物體以乙物體為參考系是靜止的,甲物體以丙物體為參考系又是運動的,那么,以乙物體為參考系,丙物體的運動情況是()A一定是靜止的 B運動或靜止都有可能C一定是運動的 D條件不足,無法判斷4(福建廈門一中0910學年高一上學期期中)兩個人以相同的速率同時從圓形軌道的A點出發(fā),分別沿ABC和ADC行走,如圖所示,當他們相遇時不相同的物理量是A速度B位移 C路程D速率5兩個質(zhì)點甲和乙,同時由同一地點向同一方向做直線運動,它們的vt圖象如圖所示,則下列說法中正確的是()A質(zhì)點乙靜止,質(zhì)點甲的初速度為零B質(zhì)點乙運動的速度大小、
3、方向不變C第2s末質(zhì)點甲、乙速度相同D第2s末質(zhì)點甲、乙相遇6某人爬山,從山腳爬上山頂,然后又從原路返回到山腳,上山的平均速率為v1,下山的平均速率為v2,則往返的平均速度的大小和平均速率是()A.,B.,C0, D0,7(銀川一中0910學年高一上學期期中)下列關于物體運動的說法,正確的是()A物體速度不為零,其加速度也一定不為零B物體具有加速度時,它的速度可能不會改變C物體的加速度變大時,速度也一定隨之變大D物體加速度方向改變時,速度方向可以保持不變8下表是四種交通工具的速度改變情況,下列說法正確的是()初始速度(m/s)經(jīng)過時間(s)末速度(m/s)23110360206010020A.
4、的速度變化最大,加速度最大 B的速度變化最慢C的速度變化最快 D的末速度最大,但加速度最小9在百米決賽時(如圖),甲、乙兩位計時員同時記錄第一名的成績甲看到發(fā)令槍的煙霧時開始計時,乙聽到發(fā)令槍響開始計時當運動員到達終點,甲、乙同時停止計時,已知光在空氣中的傳播速度約為3.0×108m/s,聲音在空氣中的傳播速度為340m/s.那么()A甲、乙兩位計時員所記錄的時間相同B甲計時員所記錄的時間比乙計時員所記錄的時間大約少了0.3sC甲計時員所記錄的時間比乙計時員所記錄的時間大約多了0.3sD甲計時員所記錄的時間不正確10小船勻速逆流而上,經(jīng)過橋下時箱子落水了,船繼續(xù)前進一段時間后才發(fā)現(xiàn),
5、并立即調(diào)頭以相同的靜水船速順流而下,經(jīng)過1h在下游距橋7.2km處追上則河水流動速度為()A7.2km/h B3.6km/h C1m/s D條件不足,無法確定11下列描述的運動中,可能存在的是 A速度變化很大,加速度卻很小 B加速度方向保持不變,速度方向一定保持不變 C速度變化方向為正,加速度方向為負 D加速度大小不斷變小,速度大
6、小一定不斷變小 12一質(zhì)點沿某一條直線運動時的速度-時間圖象如圖所示,則以下說法中正確的是 A第1s末質(zhì)點的位移和速度都改變方向 B第2s末質(zhì)點的位移改變方向 C第3s末質(zhì)點的位移為零 D第3s末和第5s末質(zhì)點的位置相同第卷(非選擇題共72分)二、實驗探究題(每空2分,共40分把答案直接填在橫線上)13某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出A
7、、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點其相鄰點間的距離如圖1所示,每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔為0.10s(1)試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離,每隔0.10s測一次速度,計算出打下B、C、D、E、F五個點時小車的瞬時速度,并將各個速度值填入表(要求保留3位有效數(shù)字)vBvCvDvEvF數(shù)值 (m/s)0400_0560_0721(2)將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度標在直角坐標系中,并在圖2中畫出小車的瞬時速度隨時間變化的v-t圖象(3)小車做的是 _ (填運動名稱) 14(2014重慶模擬)如圖所示為某同學在一次實驗中打出的一條紙帶,其中ABCDEF是用打點頻率為50Hz的
8、打點計時器連續(xù)打出的6個點,該同學用毫米刻度尺測量A點到各點的距離,并記錄在圖中(單位:cm)則:圖中五個數(shù)據(jù)中有不符合有效數(shù)字要求的一組數(shù)據(jù)應改為_cm;物體運動的加速度是_m/s2;(保留三位有效數(shù)字)根據(jù)以上問計算結果可以估計紙帶是該同學最可能做下列那個實驗打出的紙帶是_ A練習使用打點計時器 B探究“加速度與力和質(zhì)量的關系” C用落體法驗證機械能守恒定律 D用斜面和小車研究勻變速直線運動根據(jù)以上問結果,為了求出物體在運動過程中所受的阻力,還需測量的物理量有_(用字母表示并說明含義)用測得的量及加速度a表示物體在運動過程中所受的阻
9、力表達式為f=_(當?shù)刂亓铀俣葹間)15(2013浙江)如圖所示,裝置甲中掛有小桶的細線繞過定滑輪,固定在小車上;裝置乙中橡皮筋的一端固定在導軌的左端,另一端系在小車上一同學用裝置甲和乙分別進行實驗,經(jīng)正確操作獲得兩條紙帶和,紙帶上的a、b、c 均為打點計時器打出的點(1)任選一條紙帶讀出b、c兩點間的距離為_;(2)任選一條紙帶求出c、e兩點間的平均速度大小為_,紙帶和上c、e兩點間的平均速度V1 _ V2 (填“大于”、”等于”或“小于”);(3)圖中_(填選項)A兩條紙帶均為用裝置甲實驗所得B兩條紙帶均為用裝置乙實驗所得C紙帶為用裝置甲實驗所得,紙帶為用裝置乙實驗所得D紙帶為
10、用裝置乙實驗所得,紙帶為用裝置甲實驗所得16(2015浙江模擬)某同學利用如圖甲所示的實驗裝置測量重力加速度(1)請指出該同學在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當:_;_(2)該同學經(jīng)正確操作得到如圖乙所示的紙帶,取連續(xù)的六個打點A、B、C、D、E、F為計數(shù)點,測得點A到B、C、D、E、F的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5若打點的頻率為f,則打E點時重物速度的表達式為vE=_;若分別計算出各計數(shù)點對應的速度數(shù)值,并在坐標系中畫出速度的二次方(v2)與距離(h)的關系圖線,如圖丙所示,則重力加速度g=_m/s2(3)若當?shù)氐闹亓铀俣戎禐?.8m/s2,你認為該同學測量值存在偏差的主要原因
11、是_勻加速直線運動17在上海的高架道路上,一般限速80km/h,為監(jiān)控車輛是否超速,設置了一些“電子警察”系統(tǒng),其工作原理如圖所示:路面下相隔L埋設兩個傳感器線圈A和B,當有車輛經(jīng)過線圈正上方時,傳感器能向數(shù)據(jù)采集器發(fā)出一個電信號;若有一輛汽車(在本題中可看作質(zhì)點)勻速經(jīng)過該路段,兩傳感器先后向數(shù)據(jù)采集器發(fā)送信號,時間間隔為t,經(jīng)微型計算機處理后得出該車的速度,若超速,則計算機將指令架設在路面上方的照相機C對汽車拍照,留下違章證據(jù)根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)試寫出微型計算機計算汽車速度的表達式v_.(2)若L5m,t0.3s,則照相機將_工作(填“會”或“不會”)三、論述、計算題(本題共
12、6小題,共32分解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟,只寫出最后答案不能得分,數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)18(3分)如圖所示,一輛汽車以72km/h的速度在平直公路上行駛,司機突然發(fā)現(xiàn)前方公路上有一只小鹿,于是立即剎車,汽車在4s內(nèi)停了下來,使小鹿免受傷害試求汽車剎車過程中的平均加速度19.(4分)如圖所示,一個人從A點出發(fā)自西向東走,到達C點返回,到B點停止若AC=100m,BC=30m,則人在整個過程中:(1)通過的路程(2)位移大小和方向20(4分)小李講了一個龜兔賽跑的故事,按照小李講的故事情節(jié),作出兔子和烏龜?shù)奈灰茍D象如圖所示,請你依照圖象中的坐標,并結合
13、物理學的術語來講述這個故事你在講故事之前,先回答下列問題(1)小李故事中的兔子和烏龜是否在同一地點同時出發(fā)?(2)烏龜做的是什么運動?(3)兔子和烏龜在比賽途中相遇過幾次?(4)哪一個先通過預定位移xm到達終點?21(6分)一輛汽車從原點O由靜止出發(fā)沿x軸做直線運動,為研究汽車的運動而記下它的各時刻的位置和速度見下表:時刻t/s01234567位置坐標x/m00.524.58121620瞬時速度v/(m·s1)12344444(1)汽車在第2秒末的瞬時速度為多大?(2)汽車在前3秒內(nèi)的加速度為多大?(3)汽車在第4秒內(nèi)的平均速度為多大?22(6分)一輛客車在某高速公路上行駛,在經(jīng)過某直線路段時,司機駕車做勻速直線運動司機發(fā)現(xiàn)其正要通過正前方高山懸崖下的隧道,于是鳴笛,5s后聽到回聲;聽到回聲后又行駛10s司機第二次鳴笛,3s后聽到回聲請根據(jù)以上數(shù)據(jù)幫助司機計算一
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