馬偉鵬公開(kāi)課教案教案

1、第四章 電化學(xué)基礎(chǔ)第一節(jié) 原電池課題: 原電池科目： 化學(xué)（選修四）課型：新授課教師: 馬偉鵬時(shí)間：2013年12月9日（星期一第二節(jié)）地點(diǎn)： 綜合樓二樓西側(cè)高二（9）班課標(biāo)要求一、 體驗(yàn)化學(xué)能與電能相互轉(zhuǎn)化的探究過(guò)程。二、 了解原電池的工作原理。三、 能寫(xiě)出電極反應(yīng)和電池反應(yīng)方程式。教材分析 電化學(xué)是高中化學(xué)知識(shí)框架的重要組成部分，在高考以及高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試中占有重要地位，可見(jiàn)原電池原理的學(xué)習(xí)意義重大。而本節(jié)以人教版高二化學(xué)新課標(biāo)選修4第四章第一節(jié)原電池為教材依據(jù)，鞏固已學(xué)必修2原電池的基礎(chǔ)知識(shí)，并進(jìn)一步拓展相關(guān)概念和原理，通過(guò)借助對(duì)單、雙液原電池的對(duì)比，進(jìn)一步分析原電池的組成和探究其中的原

2、理，引出半電池、鹽橋、內(nèi)電路、外電路等概念，使學(xué)生從一個(gè)更高的層次去認(rèn)識(shí)和理解原電池。學(xué)情分析 學(xué)生此前通過(guò)必修階段的電化學(xué)部分知識(shí)的學(xué)習(xí)，已經(jīng)初步掌握了原電池的定義、工作原理和構(gòu)成條件。可以說(shuō)對(duì)原電池的學(xué)習(xí)已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)。同時(shí)，作為高二理科普通班的同學(xué)往往容易固守原有的知識(shí)，在打破對(duì)原有原電池的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單原電池存在的缺點(diǎn)，從而引入鹽橋的概念，構(gòu)建新的原電池裝置上可能存在一些學(xué)習(xí)的困難。三維目標(biāo)一、知識(shí)與能力 1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)原電池，牢固掌握原電池的工作原理； 2、了解簡(jiǎn)單原電池的缺點(diǎn)和改進(jìn)方法；3、掌握鹽橋的作用及工作原理。二、過(guò)程與方法 1、探究實(shí)驗(yàn)提高觀察能力與分析思維能力； 2、

3、實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)以問(wèn)題為中心的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法； 3、加深理解實(shí)踐認(rèn)識(shí)再實(shí)踐再認(rèn)識(shí)的辨證唯物主義的思維方法。三、情感、態(tài)度、價(jià)值觀 1、通過(guò)對(duì)簡(jiǎn)單原電池裝置的優(yōu)化過(guò)程，進(jìn)一步理解科學(xué)探究的意義； 2、增強(qiáng)聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)化學(xué)并將化學(xué)知識(shí)應(yīng)用于生活的意識(shí)； 3、學(xué)會(huì)運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)等多種手段獲取信息，并運(yùn)用比較等方法對(duì)信息加工處理。教學(xué)重點(diǎn) 1、進(jìn)一步了解原電池工作原理 2、鹽橋的作用及原理 教學(xué)難點(diǎn) 原電池的工作原理教學(xué)方法講授法、實(shí)驗(yàn)探究法、問(wèn)題法、多媒體法教學(xué)用具PPT課件、教學(xué)案實(shí)驗(yàn)用品 實(shí)驗(yàn)儀器：演示電流表、導(dǎo)線兩根、銅電極、鋅電極 教學(xué)課時(shí) 2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程新 課 導(dǎo)

4、入演示蘋(píng)果實(shí)驗(yàn)：課前我們先作個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)提供的儀器和藥品組裝：將金屬片用導(dǎo)線連接后插入水果中，將電流表串聯(lián)入線路中，觀察會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生？【過(guò)渡】引出原電池【師】我們?cè)诒匦?中已經(jīng)學(xué)習(xí)了把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置原電池，那么已經(jīng)學(xué)習(xí) 過(guò)的原電池能否投入到實(shí)際應(yīng)用呢？那么我們今天繼續(xù)來(lái)研究下原電池的知識(shí)?！景鍟?shū)】第一節(jié)原電池學(xué)習(xí)新課【引入】首先我們回顧一下原電池的基礎(chǔ)知識(shí)，請(qǐng)大家看投影?！径嗝襟w展示】師生共同回憶復(fù)習(xí)原電池的基礎(chǔ)知識(shí)。【復(fù)習(xí)與回顧】1、原電池的實(shí)質(zhì)：氧化還原反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移變成電子的定向移動(dòng)。 2、組成原電池的條件?！具^(guò)渡】以裝置（A）為例，看一下單液原電池工作原理 【投影講述

5、】單液原電池工作原理 【板書(shū)】一、單液原電池工作原理 負(fù)極（Zn）：Zn-2e =Zn2+ 氧化反應(yīng) 正極（Cu）：Cu2+2e=Cu 還原反應(yīng) 總反應(yīng)：Cu2+ Zn =Cu + Zn2+【多媒體展示】與原電池相關(guān)的概念：電路、電極、電極反應(yīng)式、總反應(yīng)式?！具^(guò)渡】預(yù)測(cè)裝置（A）會(huì)產(chǎn)生什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象？【探究裝置(A)】將鋅片和銅片分別用夾子夾好與電流表串聯(lián)，再同時(shí)放入盛有CuSO4 溶液的燒杯中。理論預(yù)測(cè)有什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)生？并分析原因。 現(xiàn)象：電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。隨時(shí)間的延續(xù)，電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度逐漸減小。鋅片 表面有銅析出【講述】分析電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度逐漸減小的原因?！練w納得到結(jié)論】1、這是

6、一個(gè)低效率的原電池，不能持續(xù)對(duì)外提供電能。 2、低效率的原因是Zn與CuSO4溶液直接接觸，在鋅片上析出銅?！具^(guò)渡】裝置（A）是原電池，如果用它做電源，不但效率低，而且時(shí)間稍長(zhǎng)電流就很快減弱，因此不適合實(shí)際應(yīng)用。這是什么原因造成的呢？如何才能得到持續(xù)穩(wěn)定的電流？【教師引導(dǎo)設(shè)疑】怎樣設(shè)法使原電池持續(xù)、穩(wěn)定地產(chǎn)生電流呢？分析、解決 問(wèn)題1. 能否阻止Cu2+在鋅片表面還原？ 問(wèn)題2. 鋅片可以插入什么溶液中? 問(wèn)題3. 怎樣能使電解質(zhì)溶液連通構(gòu)成原電池形成持續(xù)穩(wěn)定的電流？【學(xué)生教師共同討論】結(jié)果：把氧化劑和還原劑分開(kāi)，不直接接觸。 教師引導(dǎo)學(xué)生設(shè)想解決問(wèn)題，共同構(gòu)建新的原電池，提出鹽橋?！径嗝襟w展

7、示】探究實(shí)驗(yàn)4-1：用鹽橋?qū)⒅糜袖\片的ZnSO4溶液和置有銅片CuSO4溶液的燒杯連接起來(lái),然后將鋅片和銅片分別用導(dǎo)線與電流表相連。【視頻播放實(shí)驗(yàn)4-1】學(xué)生觀看視頻，觀察提示，并總結(jié)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 現(xiàn)象：有鹽橋存在時(shí)電流表指針偏移，銅片表面有銅析出，鋅片逐漸溶解，隨著時(shí)間 的延續(xù)，能產(chǎn)生持續(xù)穩(wěn)定的電流，取出鹽橋無(wú)電流產(chǎn)生?！驹O(shè)問(wèn)】問(wèn)題4：對(duì)比兩種電池有何不同？【歸納】改進(jìn)后的原電池能產(chǎn)生持續(xù)穩(wěn)定的電流，其中用到了鹽橋。【過(guò)渡】什么是鹽橋？下面來(lái)看帶鹽橋的原電池?！練w納總結(jié)】原電池的組成、電極及電極反應(yīng)式、電池反應(yīng)方程式、閉合電路的形成（內(nèi)電路、外電路），鹽橋的作用?！景鍟?shū)】二、帶鹽橋的原電池 1

8、、構(gòu)成 （1）鹽橋 （2）半電池 2、鹽橋的作用 (1).構(gòu)成通路 (2).平衡電荷 (3).提高了能量轉(zhuǎn)換率【過(guò)渡】組織學(xué)生閱讀教材71到72頁(yè)，理解裝置原理【設(shè)問(wèn)】問(wèn)題5：（書(shū)P71圖4-1）所示的原電池裝置，你能解釋它的工作原理嗎？【投影講述】播放FLASH動(dòng)畫(huà)，幫助學(xué)生理解原電池的工作原理。e-【講述并板書(shū)】3、工作原理 外電路：負(fù)極 正極 內(nèi)電路：陰離子 鹽橋 陽(yáng)離子【投影圖片】教師指出鹽橋并未在實(shí)用電源中得到應(yīng)用的原因，但這一原理卻得到廣泛應(yīng)用，引出離子交換膜。鞏固練習(xí)1.為獲得較長(zhǎng)時(shí)間的穩(wěn)定電流,如何將由“Zn-稀H2SO4-Cu”組成的原電池進(jìn) 行簡(jiǎn)單改裝？2、寫(xiě)出下圖電極反應(yīng)式和電池總反應(yīng)。 第1題圖 第2題圖課堂小結(jié)1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)原電池，牢固掌握原電池的工作原理；2、了解簡(jiǎn)單原電池的缺點(diǎn)和改進(jìn)方法；3、掌握鹽橋的作用及工作原理。布置作業(yè) 1. 課本P73的3、4、6題。2. 完成贏在課堂上的相關(guān)習(xí)題。板 書(shū) 設(shè) 計(jì) 第四章 電化學(xué)基礎(chǔ) 第一節(jié) 原電池一、單液原電池工作原理 負(fù)極（Zn）：Zn-2e =Zn2+ 氧化反應(yīng) 正極（Cu）：Cu2+