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1、【熱門】學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文匯總9篇學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 篇1 一學(xué)期已經(jīng)過去,本學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的挺直關(guān)懷、領(lǐng)導(dǎo)下,我們提倡“以人為本”,注意幼兒情感看法的體驗和培育,注意幼兒愛好的激發(fā)和培育,同時針對學(xué)期工作重點和班級實際狀況,有方案有目的地開展工作。在配班老師和保育員的親密協(xié)作下,幼兒較能主動主動地參與各種幼兒園各種活動和嬉戲,關(guān)懷和關(guān)心四周需要關(guān)心的人,喜愛做一些力所能及的事情,形成了良好的一日生活活動常規(guī)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒的獨立生活的力量,自理力量大大提高,想象力、交往力量、大膽表達(dá)想法的力量也有了明顯的提高。 為了以后更好地開展教學(xué)工作,現(xiàn)將這一學(xué)期來班級工作狀況總結(jié)如下:

2、一、保教工作 (一)扎實抓好訓(xùn)練教學(xué)工作 工作中虛心向從事幼兒訓(xùn)練閱歷豐富的老師學(xué)習(xí),觀摩其他老師上課,主動參與園本教研活動,以新綱要為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感愛好的事物和問題,制定出切實可行的月方案、周方案,并仔細(xì)組織好半日活動。在活動中,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和用法教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以嬉戲為基本活動,使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的訓(xùn)練實踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),改進(jìn)訓(xùn)練的方式、策略等,收到了肯定的效果。 (二)全身心的投入,保教結(jié)合,喜愛敬重理解幼兒 我們兩位老師輪番當(dāng)保育員。這個班有28個小伴侶,我們共同協(xié)商,把我

3、們班的紀(jì)律及獨立力量一起抓、同時我們班小伴侶可以說進(jìn)步很快,家長反映也不錯。獨立力量方面:我們堅持正面訓(xùn)練,對幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)賜予確定,欣賞和鼓舞,使幼兒能夠更有信念,更主動地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時關(guān)心,以提高幼兒的獨立力量,并準(zhǔn)時與家長溝通,爭取家長協(xié)作。就紀(jì)律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我實行的是準(zhǔn)時分析緣由,該批判的批判,并賜予適度的訓(xùn)練,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,漸漸地做到遵守紀(jì)律。 在教學(xué)方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特殊是念兒歌、聽故事、數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面,有了很好的成果。幼兒在

4、身心開心的氣氛中,生長也特殊好,出勤率較高。 在常見的活動之中,我沒有遺忘對孩子最重要的養(yǎng)成訓(xùn)練。陶行知老先生說“生活即訓(xùn)練”,所以我留意在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀看與指導(dǎo),主動鼓舞幼兒學(xué)會做自己的事。飯前讓孩子學(xué)會解便、提褲子、挽袖子、洗手、擦手。吃飯之中不掉飯、不講話。吃完飯自己輕輕放碗、輕輕放勺子、擦嘴巴、漱口。上課的時候讓幼兒自覺學(xué)會仔細(xì)傾聽別人講話,不插嘴,不亂跑,主動開動腦筋,舉手回答問題。在午睡的時候讓幼兒自己學(xué)會解便.,把鞋子整齊的放在床下面,盡量鼓舞 幼兒自己脫衣服,蓋被子,睡醒后自己整理床鋪。在嬉戲活動中讓幼兒自己整理玩具,把玩具歸類放好等等。別看這些都是些小事,但對孩子來說

5、卻是大事。只有從小養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,長大了才能成為一個自主、自強(qiáng)、獨立的人。保證幼兒活動室、午睡室干凈、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛惜環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐煩料理著孩子的日常生活。 (三)家園工作 家園聯(lián)系是保證。在工作中,我常常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭訓(xùn)練環(huán)境,通過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時的談話,準(zhǔn)時與家長溝通孩子在園的學(xué)習(xí)和生活狀況,反饋孩子在家的信息,使家長與老師之間相互溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的訓(xùn)練措施,共同促進(jìn)孩子的成長。 二、鉆

6、研業(yè)務(wù),悉心育人 作為一名老師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和力量。為了提高自身素養(yǎng),在工作之余,我常常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息準(zhǔn)時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有閱歷的老師請教,工作中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)中工作,不斷積累閱歷,使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園輪教活動中,我主動備課,仔細(xì)講課,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的確定。 三、熟悉不足,努力進(jìn)步 更加輝煌! 通過這一年的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高,這一學(xué)期的成果也是可喜的,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性。從事幼教工作半年,理論與實踐的結(jié)合還是不夠到位,討論做得不夠細(xì)和

7、實,沒有很好的完成自己心中的目標(biāo)。今后要努力把每一節(jié)課都當(dāng)成熬煉自己的課堂,學(xué)會捕獲教學(xué)契機(jī),提高自己駕馭課堂的力量和遇事的應(yīng)變力量。我將在新的一年里連續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。我信任“精誠所致,金石為開”,經(jīng)過我們?nèi)w職工的共同努力,我們幼兒園的明天肯定更美妙! 學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 篇2 誕生于xxxx年,xxxx年畢業(yè)于xx省xx師范,從事訓(xùn)練工作30年,任初級中學(xué)校長20年。30年來我始終在農(nóng)村學(xué)校工作,我在訓(xùn)練工作中,享受著人生最大的歡樂。我?guī)е詈竦膼酆?,組織、主持并主動參加學(xué)校的課堂教學(xué)改革工作。 通過學(xué)習(xí)、總結(jié)、思索我提出學(xué)校的辦學(xué)理念,得到全校師生的認(rèn)可,也受到

8、很多學(xué)者和專家的確定。“以生為本,三花并放”是我們的管理理念,“以生為本”學(xué)校要關(guān)注同學(xué)的心態(tài),關(guān)注同學(xué)的身體,關(guān)注同學(xué)學(xué)習(xí),就是學(xué)校的一切活動應(yīng)當(dāng)是為同學(xué)的進(jìn)展服務(wù)的?!叭ā笔亲屚瑢W(xué)要學(xué)會生存,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí)?!敖】敌膽B(tài),強(qiáng)壯身體,愛好治學(xué),溫柔為人,實在做事”,是我們學(xué)校的校風(fēng),我們要求同學(xué)從做好平凡的人開頭,追求不平凡的人生。 “導(dǎo)學(xué)練合一”是我在總結(jié)30年訓(xùn)練教學(xué)閱歷的基礎(chǔ)上提出的,很快得到我校師生的認(rèn)可,同時也主動影響訓(xùn)練界的同仁對目前訓(xùn)練方式的思索?!皩?dǎo)學(xué)練合一”有這樣幾個特點:首先,他主動調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性,有效組織同學(xué)參加課堂上(45分鐘)的整個學(xué)習(xí)過程,而且同學(xué)的參加

9、不是被動,而是主動主動的,同學(xué)帶著愛好,并貪欲的享受學(xué)習(xí)的歡樂。其次,“導(dǎo)學(xué)練合一”的課堂不排斥老師的宣講。事實證明,老師的規(guī)范的示范,有利于學(xué)校同學(xué)正確思維品質(zhì)的形成,可以引領(lǐng)同學(xué)快速正確的把握學(xué)問。但是老師的引領(lǐng)要適時適度。第三,“導(dǎo)學(xué)練合一”通過導(dǎo)入、自學(xué)、爭論、溝通、反饋等環(huán)節(jié),形成一個完整的把握學(xué)問的環(huán)。整個環(huán)完全是在課堂上完成的,符合有效課堂的要求?!皩?dǎo)學(xué)練合一”是高效的課堂,是“減負(fù)增效”的優(yōu)質(zhì)課堂。 在組織和實施“導(dǎo)學(xué)練合一”課堂教學(xué)改革的過程中,我們遇到了許多困難,都被我們克服了。能克服這些困難我認(rèn)為有兩個法寶:一是堅持,校長的意志,校長的堅韌和執(zhí)著,是教改工作,甚至是訓(xùn)練工

10、作最重要的力氣。二是愛好,能使校長堅持下去的力氣是什么?是校長對訓(xùn)練工作的愛好,是校長對訓(xùn)練改革工作的愛好。愛好需要主動的培育。這兩條我們做的很好?!摆菔姓n堂教學(xué)改革現(xiàn)場會”、“徐州市課堂訓(xùn)練改革現(xiàn)場會”、“徐州市陶研會課堂訓(xùn)練改革現(xiàn)場會”先后在我校召開,我們利用這些活動,培育我們對課堂教學(xué)改革的深厚愛好。 課堂教學(xué)改革為我們帶來太多的好處。同學(xué)的學(xué)習(xí)成果大幅度,大面積提高,同學(xué)學(xué)習(xí)的力量,生存力量,生活力量有顯著提高。老師素養(yǎng)得到提升,先后五位老師獲國家級一、二等獎;近年來,我校老師在省級以上刊物發(fā)表論文近30篇。學(xué)校從一個一般的農(nóng)村中學(xué)成為江蘇省示范學(xué)校、江蘇省陶行知試驗學(xué)校、江蘇省綠色

11、學(xué)校、江蘇省訓(xùn)練學(xué)會系統(tǒng)先進(jìn)單位。省內(nèi)外很多知名學(xué)者對我校課改賜予親密關(guān)注。我在課改中被中國訓(xùn)練電視協(xié)會評為“優(yōu)秀校長”,江蘇訓(xùn)練學(xué)會評為“先進(jìn)個人”,徐州市政府授予我“先進(jìn)訓(xùn)練工”等稱號。 學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 篇3 一轉(zhuǎn)瞬在要塞實小工作了一個學(xué)期了,這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了二班級和六班級的音樂教學(xué)工作。在這說短也不短的時間里,我真的是受益匪淺,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。 一、思想熟悉: 在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,喜愛黨的訓(xùn)練事業(yè)。一學(xué)期來,我還主動參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。聽從學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做

12、好校內(nèi)外的各項工作。 二、課堂教學(xué): 堅持以審美訓(xùn)練為核心,注意培育同學(xué)對音樂的愛好、愛好及情感。努力做到通過音樂訓(xùn)練陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)同學(xué)對美的愛好與追求。注意以同學(xué)為主體,讓同學(xué)在開心的音樂實踐活動(聽、看、唱,爭論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)覺、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在肯定基礎(chǔ)上制造音樂。學(xué)校二班級的音樂觀賞課還加入了一項讓同學(xué)自己介紹音樂,表達(dá)自己藝術(shù)見解的實踐活動,這也使同學(xué)的力量得到了熬煉。 不足之處是側(cè)重了情感、愛好的培育,略微忽視了對同學(xué)樂理學(xué)問的傳授。究竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。把握了樂理學(xué)問才能更深層次地感受、理解音樂。 三、課堂管理:

13、為了使同學(xué)能輕松、開心地上音樂課,多用鼓舞的方式使同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住同學(xué)的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批判與訂正。 不足:對于同學(xué)的一些擾亂課堂的行為批判力度不夠。總以為同學(xué)不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正熟悉到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)特殊留意賞罰分明、把握尺度。還有,幽默力氣運(yùn)用不夠。 四、課外活動: 為了更好地培育同學(xué)對音樂的愛好,按學(xué)校的方案,我參與了校古箏班的輔導(dǎo)工作。古箏班的小伴侶基本上是自愿報名參與的。每周二、四、五的課外活動時間訓(xùn)練。在這個學(xué)期末,我們參與了校藝術(shù)特長展現(xiàn)的演出活動,得到了全

14、校師生的好評。 另外,我還常常利用休息時間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,以便讓同學(xué)能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很留意自身的學(xué)習(xí)。利用空余時間練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、訓(xùn)練、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的訓(xùn)練工作站與各地的中學(xué)校老師進(jìn)行溝通。但做得特別不足的是聽課太少,使我失掉了許多挺直學(xué)習(xí)的機(jī)會。 總之,半年的時間轉(zhuǎn)瞬就過去了,我要以主動的看法投入到新一年的訓(xùn)練教學(xué)工作之中,在訓(xùn)練教學(xué)崗位上發(fā)揮我全部的完和熱! 學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 篇4 回顧過去的一學(xué)年,經(jīng)過學(xué)校師生共同的努力,藝術(shù)訓(xùn)練工作有了新的起色。我校圍圍著豐富同學(xué)的課余生活,從

15、老師到同學(xué),從.到家長,對藝術(shù)訓(xùn)練有了新的熟悉,學(xué)校基本形成了藝術(shù)特色訓(xùn)練的氛圍。同學(xué)藝術(shù)水平、欣賞力量在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高,現(xiàn)作總結(jié)如下。 一、貫徹新課標(biāo)精神,切實加強(qiáng)課題討論 我校非常重視藝術(shù)訓(xùn)練工作。充分熟悉藝術(shù)訓(xùn)練在開發(fā)同學(xué)潛能、促進(jìn)同學(xué)現(xiàn)代化素養(yǎng)進(jìn)展中的'地位、功能和作用。在當(dāng)前訓(xùn)練進(jìn)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指導(dǎo)思想,仔細(xì)學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實素養(yǎng)訓(xùn)練,將德、智、體美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中,對同學(xué)全面實施藝術(shù)訓(xùn)練,使同學(xué)人人接受藝術(shù)訓(xùn)練,個個具有肯定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)訓(xùn)練在育人領(lǐng)域中的重要作用,克服了學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練中專業(yè)化、和“以

16、繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)訓(xùn)練模式,培育一批具有實小特色的全面進(jìn)展的高素養(yǎng)人才。 二、完善常規(guī)管理,強(qiáng)化過程管理 在措施上狠抓藝術(shù)訓(xùn)練任務(wù)的落實,把我校的藝術(shù)訓(xùn)練目標(biāo)定位于培育同學(xué)制造力量、促進(jìn)同學(xué)整體素養(yǎng)的進(jìn)展上。要求老師在熟識教材的狀況下,制定切實可行的教學(xué)方案,由教育處、教研組長組成的藝術(shù)訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)組準(zhǔn)時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求老師仔細(xì)備好每一堂課,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,夯實藝術(shù)老師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時了解藝術(shù)老師的教學(xué)動態(tài),準(zhǔn)時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)老師一起溝通,鼓舞老師準(zhǔn)時地記錄教學(xué)心得,不斷探究、改進(jìn)

17、教學(xué)方法,積累教學(xué)閱歷。這樣,既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。 三、藝術(shù)教學(xué)成效明顯,藝術(shù)活動多姿多彩 藝術(shù)教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢,共同討論藝術(shù)學(xué)科。老師之間形成彼此支持,相互學(xué)習(xí),共同成長的良好風(fēng)氣。本期推出好幾節(jié)藝術(shù)教研課均獲得領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師們的好評。藝術(shù)老師們對學(xué)校的活動不遺余力,每次的活動勝利的開展都離不開他們辛勤的付出。藝術(shù)老師們抽自己休息時間預(yù)備基本功大賽,在活動中賽出風(fēng)格為我校添完加彩。 走進(jìn)舞蹈組,孩子們用自己肢體語言表現(xiàn)著對音樂理解的美,對生活感悟的美。另外,音樂老師指導(dǎo)并幫助徐老師組織的瀟灑女兵系列大課間活動參與了鎮(zhèn)上的競賽,獲一等獎,本次活動得到

18、的校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和各位老師們的全力關(guān)心,更是老師們集體才智的結(jié)晶。他是我校老師團(tuán)結(jié)一心的良好體現(xiàn)。我校六一藝術(shù)節(jié)小品歡樂大掃除在學(xué)校藝術(shù)節(jié)演出中獲得陣陣喝彩,舞蹈也在以前的基礎(chǔ)上得到了較好的提高。 今年六月我們?yōu)榱私o同學(xué)們搭建展現(xiàn)特長的舞臺,舉辦了“我與新課程同成長”大型書畫、手工等作品展,各個藝術(shù)小組都拿出了自己的絕活參與競爭。 我校還在假期開展了綜合實踐活動。這也是我們藝術(shù)訓(xùn)練的一個拓展活動。它是我校藝術(shù)訓(xùn)練深化的表現(xiàn)。同學(xué)有了收獲、老師也有了收獲。 我校藝術(shù)訓(xùn)練工作正在蓬蓬勃勃地開展,同學(xué)的素養(yǎng)訓(xùn)練正在深化推動,以上的成果只能說是過去,在新的一年里我校要以新的理念去塑造同學(xué),提高人文素

19、養(yǎng),達(dá)到科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的境界。只要我們廣闊老師明確身負(fù)的重任,腳踏實地,就能夠把學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練的改革和進(jìn)展推向一個新的臺階,就能開創(chuàng)出藝術(shù)訓(xùn)練的新局面。 學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 篇5 1、五月份首要工作是進(jìn)行了本學(xué)期的期中質(zhì)量檢測。各學(xué)年和英語學(xué)科老師準(zhǔn)時批閱試卷,并召開了質(zhì)量分析會,制定出切實可行的改進(jìn)措施。依據(jù)各學(xué)年反饋狀況,各學(xué)年都在依據(jù)自己的詳細(xì)狀況進(jìn)一步調(diào)整和改進(jìn)教學(xué),有效利用好這段時間,爭取期末取得好成果。 2、經(jīng)過充分的預(yù)備,校全天候老師評比活動已經(jīng)開頭,有十四名老師報名參與。評比的第一項內(nèi)容老師課堂教學(xué)展現(xiàn)已經(jīng)接近尾聲。參與展現(xiàn)的每一位老師都進(jìn)行了細(xì)心的預(yù)備,把自己最優(yōu)的課堂教學(xué)展

20、現(xiàn)給大家,信任他們最終肯定會取得好成果。 3、全校老師分組在五樓進(jìn)行了讀書溝通。通過這一活動不僅溝通了老師讀兩本書的體會,更增進(jìn)了老師之間相互的了解,更重要的是溝通了感情。 4、黃瑩、陳韋達(dá)做區(qū)公開課;欒月三位老師參與了區(qū)里的綠色課堂教學(xué)活動,王玉英老師來校聽張海英、李艷霞老師課。以上老師的課受到教研員好評。 5、各班級、學(xué)科老師擔(dān)當(dāng)了帶實習(xí)生的任務(wù)。 6、六班級參與了區(qū)里的質(zhì)量測試,取得了較好成果,六班級老師特別辛苦,克服了許多困難,完成了畢業(yè)生報表的任務(wù)。而且同學(xué)始終都很穩(wěn)定,教學(xué)秩序井然有序。 7、科學(xué)組王莉老師代表學(xué)校參與了進(jìn)修培訓(xùn)部的調(diào)研活動,我校名列全區(qū)第九位,受到表揚(yáng)。 8、一班

21、級新生的招生工作已接近尾聲,形勢很好。 學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 篇6 一、降低難度,嚴(yán)格要求是做好職教班工作的基本原則。 由于職教班學(xué)員各方面的素養(yǎng)都比較低,假如按一般同學(xué)那樣去要求他們,確定會使班級工作受到影響。所以,要做好職教班工作就要把標(biāo)準(zhǔn)降低。但降低標(biāo)準(zhǔn)絕不意味著放松對他們的管理。而是讓"孩子們跳起來能摘到梨",從而對學(xué)員進(jìn)行嚴(yán)格要求。所謂嚴(yán)格要求是指在降低標(biāo)準(zhǔn)的同時,對學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活和消遣等方面都要進(jìn)行全方位的嚴(yán)格要求。只有這樣才使得班級工作開展得繪聲繪色,收到了良好的訓(xùn)練效果。我們的詳細(xì)做法是: 1、全面進(jìn)行道德品質(zhì)訓(xùn)練。無論是班會課、團(tuán)活動還是其他文體活動時間

22、,我都和學(xué)員們在一起活動,從個人現(xiàn)在的準(zhǔn)備,談到自己將來的抱負(fù);從今日怎樣做同學(xué),談到將來的人生。談話中我特殊側(cè)重一點,那就是潛移默化的訓(xùn)練學(xué)員如何做人,培育他們的良好的道德品質(zhì),真正使學(xué)員自身素養(yǎng)和文化水平及專業(yè)技能等方面成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的有用人才。一年來,學(xué)員在校期間沒有發(fā)生打架斗毆、破壞公物等嚴(yán)峻違紀(jì)現(xiàn)象。雖然他們的品德還需進(jìn)行規(guī)范,但比剛到職教班時有顯著提高,這一點大家是有目共睹的。 2、培育學(xué)員廣泛的愛好和愛好。學(xué)員到職教班來最不感愛好的是文化課,最不愛上的也是文化課,經(jīng)多方了解,結(jié)合本校實際,先后對職教班課程表進(jìn)行三次修改,增加了活動課,削減了文化課,而且文化課以基礎(chǔ)學(xué)問為主、農(nóng)村

23、用法學(xué)問為主的原則,這樣同學(xué)學(xué)習(xí)起來有愛好,愛學(xué)了,在此過程中對學(xué)員提出嚴(yán)格的要求、嚴(yán)格訓(xùn)練和培育,這是做好職教班工作行之有效的好方法。 3、重視雙基,取消高難。在文化課的學(xué)習(xí)方面本著重視雙基取消高難的原則,這樣使學(xué)員既學(xué)到豐富的文化學(xué)問,又不至于被那些枯燥乏味的東西搞得暈頭轉(zhuǎn)向。所以,畢業(yè)考試時全體學(xué)員的文化課均能及格,有的甚至還很優(yōu)秀,達(dá)到了滿分。因此重視雙基,取消高難對職教班學(xué)員來說也算是最佳的選擇。 4、削減文化課,增加活動課,重視專業(yè)課。職教班的課程編排包括文化課、專業(yè)課和活動課三部分,適當(dāng)削減文化課,增加活動課,有利于對職教班學(xué)員的管理,同時,通過活動課,師生一起活動,有說有笑,談

24、笑風(fēng)生,學(xué)員們也很快樂,情愿堅持上學(xué),有效的掌握了輟學(xué)現(xiàn)象。自開學(xué)典禮至畢業(yè)典禮近一年時間,職教班無一人輟學(xué)。(當(dāng)然也有其他緣由,后面還要提到。)專業(yè)課是職教班的特色課,學(xué)校特殊重視,由富有專業(yè)學(xué)問和技能的三位老師擔(dān)當(dāng)此項工作,同學(xué)用心聽講仔細(xì)記錄,親自實踐,把握了所學(xué)的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)花、種植蔬菜等方面的專業(yè)技能,為將來就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。 二、把握尺度,嚴(yán)格要求是做好職教班工作的有效手段。 要想把職教班的工作做好,合理的把握尺度,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行嚴(yán)格要求是特別關(guān)鍵的。俗話說的好:"沒有法規(guī)不成方圓",這里所說的法規(guī)與我所提到的尺度是全都的。無論是"法規(guī)&quo

25、t;還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到"成方圓"之目的。下面就如何把握這個尺度談一談我的做法,不妥之處請指教。 1、嚴(yán)格貫徹班訓(xùn)、班規(guī),要求同學(xué)必需做到:每天出勤,節(jié)節(jié)上課,科科交作業(yè),課上不說話。這雖然是很簡潔的規(guī)定,但對職教班學(xué)員來說則是難以做到的。所以對學(xué)員一方面要嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,另一方面要依據(jù)學(xué)員實際,區(qū)分狀況,分別對待,決不能一概而論,這就是我所說的把握尺度,嚴(yán)而有格。 2、本學(xué)期要求同學(xué)必需做到學(xué)好文化課,上好活動課,練好專業(yè)課,真正成為具有扎實的基礎(chǔ)學(xué)問,強(qiáng)壯的身體素養(yǎng),過硬的專業(yè)技術(shù)的有用型人才,

26、為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)和建設(shè)服務(wù),這是創(chuàng)辦職教班的唯一宗旨,也是最終目的。 3、加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素養(yǎng),是做好職教班工作必備的品質(zhì)。本學(xué)期我為自己警示做到"十心",即:思想訓(xùn)練要耐煩、學(xué)員生活要關(guān)懷、關(guān)心后進(jìn)要盡心、轉(zhuǎn)變差生有信念、課前預(yù)備要專心、上課講課要用心、批改輔導(dǎo)要細(xì)心、提高成果有決心、敬重同學(xué)自尊心、師生結(jié)成一條心。這樣做既找到了老師在同學(xué)心目中的位置,又使同學(xué)更加敬重老師,理解老師,信任老師,聽從老師,最終實現(xiàn)師生同心同德,再創(chuàng)輝煌之目的。 4、有目的有方案的進(jìn)行家訪。本學(xué)期我和白鳳瑞主任對職教班學(xué)員普遍進(jìn)行了家訪,重點學(xué)員家訪達(dá)六次之多。為了切實做到控輟保學(xué),我

27、們在上學(xué)期末進(jìn)行一次普遍的家訪,征求家長的看法,取得家長的支持,收到了明顯的效果。如:去年寒假前收取一費(fèi)時,兩周內(nèi)只有一人交齊,通過四天的突擊家訪,一周后,全部交齊了一費(fèi)。又如:頭塊地和池營兩村的同學(xué)曹會、曹利、辛鳳玲等六名同學(xué)有輟學(xué)念頭,幾天未到校上課,我和白主任準(zhǔn)時進(jìn)行多次家訪,頂風(fēng)雪,冒寒冷,驅(qū)車幾十里進(jìn)行家訪,語重心長的向家長說明"普九"的重要意義,取得家長的理解和支持,先后把孩子送到學(xué)校上學(xué)。掌握了流淌,保住了輟學(xué)。 家訪是學(xué)校和.取得聯(lián)系的主要途徑,所以,在家訪時我不輕易向家長介紹學(xué)員在校表現(xiàn)較差的一面,多向家長反映學(xué)員進(jìn)步的一面。把學(xué)員的點滴進(jìn)步看作是一個新起

28、點,本著鼓舞學(xué)員,鞭策學(xué)員,以表為主以表為綱。這樣既維護(hù)了學(xué)員的自尊,也有助于學(xué)員的進(jìn)步。當(dāng)然學(xué)員的確有嚴(yán)峻的缺點和錯誤時也不能放任自流,班主任要把握好這個尺度,真正做到嚴(yán)而有格。 三、開展各種有益的活動,吸引學(xué)員堅持學(xué)習(xí),是做好職教班工作行之有效的舉措。 職教班學(xué)員的學(xué)習(xí)愛好不高,勁頭不足。怎樣把學(xué)員留得住,學(xué)得好,不輟學(xué)是職教班工作的一大難題。本學(xué)期的詳細(xì)措施是: 1、利用班會、團(tuán)活動和各種活動課學(xué)習(xí)詠曼中學(xué)一日行常規(guī),規(guī)范學(xué)員的品質(zhì)和言行,為回到農(nóng)村,建設(shè)家鄉(xiāng)奠定良好的行為基礎(chǔ)。 2、堅持召開主題班會,利用班會對學(xué)員進(jìn)行遵遵守法律紀(jì)、敬重師長、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)互助、自尊自愛、自強(qiáng)獨立、艱苦

29、樸實、艱苦奮斗等優(yōu)良品質(zhì)的訓(xùn)練和培育。 3、充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,常常召開班干部座談會,商討、討論班級工作,樹立班干部的威信,收到了良好效果。 4、組建男女籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊、毽球小組、跳繩小組、音樂舞蹈小組等,使學(xué)員都能有自己喜愛參與的活動?;顒诱n上學(xué)員主動性高,愛好十足,真正呈現(xiàn)誕生龍活虎的局面。學(xué)員反映通過各種活動解除了學(xué)習(xí)中的疲憊,增進(jìn)了學(xué)員之間彼此的友情,真正達(dá)到了熬煉身體,陶冶情操,增進(jìn)友情之目的。 以上是本學(xué)年職教班工作總結(jié),通過總結(jié)我的確感到:今日的成果不能令人自滿,遺憾和失誤會使人明天更聰慧;苦惱總是短暫的,只有付出艱辛和努力才能制造出更加輝煌的業(yè)績。 學(xué)校教

30、學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 篇7 突然一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。轉(zhuǎn)瞬間我在成長中又度過了一年,回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的痕跡,盤點過去,期盼將來。 一、讓讀書成為習(xí)慣 本人讀書只憑自己的愛好,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。專業(yè)的書目只讀訓(xùn)練新理念和給老師一生的建議兩本;雜書倒是看了不少,比如問題背后的問題、品三國、讀者、思維才智等。習(xí)慣于每天掃瞄才智世界網(wǎng)站、圖片新聞、國內(nèi)外新聞,準(zhǔn)時了解最新的國內(nèi)外時事動態(tài);習(xí)慣于把筆記本看在電腦前,一年下來,也記上千把萬字。一言以蔽之,讓讀書陶冶性情、啟蒙自我。 二、讓工作成為歡樂 “讓工作成為歡樂,讓追求成為樂趣”作為自己的座右銘?!疤煜码y事

31、,必做于易;天下大事,必做于細(xì)。”專心留意工作的每一處詳情,以平和的心態(tài),扎實地開展各項日常工作事務(wù),認(rèn)仔細(xì)真做好本職工作。 1、學(xué)籍工作,學(xué)習(xí)不輟。為了成為一名功底扎實、技術(shù)過硬的學(xué)籍管理人員,一年來,在自學(xué)之余常向有閱歷的老師虛心請教,不重復(fù)自己、不斷探究、不斷創(chuàng)新。嚴(yán)格根據(jù)新課標(biāo)學(xué)籍管理規(guī)定,落實事業(yè)方案,做好學(xué)校新課程管理系統(tǒng)的培訓(xùn),做好學(xué)籍管理工作;組織好成人訓(xùn)練相關(guān)工作,各種名冊齊全;轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出能準(zhǔn)時記載同學(xué)變動狀況,取證工作全部到位。建全同學(xué)學(xué)籍大、小卡,仔細(xì)做好各種報表工作等,順當(dāng)通過了“兩項督導(dǎo)”檢查,“泉州市實施素養(yǎng)訓(xùn)練工作先進(jìn)學(xué)校”、“訓(xùn)練改革管理示范校”進(jìn)行的動態(tài)跟蹤檢

32、查以及省級“義務(wù)訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!痹u估驗收。 2、常規(guī)工作,鍥而不舍。依據(jù)德化縣潯中中心學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則(修訂)要求,從老師的備課、上課、作業(yè)批改、周工作方案的開展等入手,深化課堂,走進(jìn)老師,全面做好常規(guī)檢查,較好地開展了訓(xùn)練教學(xué)大檢閱工作“回頭看”活動,共聽課70多節(jié)。 3、教科研工作,實中求新。學(xué)期初仔細(xì)制定教研方案,并組織實施、檢查、總結(jié)。深化開展“課改半月談”、“課改展現(xiàn)周”等教改活動。20xx年12月,組織數(shù)學(xué)“有效課堂教學(xué)”研討會;20xx年3月,組織“進(jìn)展式”課堂教學(xué)展現(xiàn)活動和課改半月談“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會;4月,組織“提高課堂效率,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”教學(xué)研討會和市級重

33、點課題展現(xiàn)課;5月,課改半月談“提高課堂教學(xué)有效性”研討會。組織老師參與各級各類教學(xué)研討活動,并主動與之溝通互動。另外,幫助黃主任推動、深化訓(xùn)練科研,實施“創(chuàng)新校本教研的實踐與討論”課題討論,組織申報全國及我省訓(xùn)練信息技術(shù)討論“十二五”規(guī)劃重點課題信息技術(shù)與課程教學(xué)整合的討論。同時 ,20xx年10月在縣老師進(jìn)修學(xué)校教研室的帶領(lǐng)下,參與了在楊梅中心學(xué)校進(jìn)行的上涌片區(qū)學(xué)校數(shù)學(xué)教研暨我?!八徒滔锣l(xiāng)”活動,執(zhí)教圓的熟悉受到了與會者的全都好評。 4、駕云校報,細(xì)中求活。仔細(xì)做好駕云校報第四版的組織、采寫、欄目策劃、編輯、校對工作,一年來共完成了9期。下階段將努力嘗試新的風(fēng)格、內(nèi)容、特色,比如想增加校報

34、的親和力,改善美工等。 5、其他工作,穩(wěn)中求實。 扎實開展校本培訓(xùn)工作,組織選拔各學(xué)科中青年老師和同學(xué)參與各級各類的競賽及評比工作。仔細(xì)撰寫各種總結(jié)、講話稿、方案及各類通知,其中有你追我趕共同進(jìn)展“我為我的教學(xué)(管理)崗位訂目標(biāo)”工作回顧與展望、與時俱進(jìn)謀進(jìn)展,素養(yǎng)訓(xùn)練譜新章潯中鎮(zhèn)20xx年訓(xùn)練工作總結(jié)、德化縣潯中中心學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則(修訂)、精細(xì)管理促進(jìn)展,和諧共進(jìn)譜新章潯中中心學(xué)校20xx秋學(xué)校工作總結(jié)等;組織好各類競賽,如20xx年1組織老師說課競賽活動和同學(xué)繪畫競賽;3月,組織同學(xué)硬(軟)筆書法競賽活動;5月,一、二班級講故事競賽活動;6月 ,組織開展“亮我才藝,秀我風(fēng)采潯中中

35、心學(xué)校'老師才藝展現(xiàn)”活動等。20xx年3月,本人參與縣訓(xùn)練系統(tǒng)廉政文化書畫作品展獲二等獎,書法作品一并在第三試驗學(xué)校展覽。 三、讓不足成為動力 生活不會虧待主動進(jìn)取的人,在新的一年里我將英勇直面自己的不足業(yè)務(wù)技術(shù)不夠精堪,開拓創(chuàng)新意識有些淡薄,工作缺乏主動性、對數(shù)字敏感度偏低等。針對工作中存在的不足,我將努力做好以下幾個方面: 一:提高:勤練內(nèi)功和提高專業(yè)學(xué)問、技巧,擴(kuò)大個人的信息來源和廣泛的溝通技巧,更好地服務(wù)于學(xué)校各項工作。 二:蛻變:任何的轉(zhuǎn)變對于一個人都是困難的,我將根據(jù)新的工作路徑去轉(zhuǎn)變一些看法、方式或思路。多學(xué)習(xí)、多實踐,盡早提高自己的管理水平,增加管理主動性,在行動中時

36、刻提示自己在做什么,問問自己做的對不對,做的是否到位,怎么樣才能做得更好,努力做一個有長遠(yuǎn)規(guī)劃的人。 三:發(fā)揚(yáng):連續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮斗,勇于爭先,敢于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn)”潯小精神,以友善之心面對每一件小事,對待每一個同事,以力求精致的看法為自己的目標(biāo),盡自己最大努力在“真誠、善意、精致、完善”這八個字里面找到人生價值的所在。 學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 篇8 完陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),本人特就20xx學(xué)年的工作總結(jié)如下: 一、政治思想方面 本人喜愛黨,喜愛人民,堅持黨的訓(xùn)練方針,忠誠黨的訓(xùn)練事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。本人始終在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng).進(jìn)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng)。 二、訓(xùn)練教學(xué)力量 在教學(xué)中,仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材,主動開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等力量。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注意教學(xué)閱歷的積累,有了心得體會就準(zhǔn)時登記來與同事溝通。 三、出勤方面 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早

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