責(zé)任課程校本教材圖文

1、德育目標(biāo)小肩膀大責(zé)任 1.讓學(xué)生懂得什么是責(zé)任，如何做一個(gè)有責(zé)任心的人。 2.教育學(xué)生做事應(yīng)有責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)。 3.通過活動(dòng)讓學(xué)生感受責(zé)任的重要性，增強(qiáng)其責(zé)任意識(shí)，學(xué)會(huì)對(duì)自己對(duì)家庭、對(duì)集體與社會(huì)負(fù)責(zé)。從我們來到這個(gè)世界的那一刻開始，責(zé)任二字就悄無聲息地落在了我們的肩膀上，也許你還沒有發(fā)現(xiàn)他，但是你卻正在或多或少，或大或小地履行著它，而且還必須擔(dān)負(fù)著它。因?yàn)樨?zé)任是社會(huì)的基石，沒有它，高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì)輕易動(dòng)搖，拋棄它，雖然感到了暫時(shí)的輕松，卻失去了一生的光彩。責(zé)任是一種能力，又遠(yuǎn)勝于能力，責(zé)任是一種精神，更是一種品格；責(zé)任就是對(duì)自己可能并不喜歡的工作，毫無怨言地承擔(dān)，并認(rèn)認(rèn)真真地

2、做好，這就是責(zé)任。責(zé)任小故事1967年8月23日，前蘇聯(lián)宇航員科馬洛夫獨(dú)自一人駕駛“聯(lián)盟1號(hào)”宇宙飛船完成任務(wù)準(zhǔn)備返航時(shí)，發(fā)現(xiàn)降落傘失靈，無法打開，減速無望，飛船爆炸，宇航員犧牲。造成事故的原因是地面檢查人員責(zé)任心不強(qiáng)，忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的失誤，導(dǎo)致人類征服宇宙事業(yè)的重大損失。聯(lián)盟一號(hào)宇宙飛船武漢市鄱陽街的景明大樓建于1917年，是一座6層樓房。 在1997年也就是這座樓度過了漫漫80個(gè)春秋的一天，突然收到當(dāng)年的設(shè)計(jì)事務(wù)所從遠(yuǎn)隔重洋的英國(guó)寄來的一份函件。函件告知：景明大樓為本事務(wù)所1917年設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)年限為80年，現(xiàn)已到期，如再使用為超期服役，敬請(qǐng)業(yè)主注意。 讀了這兩則故事，你想說些

3、什么？責(zé)任的內(nèi)涵說說你從這幅漫畫中明白了什么？ 責(zé)任心是一種敢于負(fù)責(zé)、主動(dòng)負(fù)責(zé)的態(tài)度；責(zé)任心是一種不甘寂寞的堅(jiān)守；責(zé)任心是一種舍己為人的豪情；責(zé)任心是一種發(fā)憤圖強(qiáng)的干勁；責(zé)任心是一種永不消失的精神。責(zé)任大家談無論年齡，無論從事什么樣的職業(yè)，每個(gè)人都有不同的責(zé)任在肩，看一看名人是從小怎樣承擔(dān)責(zé)任的？普通人的責(zé)任感又是怎樣體現(xiàn)的？一個(gè)11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí)，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12.5美元。這12.5美元在當(dāng)時(shí)可謂是天文數(shù)字，足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親，并且懺悔。見兒子為難的樣子，父親拿出了12.5美元，說：“這筆錢是我借給你的，一年后

4、要分毫不差的還給我?！?男孩賠了錢之后，便開始艱苦地打工。終于，經(jīng)過半年的努力，他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個(gè)男孩就是后來的美國(guó)總統(tǒng)羅納德 里根。他還回憶說：“通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)過失，使我懂得了到底什么是責(zé)任。 在生命的最后一分鐘 一名公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，做了三件事： 把車緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘； 把車門打開，讓乘客安全地下了車；將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保了車和乘客、行人的安全。 他做完了這三件事，安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機(jī)叫黃志全，所有的大連人都記住了他的名字。 花有果的責(zé)任，云有雨的責(zé)任，太陽有光明的責(zé)任。世

5、界上萬事萬物，都有自己的責(zé)任。作為小學(xué)生，我們稚嫩的肩膀需要承擔(dān)哪些責(zé)任呢？對(duì)父母_對(duì)老師_對(duì)同學(xué)_對(duì)班級(jí)_對(duì)社會(huì)_······責(zé)任名言責(zé)任重于泰山。江澤民 高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任。 丘吉爾這個(gè)社會(huì)尊重那些為它盡到責(zé)任的人。梁?jiǎn)⒊?敬者何？不怠慢、不放蕩之謂也。朱熹天下興亡匹夫有責(zé)顧炎武先天下之憂而憂,后天下之樂而樂范仲淹鞠躬盡瘁,死而后已。諸葛亮拓展訓(xùn)練營(yíng)責(zé)任橋游戲說明：1、選10名同學(xué)參與，男女不限。2、每人帶一把椅子來到場(chǎng)地中間，將椅子排成一列，坐好，要坐的緊密一些。3、游戲開始，全體隊(duì)員依次向后躺下，雙手撐地，前一個(gè)隊(duì)員躺在

6、后一名隊(duì)員的腿上，最后一名隊(duì)員雙手撐地。4、從前向后逐個(gè)撤掉椅子，撤掉椅子的隊(duì)員只能靠雙手支撐自己和前面同伴的重量。5、最后一把椅子撤完，全體隊(duì)員一起倒數(shù)十個(gè)數(shù)，堅(jiān)持責(zé)任橋不倒塌為游戲勝利。游戲感悟：1.你在游戲中辛不辛苦？2.當(dāng)你快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候你怎樣想的？測(cè)測(cè)你的責(zé)任心3.能夠保障游戲成功的條件是什么？1. 完成所有作業(yè)后，能自己整理書包，做到不忘記要帶的東西。 （好    較好    差）2. 上下課時(shí)能做到老師在與不在一個(gè)樣。（好   較好  

7、  差）3. 能做到隨時(shí)隨地都不說臟話。（好   較好    差）4. 當(dāng)班集體需要你時(shí)，你會(huì)放棄自己的活動(dòng)或休息時(shí)間為班級(jí)做事嗎？（  ）  A.會(huì) B.有時(shí)會(huì) C.不會(huì) 5.參加集體活動(dòng)，你是否時(shí)刻想著聽從指揮不自由散漫呢？（  ） A.能 B.有時(shí)能 C.不能 6.爸爸媽媽在廚房做飯，而自己在看電視，突然下起了大雨，家里的衣服還晾在外面，這時(shí)你會(huì)（ ） A. 裝著沒看見   B.&

8、#160;要大人提醒才收進(jìn)來       C. 主動(dòng)收進(jìn)來 7.為了拿出優(yōu)秀的節(jié)目參加學(xué)校的六一兒童節(jié)活動(dòng)，同學(xué)約你周六上午8：30到學(xué)校排練，你會(huì)（ ）  A. 遲到幾分鐘，因?yàn)槭侵苣?#160;    B. 準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，參加排練   C 提前到達(dá)，做好準(zhǔn)備8.校園運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，你班與鄰班進(jìn)行接力賽，當(dāng)班干部號(hào)召大家一起吶喊助威，作為不是隊(duì)員的你會(huì)（ ） A .因不喜歡看接力賽或要做作業(yè)，不會(huì)去   B. 因?yàn)橄矚g看接力賽，會(huì)去C .作為班集體一員，有責(zé)任為班級(jí)加油，我會(huì)去良言板責(zé)任不是一個(gè)甜美的