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1、人教版三年級上冊語文?讀海?教案?讀海?是人教版小學(xué)三年級第一學(xué)期的一篇課文!為了方便語文老師的講解，接下來，小編就和大家介紹人教版三年級上冊語文?讀海?教案，希望對大家有幫助!人教版三年級上冊語文?讀海?教案一、導(dǎo)入老師給你們帶來了一個神秘的禮物，是一段視頻，想知道內(nèi)容嗎?認(rèn)真觀看，看后用一個詞來形容你眼中的大海。美麗、蔚藍(lán)、寬闊從古到今無論是詩人還是畫家都曾用自己的筆來描摹過大海，但有一個和你們年齡相仿的小女孩，她叫周深，她用一首極其富有想象力的詩歌表達(dá)了她對大海的獨(dú)特感受，你們想讀嗎?好這一節(jié)課就讓我們一起跟隨他的腳步去讀海。板書課題，請大家讀讀這兩個字，讀出自己的滋味，自己的感受。二、

2、讀文1、好，這首小詩不長，生字也不多，老師相信你們通過自己的努力就能把它讀正確、讀流利，哪個字讀不準(zhǔn)把它標(biāo)上拼音;哪里讀不通順，請多讀幾遍。2、指名讀誰來讀讀，大家來聽，傾聽是良好的習(xí)慣。他讀得怎么樣，誰來評價一下。老師要給你豎起大拇指，才讀過一遍就讀正確，我們就像這個同學(xué)那樣讀準(zhǔn)確。他讀得怎么樣，看著他的眼睛說，因?yàn)槟阕x得好，給別人留下了好的印象，才得到好的評價。3、分節(jié)讀這首詩歌一共有4個小節(jié)，我們分節(jié)再來讀一讀，老師給你們配上音樂。讀完你發(fā)現(xiàn)前三個小節(jié)有什么特點(diǎn)?用了一樣的句式，都分別寫出了大海的什么特點(diǎn)?板書藍(lán)、寬、清不僅寫出了特點(diǎn)，最有趣的就是小詩人獨(dú)特的想象力，她都想到了什么?貼海

3、浪海風(fēng)礁石等選節(jié)讀這三個小節(jié)，你喜歡哪個小節(jié)就讀哪個小節(jié)，讀出大海的特點(diǎn)。自由練讀。喜歡第一小節(jié)的同學(xué)誰想讀讀。第一節(jié)“神秘1.先問學(xué)生生活中什么讓你感覺神秘?2.老師：向剛剛這位同學(xué)說的這樣，.這就是神秘，讓人捉摸不透。3.那么，藍(lán)的讓我感到神秘，該怎樣讀呢?誰來試一試?4.大家評一評，他剛剛有沒有讀出神秘的感覺?5.老師根據(jù)學(xué)生的評價指導(dǎo)朗讀：讀神秘，應(yīng)該讀的輕一點(diǎn)。你看他眉頭一皺，用他的表情讀出了這種神秘感?？磥?，我們在讀詩歌時，不僅通過聲音，還可以通過表情、動作來傳達(dá)你的情感。6.老師可以范讀。7.讓我們一起把第一節(jié)詩讀一遍。給出藍(lán)的那段蔚藍(lán)的海浪拍打著沙灘，潔白的海鷗在海面上翱翔，勾

4、畫出一副多美麗的海景圖啊，想象著這幅畫面再來讀讀。神秘的秘還是我們今天要學(xué)習(xí)的一個生字呢，指導(dǎo)寫“秘強(qiáng)調(diào)筆順，從左往右寫。第二節(jié)“寬闊你讀得他讀出海的寬闊了嗎?終究有多寬?用一個成語形容“無邊無際、一望無垠除了天空稱得上無邊無際的就是海，老師希望你們的胸懷也像海一樣寬，男生讀，女生讀。假如沙灘身上帶著字，就讓海風(fēng)讀寫。在沙灘上你們最愛玩什么?撿貝殼、堆沙煲、踩腳印沙灘是孩子們的樂園，這就是美麗的沙灘圖片帶這你們對沙灘的美妙向往讀這小節(jié)。灘也是我們今天要學(xué)習(xí)的一個生字，因?yàn)楹退嘘P(guān)，所以是三點(diǎn)水旁，右面是難，筆畫較多，書寫時要注意構(gòu)造，寫得緊湊些。第三節(jié)“清老師特別喜歡第三節(jié)，我想讀一讀行嗎?請

5、同學(xué)閉上眼睛，邊聽邊想，在清澈的海水下面你都看到了什么?誰想向老師這樣讀一讀，能不能通過你的朗讀把水的清讀出來。這小節(jié)中也有一個生字“礁你怎么記住它?焦：1物體經(jīng)火燒變成黑黃色并發(fā)硬2焦急，表示著急的成語，和石頭有關(guān)，加石字旁，礁石是離水面很近的石頭。在第二板塊我們學(xué)習(xí)了瞧，蕉，他們都是形聲字。第四小節(jié)小詩人不僅抓住了大海的特點(diǎn)，還把與海有關(guān)的事物想象成能像人一樣讀寫，真是充滿童趣，那怪詩人說大海是一本書，板畫書。在你們的眼里，大海是什么呢?你們的想象力很豐富，你的語言真美。都說詩歌是最美的語言，我們看著前面這本書就能把這首詩背下來了，試試。多美的語言啊，假如配上音樂就給動聽了，誰想讀?配樂讀三、拓展：老師這里還有幾首美麗的詩歌，你們想讀嗎?海水海水海水我問你：你為什么這么藍(lán)?海水笑著來答復(fù)：我的懷里抱著天。海水海水我問你：你為什么這么咸?海水笑著來答復(fù)：因?yàn)闈O人流了汗。海上的風(fēng)海上的風(fēng)是花神，她一來，就綻開萬朵浪花海上的風(fēng)是琴師，