色彩基礎(chǔ)知識(shí)教案

1、色彩基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題：色彩基礎(chǔ)知識(shí)授課對(duì)象：七年級(jí)課時(shí)：1課時(shí)課型：綜合 探索授課方法：說教法教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：A.理解色彩知識(shí)的基本術(shù)語(yǔ) B.學(xué)習(xí)運(yùn)用色彩表達(dá)情感的方法能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)、運(yùn)用色彩表達(dá)的能力德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生從色彩知識(shí)運(yùn)用與審美雙重功能中，感受美術(shù)的社會(huì)價(jià)值，從而進(jìn)一步提高進(jìn)行美的創(chuàng)造愿望，增強(qiáng)藝術(shù)修養(yǎng)。教學(xué)重點(diǎn)：色彩調(diào)色的方法；色彩在美術(shù)創(chuàng)作中重要的意義。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用色彩表達(dá)事物及情感的能力。教具：PPT多媒體課件、顏料、色盤、水粉筆、水粉紙、調(diào)色杯學(xué)具：顏料、水粉筆、調(diào)色杯、水粉紙講授新課：一、色彩的概念、意義在藝術(shù)辭典中對(duì)色彩的概念是這樣概括的：色彩是光的特

2、性的延伸，色彩是在色光物體，視覺器官三者之間極其復(fù)雜的關(guān)系下面產(chǎn)生的一種物理現(xiàn)象.色彩是一門獨(dú)立的藝術(shù)，具有獨(dú)立的藝術(shù)審美性，色彩使萬物生機(jī)勃勃，不同的色彩有著不同的啟示作用和暗示力，用以表現(xiàn)畫者內(nèi)心的感受，所以我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用色彩，因?yàn)樯仕亲鳛樾螒B(tài)以外的另一個(gè)設(shè)計(jì)要素，色彩是無可替代的信息傳達(dá)方式和最富有的吸引力的設(shè)計(jì)手段之一。二、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)1、色彩的分類（1）原色： 無法調(diào)制出來的三原色：紅、黃、藍(lán)、又稱為一次色。思考：光的三原色與顏料三原色是什么： A、顏料混合的三原色：紅、黃、藍(lán)B、色光混合的三原色：紅、綠、藍(lán)思考問題：色光混合的次數(shù)越多色光越：A、亮 B、暗 C、不變（2）間色

3、： 兩種原色相混合后產(chǎn)生的色彩稱為間色，又稱為二次色橙（紅+黃）、綠（藍(lán)+黃）、紫（紅+藍(lán)）。（3）復(fù)色： 三種原色或兩種間色相混合后產(chǎn)生的色彩稱為復(fù)色，又稱為第三次色和再間色，復(fù)色純度低為灰色調(diào)。（4）補(bǔ)色： 補(bǔ)色又稱為互補(bǔ)色，余色或強(qiáng)對(duì)比色。在色相環(huán)中任何直徑兩端相對(duì)之色都成為互補(bǔ)色，如紅與綠、藍(lán)與橙、黃與紫、補(bǔ)色之間混合會(huì)產(chǎn)生黑色。2、色彩的三要素：（1）色相：是指顏色本身所具有的面貌，也是區(qū)別其他顏色的名稱。如黃、紅、綠、橙等.(2) 明度：是指色相的明暗程度，它包括同一顏色的色相差別，也包括不同色相自身所具有的明暗差異。即人們常說的“深淺差別”或“素描關(guān)系”。一個(gè)色彩加入白色越多，明

4、度越高。加入黑色越多明度越低。（3 ）純度：指色彩的鮮艷程度，飽和程度。它是由顏色中含有其它顏色的多少所決定的。一個(gè)色彩只要不加入其他色彩，就是高純度的，只要加入2 / 4了其他色彩，純度就會(huì)降低。3、色彩的屬性（1） 暖色系：指的是包括黃色、紅色、褐色的所有色彩。它們給人以熱烈、歡快、溫暖、奔放的感覺。（2） 冷色系：指的是包括綠色、藍(lán)色、紫色的所有色彩。它給人以清冷、寧?kù)o、涼爽的感覺。（3）同類色：相同類別的色彩稱為同類色。檸檬黃、中黃、土黃，就屬同類色。（4）  近似色A、同類別色彩稱為近似色；如桔紅與朱紅，朱紅與大紅等，都是近似色。B、不同類別但明度相近的

5、色彩也稱之為近似色；如淡綠與湖藍(lán)，群青與紫色等（5）  對(duì)比色，對(duì)比色又稱之為互補(bǔ)色；如紅與綠，橙與藍(lán)等4、色彩的情感特色：色彩與生活經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合，使人們對(duì)色彩產(chǎn)生了聯(lián)想：A、紅色：熱烈、奔放、激情 B、黃色：甜美、幸福、溫馨C、藍(lán)色：冷靜、整潔、清新 D、紫色：浪漫、詩(shī)意、夢(mèng)幻問題：同學(xué)們，綠色、灰色、白色使你聯(lián)想到什么呢？ 綠色：希望、明快 灰色：破滅、陰郁 白色：干凈、純潔5、三棱鏡與七色光：1666年牛頓利用三棱鏡把太陽(yáng)光分解成彩色光譜紅、橙、黃、綠、青、靛、紫七種顏色6、影響色彩關(guān)系的要素：（觀看課件演示） 在色彩繪畫中，畫家往往是借助光學(xué)知識(shí)進(jìn)行表現(xiàn)。也就是通常意

6、義上說的固有色、光源色、環(huán)境色三種條件色描繪對(duì)象。（1） 固有色：物體自身固有的色彩。（2） 光源色：不同光源發(fā)出的強(qiáng)弱不同的光色。 （3） 環(huán)境色：即條件色，環(huán)境色彩發(fā)射在物體上形成的色彩效果。7、練習(xí)思考題：1、色彩的三要素包括什么？色相、明度、純度2、光線、色彩、眼睛是什么關(guān)系？光線能影響物體本身的色彩；色彩表現(xiàn)物體的別樣情感；眼睛觀察感受色彩情感。3、三原色的含義是什么？顏料混合無法調(diào)制出來的三原色：紅、黃、藍(lán)。色光混合的三原色：紅、綠、藍(lán)4、七色光包括什么？紅、橙、黃、綠、青、靛、紫討論題：1、紅色通常給你什么感受？它可以表現(xiàn)你什么樣的心情？2、同學(xué)們，請(qǐng)自己選擇一種顏色談一談自己的想法。小結(jié)：本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了色彩的基礎(chǔ)知識(shí)，希望同學(xué)們能好好地利用所學(xué)知識(shí)，在今后的美術(shù)作品中加以運(yùn)