幼兒園教育隨筆：換一種目光看孩子_第1頁
幼兒園教育隨筆：換一種目光看孩子_第2頁
幼兒園教育隨筆：換一種目光看孩子_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、幼教課堂設計教育隨筆：換一種目光看孩子教師：*日期：*XX幼兒園在幼兒園中，有的老師總喜歡安穩(wěn)一點的孩子，因為這樣的 孩子聽話好管教，讓老師省心，也總能淘得不少老師們的喜愛。 而對于那些過于“活潑、愛動”的幼兒，則往往因為其“調皮、 惹事”，久而久之，則可能得到“另眼相待”的“特殊待遇”。但我覺得，對待那些過于“活潑、愛動”的幼兒，需要老師 行使有別于一般幼兒的教育和教導方法，找準切入點，通過意識 引導而使其行為上產生循序漸進的轉化， 逐步改變其過于“活潑、 愛動”的習慣，使其容入班級整體活動之中去。我?guī)У男∨笥阎?就有這么一位，他不僅活潑愛動， 而且常常給老師制造些小的“惡 作劇”。比如，在

2、大家一起游戲時，他往往趁老師不注意就會掉 頭大竄，讓老師追來追去，累得老師氣喘吁吁；教育活動中有時 他會鉆到桌子底下與你玩“捉迷藏”；可能由于他的過分愛動引 起了大家的注意， 在幼兒園里已經小有名氣， 大部分老師認識他。 他的媽媽曾這樣給我說過：“我的兒子不簡單，四歲就成了明 星'”，我也曾開玩笑地對家長說： “你的兒子簡直就是一個自 由人'”。如何教育這樣一位三、四歲的“自由人”呢？我的切入點是 找優(yōu)點，并使其發(fā)揚光大。根據一段時間的觀察，我發(fā)現他 很聰明，反應能力強。有時老師在門外回教室時，外面的老師會 輕輕敲門或向里招招手，示意小朋友過來開門，四歲的孩子大多 猜不透老師的心思，可班上那位所謂的“自由人”幾次急

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論