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個(gè)人教學(xué)問(wèn)題改進(jìn)計(jì)劃模板姓名曾戰(zhàn)柳性別女年齡45學(xué)歷大專(zhuān)職稱(chēng)小高教齡25職務(wù)教師所任學(xué)科數(shù)學(xué)個(gè)人教學(xué)問(wèn)題改進(jìn)計(jì)劃教學(xué)問(wèn)題分析可從優(yōu)勢(shì)、不足等方面分析。1、 本人比較隨和，與學(xué)生相處比較融洽，比較容易和學(xué)生打成一片，讓學(xué)生喜歡自己所教的科目。2、 加強(qiáng)與學(xué)生，同事的交流、溝通，讓自己的業(yè)績(jī)得到更好的發(fā)展、進(jìn)步。改進(jìn)目標(biāo)可從近可從近期目標(biāo)、年度目標(biāo)等方面分析。得到學(xué)生、同事的認(rèn)可。具體措施可從理論學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)、教育科研、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)等角度分析。學(xué)以致用，在研修所學(xué)的應(yīng)用到所教的科目上。所需支持社會(huì)、家庭和學(xué)校。改進(jìn)結(jié)果改進(jìn)中。

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