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二年級(jí)備課組集體備課共案年級(jí) 二年級(jí)主備人殷盼盼輔備人鄭楠課題28、淺水洼里的小魚課型講讀教材分析淺水洼里的小魚講述成百上千的小魚兒被海水送進(jìn)了海灘上的淺水洼，小男孩將小魚兒一條一條地?fù)炱饋?lái)，用力扔向大海。在他眼里，一條小魚就是一個(gè)生命，同時(shí)告訴了我們要保護(hù)動(dòng)物，珍惜生命的道理。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)字。能正確、流利、有感情地朗讀課文。過(guò)程與方法引導(dǎo)學(xué)生自主，明白學(xué)習(xí)方法，再指導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí)，自覺(jué)探究。情感態(tài)度和價(jià)值觀進(jìn)一步樹立保護(hù)小動(dòng)物、珍惜生命的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)理解課文內(nèi)容，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到：人和自然界的其他生靈有著相互平等、相互依存的關(guān)系，應(yīng)該相互尊重、和諧共處。教學(xué)方法合作學(xué)習(xí)，自主探究教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過(guò)程教學(xué)步驟時(shí)間安排教學(xué)活動(dòng)一、目標(biāo)導(dǎo)航 5分鐘2、 知識(shí)探究三、達(dá)標(biāo)測(cè)試30分鐘5分鐘板書設(shè)計(jì)28、 淺水洼里的小魚

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