2022年中學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)_第1頁
2022年中學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)_第2頁
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1、高品質(zhì)文檔2022年中學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié) 在市創(chuàng)衛(wèi)辦的指導(dǎo)下,在我校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校的創(chuàng)衛(wèi)工作已初見成效。從組織機構(gòu)、資料收集、整理到校內(nèi)衛(wèi)生管理,從創(chuàng)衛(wèi)學(xué)問宣揚、衛(wèi)生學(xué)問的傳授到健康訓(xùn)練的教學(xué)管理,從學(xué)生日常行為、個人衛(wèi)生到老師的辦公環(huán)境,都有了明顯的變化。現(xiàn)將本年度創(chuàng)衛(wèi)總結(jié) 一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機構(gòu)健全 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)衛(wèi)工作非常重視,把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程。6月17日由校長親自組織中層領(lǐng)導(dǎo)召開會議,狠抓創(chuàng)衛(wèi)工作,各部門要準(zhǔn)時主動地參加,更要認(rèn)真仔細,絕不放過任何死角。要求充分利用好校內(nèi)廣播、媒體,準(zhǔn)時廣泛宣揚;檢查督促,自查自改;除四害、消退而所異味;

2、做好控?zé)煿ぷ?,借此機會從領(lǐng)導(dǎo)開頭戒煙,以身作則;環(huán)境衛(wèi)生方面強調(diào)學(xué)生肯定不要亂扔垃圾,發(fā)覺垃圾準(zhǔn)時撿,要達到在校內(nèi)里一個垃圾都看不見的程度,保持校內(nèi)和門前四周干潔凈凈。 為了使我校仔細、扎實、全面、有效的開展創(chuàng)衛(wèi)工作,我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長由金哲校長擔(dān)當(dāng),副組長由書記和副校長擔(dān)當(dāng),成員由學(xué)校各室主任組成,明確工作目標(biāo),落實責(zé)任。下設(shè)創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室,主要負責(zé)創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集、整理和學(xué)校衛(wèi)生工作。對創(chuàng)衛(wèi)工作,校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,創(chuàng)衛(wèi)辦公室負責(zé)整個學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)、支配及督查,使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務(wù)層層落實,任務(wù)明確。學(xué)校要求各個機構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格根據(jù)制定的方案開展工作,做到有目標(biāo)方案、

3、有檢查評比、有總結(jié)表彰,同時將工作責(zé)任落實到每位教職員工。 校級領(lǐng)導(dǎo)常常過問、指導(dǎo)創(chuàng)衛(wèi)工作。本年度學(xué)校每周支配環(huán)境衛(wèi)生大檢查,并有針對性的進行十多次全校性個人衛(wèi)生檢查,幾位校級領(lǐng)導(dǎo)帶頭行動,并樂觀落實、檢查。在檢查中對存在問題提出批判,并責(zé)令當(dāng)場改正。校級領(lǐng)導(dǎo)分工明確,責(zé)任到人,教學(xué)校長主管健康訓(xùn)練,總務(wù)主任主管學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。 二、加大宣揚力度,營造良好氛圍 創(chuàng)衛(wèi)工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程,但僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠遠不夠的,只有把全校師生真正發(fā)動起來,形成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實,保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)進展。為此,我們實行了以下措施和做法來加

4、大宣揚力度,讓廣闊師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性,并樂觀參加到創(chuàng)衛(wèi)活動中來。強化了輿論宣揚。學(xué)校利用校、班隊會、“國旗下講話”等形式,充分利用學(xué)校廣播站、健康訓(xùn)練宣揚窗、班級板報等宣揚陣地,向廣闊師生宣揚各種衛(wèi)生小常識,關(guān)心師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。6月18日利用課間操時間,學(xué)校還組織了全校性的創(chuàng)衛(wèi)動員大會,政教處任今子主任做了關(guān)于愛護校內(nèi)、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的動員報告,宣讀了以做好文明老師、文明學(xué)生、文明市民為題的學(xué)校倡議書,倡議全體師生爭做文明師生并在衛(wèi)生橫幅上簽字。 2、充分發(fā)揮衛(wèi)生健康學(xué)問宣揚材料,使廣闊師生對創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深化的了解,自覺地參加到活動中來,同時又把這些學(xué)問帶入家庭,影響他人,服務(wù)社會,實現(xiàn)“小手拉大手”工程。 3、組織教職工和學(xué)生廣泛開展愛國衛(wèi)生、城市管理、環(huán)境愛護、消

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