《組歌（節(jié)選）》習(xí)題精選

1、.?組歌節(jié)選?習(xí)題精選【根底知識(shí)題】一、為以下多音字注音鋪： 鋪就 拗： 執(zhí)拗 纖： 纖細(xì) 肖： 酷肖 解： 解除 鋪： 床鋪 拗： 拗口 纖： 拉纖 肖： 姓肖 解： 押解二、為以下形似字組詞璀 扉 凌 悴 催 徘 陵 翠 摧 緋 菱 萃 三、解釋以下畫(huà)線詞語(yǔ)1、夜闌人靜，萬(wàn)物都在夢(mèng)鄉(xiāng)里沉睡，惟有我徹夜不寐。_2、縱使我滿腹愛(ài)情，而愛(ài)情的真諦就是清醒。_3、雷聲隆隆閃似劍，為我鳴鑼開(kāi)道。_4、我陪伴他長(zhǎng)吁短嘆，幫助他將衷情吐露。_四、為以下語(yǔ)句選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)1、神把我從_A、天空;B、天穹;C、蒼穹撒向人間。2、于是清晨的女兒把我偷去，用以_A、鑲嵌;B、點(diǎn)綴;C、描繪綠野大地。3、于是那敲

2、擊聲構(gòu)成一種樂(lè)曲，_A、啟發(fā);B、啟蒙;C、啟迪那些敏感的_A、心靈;B、心扉;C、心聲。五、指出以下短語(yǔ)類(lèi)型不同的一項(xiàng) A、千山萬(wàn)壑B、長(zhǎng)吁短嘆C、海誓山盟D、紋絲不動(dòng)【課內(nèi)語(yǔ)段閱讀題】浪之歌我同海岸是一對(duì)情人。愛(ài)情使我們相親相近，空氣卻使我們相離相分。我隨著碧海丹霞來(lái)到這里，為的是將我銀白的浪花與金沙鋪就的海岸合為一體;我用自己的津液讓它的心冷卻一些，別那么過(guò)分熾熱。清晨，我在情人的耳邊發(fā)出海誓山盟，于是他把我緊緊摟抱在懷中;黃昏，我把愛(ài)戀的禱詞歌吟，于是他將我親吻。我生性執(zhí)拗，急躁;我的情人卻堅(jiān)忍而有耐心。潮水漲來(lái)時(shí)，我擁抱著他;潮水退去時(shí)，我撲倒在他的腳下。曾有多少次，當(dāng)美人魚(yú)從海底鉆

3、出海面，坐在礁石上欣賞星空時(shí)，我圍繞她們跳過(guò)舞;曾有多少次，當(dāng)有情人向俊俏的少女傾訴著自己為愛(ài)情所苦時(shí)，我陪伴他長(zhǎng)吁短嘆，幫助他將衷情吐露;曾有多少次，我與礁石同席對(duì)飲，它竟紋絲不動(dòng);我同它嘻嘻哈哈，它竟面無(wú)笑容。我曾從海中托起過(guò)多少人的軀體，使他們從死里逃生;我又從海底偷出過(guò)多少珍珠，作為向美女麗人的饋贈(zèng)。夜闌人靜，萬(wàn)物都在夢(mèng)鄉(xiāng)里沉睡，惟有我徹夜不寐;時(shí)而歌唱，時(shí)而嘆息。嗚呼!徹夜不眠讓我形容憔悴。不過(guò)我滿腹愛(ài)情，而愛(ài)情的真諦就是清醒。這就是我的生活;這就是我終身的工作。1、上文選自_，作者是_，他是_國(guó)的_、_。2、這篇文章的體裁是_。這種體裁介于_和_之間，既有_又有_。3、文章是按什么

4、順序?qū)懙?找出標(biāo)志性詞語(yǔ)。_4、文中的“我指_，“我的情人又指_。5、文章通過(guò)“我的傾訴，表達(dá)了一種什么樣的思想感情?_6、請(qǐng)概括一下，“我的生活包含的主要內(nèi)容是什么?這些生活反映了“我怎樣的生活?_7、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“愛(ài)情的真諦就是清醒的含義。_【參考答案】根底知識(shí)題一、為以下多音字注音鋪：p pù 拗：niù ào 纖：xin qiàn 肖：xiào xio 解：ji jiè二、為以下形似字組詞璀璨 心扉 欺侮 憔悴摧殘 彷徨 陵墓 翠綠催眠 緋紅 菱角 出類(lèi)拔萃三、解釋以下畫(huà)線詞語(yǔ)1、徹夜不寐：整夜不睡覺(jué)。2、真諦：真實(shí)的意義或道理。3、鳴鑼開(kāi)道：指為某種事物的出現(xiàn)制造言論，開(kāi)拓道路。4、衷情：內(nèi)心的情感。四、為以下語(yǔ)句選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)1、B2、A3、C B五、指出以下短語(yǔ)類(lèi)型不同的一項(xiàng)D課內(nèi)語(yǔ)段閱讀題1、?淚與笑? 紀(jì)伯倫 黎巴嫩 詩(shī)人 畫(huà)家。2、散文詩(shī) 散文 詩(shī) 散文的形式 詩(shī)歌的意境3、時(shí)間;清晨;潮水漲來(lái)時(shí);夜闌人靜4、海浪 海岸5、海浪對(duì)海岸的執(zhí)著的熱愛(ài)之情。6、