一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)一數(shù)_蘇教版

1、. 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的：1、通過(guò)數(shù)一數(shù),使學(xué)生初步經(jīng)歷從場(chǎng)景圖中抽象出110各個(gè)數(shù)的過(guò)程,初步認(rèn)識(shí)按順序數(shù)數(shù)的方法。2、初步經(jīng)歷運(yùn)用點(diǎn)子圖表示物體個(gè)數(shù)的過(guò)程,初步建立數(shù)感和一一對(duì)應(yīng)的思想。3、初步學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的目光觀察現(xiàn)實(shí)事物,浸透應(yīng)用意識(shí)。4、在別人的幫助下,初步體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義與樂(lè)趣。重難點(diǎn)：體會(huì)數(shù)數(shù)的方法,學(xué)會(huì)有序數(shù)數(shù)教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣師:小朋友們剛剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué),你們一定知道很多好玩的地方,誰(shuí)愿意第一個(gè)向全班小朋友介紹介紹?小朋友們自由的說(shuō)一說(shuō)。課件出示主題圖。師:你們知道這是什么地方嗎?想去嗎?今天老師就帶大家一起去兒童樂(lè)園去玩吧!師:讓我們一起來(lái)看一看,圖上的這個(gè)兒

2、童樂(lè)園都有些什么好玩的。二、探究理論,體驗(yàn)領(lǐng)悟1、初步感知。師:仔細(xì)觀察,圖上畫(huà)了些什么?小組交流后,請(qǐng)同學(xué)在全班進(jìn)展交流。老師注意指導(dǎo)學(xué)生要有順序地觀察。老師描繪情境,渲染氣氛:燦爛的陽(yáng)光下,綠樹(shù)成陰,鮮花怒放,鳥(niǎo)兒歡快地唱著歌,花蝴蝶歡樂(lè)地飛舞著,小朋友們自由自在地在兒童樂(lè)園里盡情玩耍著,他們有的在騎木馬,有的蕩秋千,有的在坐小飛機(jī),有的在滑滑梯?？?他們笑得多開(kāi)心!2、看圖數(shù)數(shù)。1提問(wèn):在這美麗的兒童樂(lè)園中藏著110十個(gè)數(shù),你能把它們找出來(lái)嗎?請(qǐng)你選擇你喜歡的數(shù)出它有多少個(gè)。2學(xué)生先自己數(shù)一數(shù),再數(shù)給同桌聽(tīng)。3集體交流:先說(shuō)說(shuō)你找到的數(shù),再說(shuō)一說(shuō)數(shù)的方法;其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng),假如你數(shù)的方法和

3、別人不一樣,也可以來(lái)說(shuō)一說(shuō)。4指名學(xué)生看著主題圖數(shù)著說(shuō)。5同桌討論并交流:怎么數(shù)能又對(duì)又快?6總結(jié)方法。師:數(shù)數(shù)時(shí),要一個(gè)一個(gè)按順序數(shù),可以從左往右或從右往左數(shù),也可以從上往下或從下往上數(shù),這樣就不會(huì)多數(shù)或少數(shù)了;假如數(shù)的是畫(huà)在書(shū)上的圖,可以用筆點(diǎn)著數(shù),或者數(shù)一個(gè)用筆作一個(gè)記號(hào),這樣數(shù)就又對(duì)又快了!最后數(shù)到幾,就說(shuō)明一共有幾個(gè)物體。3、分類數(shù)數(shù),認(rèn)識(shí)點(diǎn)子圖。提問(wèn):第一幅小圖上畫(huà)的是什么,有幾個(gè)?你能在大圖上找到它在哪里嗎?師:表示一個(gè)滑滑梯的個(gè)數(shù)也可以用一個(gè)圓點(diǎn)來(lái)表示。提問(wèn):第二幅圖上畫(huà)的是什么,有幾個(gè)?提問(wèn):應(yīng)該用幾個(gè)圓點(diǎn)來(lái)表示?在圖上的什么位置?提問(wèn):第三幅圖呢?提問(wèn):你能不能像這樣說(shuō)一說(shuō)下面的幾幅圖分別畫(huà)了什么,有幾個(gè),用幾個(gè)圓點(diǎn)表示?學(xué)生自己看著下面幾幅圖說(shuō)一說(shuō)。師:怎樣表示木馬、小飛機(jī)、蝴蝶、小鳥(niǎo)、飛球的個(gè)數(shù)?師:圖中什么物體的個(gè)數(shù)可以用7個(gè)點(diǎn)子來(lái)表示?8個(gè)點(diǎn)子呢?怎樣表示氣球的個(gè)數(shù)?自己在書(shū)上畫(huà)好10個(gè)點(diǎn)子表示什么?三、穩(wěn)固深化,生活理論1、找身邊的數(shù)。師:小朋友,兒童樂(lè)園里藏著110的數(shù),那么在我們的身邊也藏著許多的數(shù),找一找,比比看誰(shuí)找到的多!學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。2、擺擺涂涂。1看點(diǎn)子圖,學(xué)生自由擺個(gè)數(shù)相等的學(xué)具。師:找一找我們身上和小朋友身上藏著多少個(gè)數(shù)?找到后與好朋友交流。2數(shù)教室中物體的個(gè)數(shù),涂點(diǎn)子圖。四、總結(jié)全課,聯(lián)絡(luò)生活師:數(shù)學(xué)與我們的生活緊緊相連,它在