中心幼兒園開展文明風(fēng)尚傳播活動(dòng)實(shí)施方案

1、中心幼兒園開展文明風(fēng)尚傳播活動(dòng)實(shí)施方案為提升我園教職工的文明素質(zhì)，促進(jìn)其適應(yīng)新環(huán)境、改變舊習(xí)慣、樹立新觀念、爭(zhēng)做文明人。按照上一級(jí)統(tǒng)一部署，結(jié)合實(shí)際，結(jié)合工作實(shí)際，制定我園文明風(fēng)尚傳播實(shí)施方案。一、 指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，以建設(shè)和諧富裕新海原為目標(biāo)，加強(qiáng)法制教育，培育文明新風(fēng)，整治城園環(huán)境，推進(jìn)民主管理，除陋習(xí)樹新風(fēng)，著力營(yíng)造“淳樸向善、風(fēng)清氣正、和諧穩(wěn)定、明禮誠(chéng)信、遵規(guī)守法、包容開放”的優(yōu)良民風(fēng)，進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)和諧，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。二、 建設(shè)目標(biāo)圍繞建設(shè)和諧社會(huì)，利用三年時(shí)間，實(shí)現(xiàn)如下目標(biāo)：一

2、是法制教育進(jìn)一步加強(qiáng)。教師學(xué)法用法能力明顯提升，自覺依法按程序表達(dá)訴求、維護(hù)權(quán)益的意識(shí)明顯增強(qiáng)，權(quán)力與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念更加深入，法律援助機(jī)制更加健全，全社會(huì)法制化管理水平切實(shí)提高。二是文明新風(fēng)進(jìn)一步提升。崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)典型蔚然成風(fēng)，追求文明、向善向美成為自覺行動(dòng)，傳統(tǒng)美德與時(shí)代新風(fēng)更加融合，社會(huì)主義先進(jìn)文化引領(lǐng)民風(fēng)建設(shè)的作用有效發(fā)揮，全社會(huì)文明程度明顯提高。三是全園環(huán)境進(jìn)一步完善?；A(chǔ)設(shè)施得到改善，農(nóng)房質(zhì)量、安全水平大幅提升，臟亂差局面得到根本扭轉(zhuǎn)，家庭文明健康生活方式逐步養(yǎng)成，環(huán)境育人、環(huán)境引領(lǐng)民風(fēng)的作用日益顯現(xiàn)。四是民主管理進(jìn)一步健全。全園自治體系更加健全；民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的自

3、治實(shí)踐更加深入；依法辦事、服務(wù)家長(zhǎng)的理念更加堅(jiān)定，園長(zhǎng)治久安、和諧穩(wěn)定的制度更加完善。三、 主要任務(wù)（一） 實(shí)施法制教育工程1、加強(qiáng)普法宣傳教育。深入實(shí)施“六五”普法規(guī)劃，深化法律“六進(jìn)”活動(dòng)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)、教師的普法宣傳教育，實(shí)現(xiàn)普法系統(tǒng)化、經(jīng)?；?、多樣化。按照“缺什么、普什么”的原則，在園開設(shè)“法律櫥窗”，自覺學(xué)法懂法、用法、守法，引導(dǎo)教師通過正當(dāng)渠道、合法途徑表達(dá)利益訴求，維護(hù)自身合法權(quán)益。2、深化基層依法治理。廣泛開展以“依法建制、以制治理、民主管理”為核心內(nèi)容的基層依法治理活動(dòng)，通過開展法律進(jìn)基層主題實(shí)踐活動(dòng)。深化基層依法治理實(shí)踐，繼續(xù)開展以“四民主、兩公開”為主要內(nèi)容的“法制示范

4、園”、“法制示范學(xué)?！眲?chuàng)建工作，提升依法治理質(zhì)量，鞏固依法治理成果，在全社會(huì)營(yíng)造崇尚法制、依法辦事的濃厚氛圍。3、強(qiáng)化法律援助工作。建立完善法律援助工作機(jī)制，依托園司法所建立法律援助站，為弱勢(shì)群體和困難家庭提供法律援助，為廣大家庭提供法律咨詢和法律幫助，不斷擴(kuò)大法律援助覆蓋面。（二） 實(shí)施文明新風(fēng)培育工程1、深化“四德”教育工作。以樹立社會(huì)主義榮辱觀為重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)廣大家庭的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育。在黨員干部中重點(diǎn)加強(qiáng)愛崗敬業(yè)教育；在廣大家庭中加強(qiáng)崇尚科學(xué)、移風(fēng)易俗教育；在廣大商戶和務(wù)工人員中重點(diǎn)加強(qiáng)“我就是樹臺(tái)形象”的誠(chéng)信教育；在未成年人中重點(diǎn)加強(qiáng)愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛

5、科學(xué)、社會(huì)主義的“五愛”教育。要利用民間傳統(tǒng)節(jié)日和重大歷史人物紀(jì)念日等節(jié)慶日，舉行形式多樣的家庭性慶祝、紀(jì)念活動(dòng)，加強(qiáng)感恩勵(lì)志教育。引導(dǎo)干部家庭和廣大未成年人從點(diǎn)滴小事中散發(fā)愛心，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，從感恩社會(huì)、感恩國(guó)家、感恩人民延伸到對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)主義的熱愛。2、開展文明創(chuàng)建活動(dòng)。深化家庭性精神文明創(chuàng)建工作，結(jié)合園鎮(zhèn)、農(nóng)村實(shí)際，制定切實(shí)可行的創(chuàng)建工作規(guī)劃，完善創(chuàng)建選評(píng)辦法，建立運(yùn)轉(zhuǎn)有序的工作機(jī)制。提倡在重要場(chǎng)所和重大活動(dòng)中升國(guó)旗、唱國(guó)歌，開展入隊(duì)、入團(tuán)、入黨宣誓儀式等活動(dòng)；在黨政機(jī)關(guān)單位中開展“服務(wù)發(fā)展不懈怠”活動(dòng)，提高干部主動(dòng)服務(wù)、靠前服務(wù)意識(shí)，深入開展“文明園鎮(zhèn)”、“文明

6、村”、“文明戶”創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)，通過園村共創(chuàng)，示范帶動(dòng)，培樹一批精神文明建設(shè)典型。3、培樹各類道德模范。深入開展園村兩級(jí)道德模范評(píng)樹活動(dòng)，培樹助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、孝老愛親等道德典型。在個(gè)體商戶中評(píng)樹“文明信用戶”；在農(nóng)村評(píng)樹“好媳婦”、“好婆婆”、“賢內(nèi)助”、“好丈夫”和“文明家庭”；在青少年中評(píng)樹“美德少年”。著力營(yíng)造道德模范層出不窮、善行義舉廣為傳頌的良好環(huán)境，弘揚(yáng)鄰里團(tuán)結(jié)、家庭和睦、扶貧濟(jì)困、和諧共處的人際關(guān)系和社會(huì)氛圍。4、凈化社會(huì)環(huán)境。深入開展“掃黃打非”專項(xiàng)整治行動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧、娛樂場(chǎng)所、經(jīng)營(yíng)性文藝演出的監(jiān)管，取締“黑網(wǎng)吧”，整治違規(guī)接納未成年人及其他違法經(jīng)營(yíng)行為

7、。加強(qiáng)出版物市場(chǎng)日常監(jiān)管，嚴(yán)格控制不適合未成年人德出版物流通，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治，配合上級(jí)有關(guān)部門開展整治互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信低俗之風(fēng)專項(xiàng)行動(dòng)，著力營(yíng)造健康文明的社會(huì)文化環(huán)境。5、完善文化服務(wù)體系。深入實(shí)施廣播電視村村通工程、文化信息資源共享工程、數(shù)字電影放印工程、農(nóng)村體育健身工程。扶持建設(shè)一批園鎮(zhèn)業(yè)余文藝團(tuán)隊(duì)、職工書屋、農(nóng)家書屋、綠色網(wǎng)吧。以“我們的節(jié)日”為主題，廣泛開展節(jié)日民俗活動(dòng)、文化娛樂活動(dòng)，深入開展“三下園”活動(dòng)，用豐富的文化活動(dòng)吸引家庭，用健康的文化生活熏陶家庭，把歡樂文明送給家庭，用先進(jìn)文化占領(lǐng)基層思想文化陣地，讓家庭遠(yuǎn)離“黃賭毒”，自覺抵制不良社會(huì)風(fēng)氣。（三） 實(shí)施城園環(huán)境綜合整

8、治工程1、不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施。適應(yīng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)要求，發(fā)揮環(huán)境育人，環(huán)境引領(lǐng)民風(fēng)的作用，完善投入機(jī)制，加大投入力度，加快農(nóng)村交通、水利、通訊、電力、環(huán)衛(wèi)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)農(nóng)村“四通四改一化”工程。改造寧村危舊住房，重點(diǎn)抓好生態(tài)移民點(diǎn)建設(shè)，配套完善基礎(chǔ)設(shè)施，大力推進(jìn)特色小城鎮(zhèn)建設(shè)，拓展集鎮(zhèn)規(guī)劃，提升服務(wù)功能。2、集中整治街巷環(huán)境。大力開展街巷環(huán)境整治，切實(shí)改善園村居民居住環(huán)境。加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境污染治理，清理街巷沿線的殘?jiān)珨啾?、破舊房屋以及村道上的柴堆、糞堆、垃圾堆，切實(shí)改善農(nóng)村地區(qū)環(huán)境臟亂差的局面。實(shí)施街道綠化工程，重點(diǎn)抓好生態(tài)移民點(diǎn)、街道兩側(cè)綠化美化工作，創(chuàng)建“環(huán)境綜合整治示范村”、“環(huán)境整治

9、樣板路”，打造“村道綠化、環(huán)境凈化、村容美化”的宜居環(huán)境。3、強(qiáng)化公共場(chǎng)所環(huán)衛(wèi)治理。按照“全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)”的辦法，加大對(duì)公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生治理力度，加大市場(chǎng)管理力度，整治集貿(mào)市場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生和經(jīng)營(yíng)秩序。建立農(nóng)村衛(wèi)生保潔收費(fèi)機(jī)制，推行垃圾定點(diǎn)存放、統(tǒng)一收集、定時(shí)清運(yùn)、集中處理的垃圾清運(yùn)處理模式。4、培養(yǎng)文明健康生活方式。在全園中小學(xué)中開展“好民風(fēng)、從小養(yǎng)成”、“崇尚文明、我們?cè)谛袆?dòng)”文明實(shí)踐和“小手拉大手，共建好民風(fēng)”活動(dòng)；在全園婦女中開展“好民風(fēng)，女性先行”活動(dòng)。通過開展各種形式的重禮節(jié)、講禮貌、告別不文明言行等活動(dòng)，引導(dǎo)公民增強(qiáng)禮貌、禮儀、禮節(jié)意識(shí)，不斷提高自身道德修養(yǎng)，達(dá)到人與人、人與社會(huì)、

10、人與環(huán)境的和諧。大力開展生態(tài)環(huán)保、節(jié)能減排知識(shí)教育，廣泛評(píng)選“生態(tài)村”，提升家庭環(huán)保儀式和生態(tài)理念。深入開展健康教育，廣泛評(píng)選“衛(wèi)生村”、“文明衛(wèi)生示范戶”，倡導(dǎo)文明健康生活方式，引導(dǎo)家庭樹立正確的生活觀念，促進(jìn)身心健康和全面發(fā)展。發(fā)揮新聞媒體在培養(yǎng)家庭文明衛(wèi)生健康生活方式、提高家庭生活品質(zhì)上的重要作用，傳播文明健康生活知識(shí)，宣傳文明健康生活典型，鞭韃落后陳舊生活習(xí)俗。（四） 實(shí)施基層民主管理工程1、深入推進(jìn)園村基層居民民主自治制度落實(shí)。進(jìn)一步健全城園基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)的充滿活力的村民自治機(jī)制，依法開展以村民會(huì)議、議事協(xié)商、民主聽政、民主議政為主要形式的民主決策實(shí)踐，以自我教育、自我服務(wù)為主要目的

11、的民主管理實(shí)踐，全面推廣“四議兩公開”工作法、“五牙子章”民主理財(cái)、社區(qū)論壇和建立村民監(jiān)督委員會(huì)等生動(dòng)有效的村民民主自治創(chuàng)新做法，切實(shí)提升村民自治能力和水平，保障村民的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，暢通利益表達(dá)和訴求渠道，確保小事村內(nèi)民主協(xié)商解決，大事、難事由基層自治組織協(xié)助上級(jí)部門依法依規(guī)按程序解決。四、 實(shí)施步驟要著眼全局、統(tǒng)籌規(guī)劃、突出重點(diǎn)、堅(jiān)持不懈，有計(jì)劃、分階段抓好民風(fēng)建設(shè)。第一階段全園舉辦一次民風(fēng)建設(shè)知識(shí)大賽，深入開展道德模范評(píng)選活動(dòng)。（二）修訂文明創(chuàng)建管理辦法將民風(fēng)建設(shè)作為評(píng)選文明村的主要內(nèi)容，建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，促進(jìn)工作落實(shí)。第二階段（一） 大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)繼續(xù)深入開展各類主題教育

12、、道德實(shí)踐、文明創(chuàng)建和家庭文化活動(dòng)等，繼續(xù)廣泛評(píng)樹助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、孝老愛親等典型模范。在新聞媒體曝光一些不守公德不講誠(chéng)信、不盡職責(zé)的反面典型，引導(dǎo)干部家庭明是非、知禮節(jié)、守公德、講誠(chéng)信。（二） 建立民風(fēng)建設(shè)激勵(lì)機(jī)制探索建立民風(fēng)建設(shè)考評(píng)獎(jiǎng)懲制度，對(duì)涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人和各類道德模范進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，建立民風(fēng)建設(shè)以獎(jiǎng)代補(bǔ)、經(jīng)費(fèi)保障等制度，調(diào)動(dòng)各級(jí)組織、廣大干部家庭參與民風(fēng)建設(shè)的積極性。第三階段民風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)永不竣工的工程，要是始終貫穿于加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、精神文明建設(shè)的全過程，不斷研究新形勢(shì)，分析新問題，探索新方法，健全完善長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固擴(kuò)大建設(shè)成果，推進(jìn)民風(fēng)建設(shè)制度化

13、、規(guī)范化、常態(tài)化。五、 工作要求（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新實(shí)踐。民風(fēng)建設(shè)是加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的重要內(nèi)容，對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，具有十分重要的意義。為切實(shí)做好對(duì)弘揚(yáng)文明風(fēng)尚加強(qiáng)民風(fēng)建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立園弘揚(yáng)文明風(fēng)尚加強(qiáng)民風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督查、考核、總結(jié)工作。各村要充分認(rèn)識(shí)抓好民風(fēng)建設(shè)的重要性，把弘揚(yáng)文明風(fēng)尚加強(qiáng)民風(fēng)建設(shè)，作為建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要舉措，立足本地實(shí)際，圍繞工作重點(diǎn)，制定工作方案，成立相應(yīng)組織。進(jìn)一步統(tǒng)一思想、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新載體、創(chuàng)新方法，大膽實(shí)踐，扎實(shí)推進(jìn)民風(fēng)建設(shè)。（二）加大投入，強(qiáng)化保障。將民風(fēng)建設(shè)的經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算，每年安排一定的資金投入到民風(fēng)建設(shè)中，用于改善民生服務(wù)設(shè)施、開展民風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)、民風(fēng)建設(shè)以獎(jiǎng)代補(bǔ)、文明創(chuàng)建活動(dòng)專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)民風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型的評(píng)選和表彰獎(jiǎng)勵(lì)。（三）廣泛發(fā)動(dòng)，積極參與。加強(qiáng)民風(fēng)建設(shè)，是一項(xiàng)宏大的系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的共同努力，要最大限度的動(dòng)員社會(huì)各方面的力量參與民風(fēng)建設(shè)。充分發(fā)揮人民家庭在民風(fēng)建設(shè)中的主體作用，進(jìn)一步激發(fā)家庭的創(chuàng)造潛能，使民風(fēng)建設(shè)擁有廣泛而堅(jiān)實(shí)的家庭基礎(chǔ)。積極探索新形式，拓展新領(lǐng)域，深化新內(nèi)容，廣泛開展“改陋習(xí)、尚科學(xué)、講文明、樹新風(fēng)”宣傳教育，不斷探索出家庭喜聞樂見、效果明顯的新載體，使民風(fēng)建設(shè)始終保持生機(jī)與活