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文檔簡(jiǎn)介

1、【精華】教研年終工作總結(jié)三篇教研年終工作總結(jié) 篇1 一、仔細(xì)負(fù)責(zé)、敬業(yè)愛(ài)崗! 在本學(xué)期的工作中,我們?nèi)焕蠋熞蝗缂韧貒?yán)格要求自己,遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,無(wú)缺勤與曠工現(xiàn)象。我們主動(dòng)參與園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),聽(tīng)從工作支配,努力用幼兒老師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,一心一意地做好訓(xùn)練教學(xué)工作。在一日學(xué)習(xí)中,我們留意觀看孩子們的身心進(jìn)展特點(diǎn),以孩子為主體,依據(jù)孩子的閱歷和愛(ài)好,設(shè)計(jì)出他們寵愛(ài)的主題活動(dòng),常常為了展現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程、作品,制作各種玩教具,加班加點(diǎn),放棄中午的休息時(shí)間。 由于是新入園的還孩子,在生活中老師無(wú)微不至的關(guān)懷、照看班里的每一位幼兒,留意孩子們的飲食、關(guān)心幼兒在

2、不同的天氣穿脫衣服,放棄休息時(shí)間陪伴入園后心情不穩(wěn)定的幼兒,細(xì)心照看生病的幼兒的同時(shí),準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,將孩子的病情具體反映。并注意為幼兒營(yíng)造一個(gè)舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境,以削減孩子們對(duì)家長(zhǎng)的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)。我們班非常注意協(xié)調(diào)、默契的合作,工作從不分你我,相互關(guān)懷,相互關(guān)心,常常針對(duì)班中的保教問(wèn)題綻開(kāi)爭(zhēng)論,彼此之間能夠虛心聽(tīng)取看法,達(dá)成訓(xùn)練的共識(shí)。由于孩子們是新生,家長(zhǎng)們還不是很了解我們的訓(xùn)練模式、對(duì)于自己的孩子處在新的環(huán)境中也不是很放新。 所以,我們?cè)诒緦W(xué)期,將家長(zhǎng)工作放在首位。在學(xué)期初,我們對(duì)班中幼兒進(jìn)行了普訪,讓孩子們首先熟識(shí)老師,消退生疏感。繼而又利

3、用離園后座談、電話詢問(wèn)、書信便條溝通、半日活動(dòng)開(kāi)放等形式,讓家長(zhǎng)了解孩子們的生活,把握孩子們的學(xué)習(xí)方向,參加孩子們的訓(xùn)練活動(dòng)。有了家長(zhǎng)的支持,孩子們很快適應(yīng)了幼兒園中的環(huán)境與生活,能夠同老師、小伙伴一起快樂(lè)的嬉戲、活動(dòng)。作為年紀(jì)試驗(yàn)班,我們能在學(xué)年平行班中起到模范帶頭作用,事事先想、先行。由于小班級(jí)各位老師的支持,我們小班在各種訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)中都能以飽滿的精神、仔細(xì)的看法、主動(dòng)的預(yù)備著、進(jìn)行著,受到家長(zhǎng)們的認(rèn)可和好評(píng)。整個(gè)學(xué)年到處體現(xiàn)著主動(dòng)向上、團(tuán)結(jié)融洽的風(fēng)貌。 二、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,優(yōu)質(zhì)完成班級(jí)方案。 (一)保育方面: 本學(xué)期,由于是新生班,所以我們的重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒心情、關(guān)心幼兒養(yǎng)成良好的

4、9;學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。一學(xué)期以來(lái),在老師的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,班級(jí)幼兒學(xué)會(huì)自我照看(能夠獨(dú)立進(jìn)餐、寧?kù)o的午睡、會(huì)正確用法自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣,等等)、懂得友好相處。在園期間沒(méi)有發(fā)生任何事故。孩子們?cè)跍剀啊⑵桨?、衛(wèi)生、舒適的班級(jí)中歡樂(lè)地生活著。 (二)訓(xùn)練方面: (1)作為試驗(yàn)班,本學(xué)期我們連續(xù)擔(dān)當(dāng)廣東省幼兒園課程指南的試驗(yàn)討論。我們以綱要和指南為指導(dǎo),通過(guò)與班中幼兒的互動(dòng),以幼兒的愛(ài)好、閱歷、力量和需要為動(dòng)身點(diǎn),設(shè)計(jì)出豐富多彩的主題活動(dòng),讓孩子們?cè)谂c環(huán)境中人、事、物的交互作用中獵取新的閱歷。本學(xué)期我們開(kāi)展了歡樂(lè)的幼兒園、蘋果、牛奶和小貓咪咪四個(gè)主題。在主題研習(xí)過(guò)程中,我們注意

5、對(duì)幼兒的參加性、方案性、動(dòng)手力量等方面的培育,并收到了肯定的成效。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,我們轉(zhuǎn)變以往的以區(qū)域劃分、形式單一的方法,用展現(xiàn)孩子們的學(xué)習(xí)過(guò)程,及幼兒在探究過(guò)程中的豐富作品有序地布置環(huán)境。班中的孩子在寬松、和諧、開(kāi)放的訓(xùn)練環(huán)境中各方面力量均得以提高。他們能夠大膽地在集風(fēng)光前與同伴共享閱歷,主動(dòng)仔細(xì)地與老師共同活動(dòng)。 (2)主動(dòng)努力開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)。本學(xué)期我們開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)。為了讓新入園的小班孩子能夠?qū)τ⒄Z(yǔ)感愛(ài)好,喜愛(ài)聽(tīng)、情愿讀,我們除了注意在一日生活中潛移默化的影響,還想方法設(shè)計(jì)出適合小班幼兒特點(diǎn)的嬉戲,來(lái)關(guān)心關(guān)心孩子縮小于英語(yǔ)的距離。并且為了讓自己更好的把握英語(yǔ)教學(xué)的方法、形成良好的口語(yǔ)發(fā)音,

6、我們不但珍惜每一個(gè)外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì),還利用業(yè)余時(shí)間想英語(yǔ)力量強(qiáng)的老師請(qǐng)教、學(xué)習(xí),并加強(qiáng)自學(xué)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索,已能敏捷的把握小班英語(yǔ)教授的方法,孩子們學(xué)習(xí)的愛(ài)好很高,收到不錯(cuò)的效果。在新年的英語(yǔ)劇場(chǎng)的演出中,孩子們流利的英語(yǔ)對(duì)話,可愛(ài)的表演與悅耳的英語(yǔ)歌曲迎得了家長(zhǎng)的好評(píng)。 (三)家長(zhǎng)工作方面: 本學(xué)期,利用電話訪問(wèn)、家長(zhǎng)會(huì)等形式,常常與家進(jìn)步行溝通溝通,也利用早、晚家長(zhǎng)接送孩子之時(shí)進(jìn)行隨時(shí)談話。不僅讓家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解孩子在園的表現(xiàn),也為我們進(jìn)一步了解和把握幼兒現(xiàn)狀并有針對(duì)性的進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練供應(yīng)了有利的前提,至此,得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。 三、敬職敬責(zé)把好班級(jí)工作的質(zhì)量關(guān)。 質(zhì)量是評(píng)價(jià)工作好壞的關(guān)鍵,本學(xué)期

7、,為把好質(zhì)量關(guān),我班三位老師始終本著負(fù)責(zé)的看法,仔細(xì)工作。 1、幼兒出勤率高。95%以上的幼兒都能堅(jiān)持每天上幼兒園。 2、幼兒健康評(píng)估優(yōu)秀。我班幼兒身高、體重、血色素等指標(biāo)100%達(dá)標(biāo)。 3、在訓(xùn)練工作狀況方面,幼兒文明行為習(xí)慣良好。孩子們已經(jīng)建立了良好的常規(guī)習(xí)慣,有禮貌,守紀(jì)律;他們喜愛(ài)來(lái)幼兒園,主動(dòng)參與各種活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)吸取豐富的閱歷。老師按時(shí)重質(zhì)地完成各科的教學(xué)方案。 4、在家長(zhǎng)工作方面,本學(xué)期,家訪人次30次(普訪),電話訪問(wèn)百次以上。家長(zhǎng)會(huì)兩次,家長(zhǎng)到會(huì)率均達(dá)到100%。 家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)兩次,家長(zhǎng)到會(huì)率均達(dá)到95%以上。 家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)兩次,家長(zhǎng)委員會(huì)到會(huì)率均達(dá)到100%。 家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)

8、一次,家長(zhǎng)到會(huì)率達(dá)到100%。 家園之橋書面聯(lián)系共計(jì)約270次。 本學(xué)期,我們班的工作開(kāi)展繪聲繪色、順當(dāng)圓滿。我們也在工作中體會(huì)著訓(xùn)練的樂(lè)趣,在今后的工作中,我們會(huì)連續(xù)以飽滿的精神、主動(dòng)的看法投入到新的工作中,不斷挑戰(zhàn)自我、提升自我! 教研年終工作總結(jié) 篇2 時(shí)間匆忙流走,又一學(xué)期的工作結(jié)束了,體育教研組在教育處的支配和指導(dǎo)下,更在各位體育老師的幫助下,順當(dāng)?shù)母鶕?jù)教研工作方案完成任務(wù)。為了使以后的體育教研工作能更好的開(kāi)展,特將本學(xué)期的體育教研工作總結(jié)如下: 一、基本狀況概述 我?,F(xiàn)有體育老師4人,全為兼職,沒(méi)有一人是專業(yè)素養(yǎng),同時(shí)每年課程在不斷的變動(dòng),每個(gè)老師對(duì)這門學(xué)科的教學(xué)沒(méi)有肯定的討論,加

9、上其他工作任務(wù)的繁重、事情多,難免在體育教學(xué)中投入的時(shí)間有限,造成了一些教學(xué)任務(wù)不能順當(dāng)進(jìn)行,影響著教學(xué)質(zhì)量。 全校共有同學(xué)400余人,9個(gè)教學(xué)班。由于我校多年來(lái)堅(jiān)持以育人為本的原則,全面貫徹黨的訓(xùn)練方針,全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練。在重視德育、智育的前提下,加大了體育課教學(xué)的開(kāi)設(shè),通過(guò)多年來(lái)的教學(xué),同學(xué)學(xué)到了不少的不基本技術(shù)和技能,具有肯定的體育素養(yǎng),為上好這門學(xué)科打下了基礎(chǔ)。另外同學(xué)活動(dòng)場(chǎng)地寬敞,同時(shí),也有肯定數(shù)量的設(shè)施,給同學(xué)營(yíng)造了一個(gè)美妙的環(huán)境。 二、取得的成果與閱歷 1、培育了一些有體育特長(zhǎng)的同學(xué),進(jìn)展他們的體育特長(zhǎng),開(kāi)發(fā)他們的體育潛力。 2、組織了老師進(jìn)行集體備課,討論教學(xué)方法,提高老師的業(yè)

10、務(wù)水平。 3、充分發(fā)揮了每位老師的主動(dòng)性、主動(dòng)性,加強(qiáng)了老師對(duì)體育課的熟悉,知道體育教學(xué)在義務(wù)訓(xùn)練中的重要地位。 4、培育了同學(xué)愛(ài)好體育的愛(ài)好,使他們養(yǎng)成了熬煉身體的好習(xí)慣。 5、勝利舉辦了春季運(yùn)動(dòng)會(huì),極大地豐富了校內(nèi)文化生活。 6、讓同學(xué)初步把握體育的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)基本技術(shù)和基本技能,促進(jìn)正常的生長(zhǎng)發(fā)育。 三、實(shí)行的方法與措施 1、實(shí)行集體備課的方式,在教學(xué)方法上相互學(xué)習(xí),閱歷上相互溝通,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。 2、督促每位老師按課表上課,反對(duì)重主課,輕副課的現(xiàn)象。 3、嚴(yán)把備課關(guān),上課關(guān),杜絕了打無(wú)預(yù)備之仗的現(xiàn)象,提高課堂效率。 4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,促使每

11、位老師更好地去完成教學(xué)任務(wù)。 四、存在的不足與今后努力的方向 1、存在的不足: 在教學(xué)工作中每位老師只注意基本技能和基本技巧力量的訓(xùn)練,沒(méi)有通過(guò)一些嬉戲活動(dòng)來(lái)提高同學(xué)靈敏性以及應(yīng)急力量的培育。 2、今后努力的方向: 在今后的教學(xué)工作中,將吸取閱歷教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,使全體體育老師水平有一個(gè)新的提高。 體育教研組 xxxx、7 教研年終工作總結(jié) 篇3 20xx學(xué)年度上學(xué)期音樂(lè)組教研工作總結(jié)時(shí)間如流水,不知不覺(jué)中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái),音樂(lè)教研組在教育處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體音樂(lè)老師的大力協(xié)作下,順當(dāng)完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿足的成果。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的狀況總結(jié)如下: 一

12、、基本狀況概述 學(xué)校共有8個(gè)教學(xué)班,有400多名同學(xué),這里有布局合理、幽雅閑適的環(huán)境,這里有勤奮好學(xué)的孩子,這里還有兢兢兢業(yè)業(yè)的老師,他們都在為這所示范學(xué)習(xí)辛勤耕耘著,靠著他們的一腔熱忱努力著。我校專業(yè)老師不多,但他們都能克服困難,為了同學(xué)情愿多付出,他們充分利用學(xué)校配備的音樂(lè)器材,采納敏捷多樣的形式教學(xué),讓同學(xué)喜愛(ài)上音樂(lè)課,給同學(xué)展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì),讓同學(xué)從對(duì)音樂(lè)的簡(jiǎn)潔熟悉到音樂(lè)具有的的內(nèi)在魅力,同學(xué)都感到生活中不能沒(méi)有音樂(lè)。 二、主要成果與閱歷 1、九月份,音樂(lè)組老師共同探討了新課標(biāo)后新的理念,潛心鉆研如何上好每一節(jié)音樂(lè)課。 2、每月按時(shí)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,效果較好。 3、指導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展了各項(xiàng)

13、文藝活動(dòng),寓教于樂(lè),充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、主動(dòng)性,讓他們熱衷于音樂(lè)。 4、在音樂(lè)活動(dòng)中,挖掘了同學(xué)潛力,發(fā)覺(jué)了特長(zhǎng)同學(xué),小歌手,小指揮,小舞蹈演員等,開(kāi)發(fā)他們的潛力,給他們信念,提高他們的水平,讓他們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)勝利的喜悅。 5、全校同學(xué)音樂(lè)成果比較樂(lè)觀。 三、實(shí)行的方法措施 1、開(kāi)學(xué)初,音樂(lè)組老師共同探討了新的音樂(lè)教學(xué)方向,采納集體備課,指導(dǎo)音樂(lè)教學(xué)。 2、堅(jiān)持常規(guī)月查,并以打分制對(duì)老師的工作進(jìn)行確定,并將問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)通報(bào),實(shí)行必要的補(bǔ)救措施。以便改進(jìn)音樂(lè)教學(xué),保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的正常進(jìn)行。 3、在音樂(lè)教學(xué)中,培育同學(xué)良好的唱歌習(xí)慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習(xí)慣。 4、利用課堂、課余時(shí)間對(duì)音樂(lè)方面有肯定天賦的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo), 讓他們延著自己的特長(zhǎng)方向去進(jìn)展,在班級(jí)或?qū)W校組織的活動(dòng)中充分去展現(xiàn),讓其體會(huì)勝利的喜悅,進(jìn)而激起他們的創(chuàng)作火花,在熬煉中不斷進(jìn)步,達(dá)到在高班級(jí)后能進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng)。 四、存在不足及今后努力方向 時(shí)代步伐的邁進(jìn),讓我們必需具有新的訓(xùn)練理念,在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,我們要以培育健全進(jìn)展的合

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