數(shù)學(xué)教案-面積單位間的進(jìn)率(二)面積單位的進(jìn)率.doc_第1頁
數(shù)學(xué)教案-面積單位間的進(jìn)率(二)面積單位的進(jìn)率.doc_第2頁
數(shù)學(xué)教案-面積單位間的進(jìn)率(二)面積單位的進(jìn)率.doc_第3頁
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文檔簡介

1、數(shù)學(xué)教案面積單位間的進(jìn)率二面積單位的進(jìn)率教學(xué)目的1使學(xué)生掌握面積單位間簡單的換算方法,純熟地進(jìn)展換算2培養(yǎng)學(xué)生類推和逆向思維的才能3培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度教學(xué)重點(diǎn)熟悉面積單位間的進(jìn)率,純熟地進(jìn)展換算教學(xué)難點(diǎn)熟悉面積單位間的進(jìn)率,純熟地進(jìn)展換算教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)填空:1米分米1分米厘米 1平方米平方分米1平方分米平方厘米二、新授1教學(xué)例3例3一塊正方形水泥磚,磚的面積是25平方分米,合多少平方厘米?老師提問:平方分米和平方厘米哪個(gè)大?1平方分米等于多少平方厘米?25平方分米是多少個(gè)100平方厘米?老師板書:25平方分米2500平方厘米2教學(xué)例4例4根據(jù)量得的長和寬算出桌面的面積是多少平方厘米合

2、多少平方分米?老師提問:怎樣計(jì)算桌面的面積?根據(jù)是什么?長方形的面積公式老師板書: 120556600平方厘米平方厘米和平方分米哪個(gè)大?多少平方厘米是1平方分米?6600平方厘米里包含幾個(gè)100平方厘米?66平方分米等于多少平方厘米,怎樣想?3小結(jié):通過剛剛的學(xué)習(xí),你發(fā)如今進(jìn)展面積單位換算時(shí),首先要分清什么?在換算時(shí)有什么規(guī)律?三、穩(wěn)固練習(xí)1填空13800平方厘米平方分米2400厘米分米厘米3420_平方分米平方米417平方米平方分米529平方分米平方厘米69800平方厘米平方分米2一張寫字臺(tái)的臺(tái)面長是13分米,寬是6分米他的面積是多少?合多少平方厘米?3一條人行道長20米,寬4米面積是多少?

3、合多少平方分米?用面積是25平方分米的水泥磚鋪地,需要這樣的水泥磚幾塊?四、課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么新收獲?在進(jìn)展面積單位換算時(shí)有什么規(guī)律?五、課后作業(yè)1900平方分米 平方米50平方分米 平方厘米20_0平方厘米 平方分米85平方米 平方分米2有一塊長方形菜地,長64分米,寬25分米,面積是多少?合多少平方米?在這塊地里一共收芹菜160千克平均每平方米收芹菜多少千克?3學(xué)校安裝教室玻璃每塊玻璃長40厘米,寬35厘米每塊玻璃的面積是多少平方分米?每平方分米4角錢,一塊玻璃多少錢?板書設(shè)計(jì)探究活動(dòng)單位接龍活動(dòng)目的使學(xué)生進(jìn)一步熟悉面積單位間的進(jìn)率活動(dòng)過程1每4位同學(xué)分為一組,排成一列進(jìn)展游戲 2第一位組員隨意說出一個(gè)面積單位,第二位組員將這個(gè)單位轉(zhuǎn)換成其他不同的面積單位,第三位接著轉(zhuǎn)換必須保證四個(gè)人說的單位都不一樣3比方第一位同學(xué)說2平方米,第二位同學(xué)可以說2平方米等于20_平方分米也可以說2平方米等于20_00平方厘米第三位可以說20_平方分米等于20_00平方

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