第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘檢測(cè)題

1、.第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 檢測(cè)題一、選擇題此題包括14小題，每題2分，共28分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1、化學(xué)與人體安康親密相關(guān)。市場(chǎng)上有“高鈣牛奶、“加氟牙膏、“葡萄糖酸鋅等商品，這里的“鈣、氟、鋅應(yīng)理解為A、原子 B、元素 C、分子 D、離子2、夏天的黃昏，小明和爸爸媽媽去漫步前總喜歡往身上噴點(diǎn)花露水，蚊子聞到花露水的氣味就不敢靠近他們了，這一現(xiàn)象說(shuō)明 A、分子之間有間隙 B、分子在不斷運(yùn)動(dòng) C、分子由原子構(gòu)成 D、分子的質(zhì)量較大3、“超臨界水H2O因具有許多優(yōu)良特性而被科學(xué)家追捧，它是指當(dāng)溫度和壓強(qiáng)到達(dá)一定值時(shí)，水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的狀態(tài)，用“表示氫原子，“表示氧原子，以下模

2、型能表示“超臨界水分子的是A B C D4、小華用涼開(kāi)水養(yǎng)魚，不久魚兒全死了。以下解釋合理的是A、涼開(kāi)水幾乎不含氧元素 B、涼開(kāi)水幾乎不含氧原子C、涼開(kāi)水幾乎不含水分子 D、涼開(kāi)水幾乎不含氧氣5、以下物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A、氯化鈉 B、氧氣 C、鋁 D、水6、元素、原子、分子等概念之間有聯(lián)絡(luò)和區(qū)別，以下描繪中正確的選項(xiàng)是A、物質(zhì)是由元素構(gòu)成的 B、化學(xué)變化中元素種類、分子個(gè)數(shù)都保持不變C、分子、原子都在不停地運(yùn)動(dòng)著 D、分子可以再分，原子不能再分7、以下說(shuō)法正確的是A、原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與其核電荷數(shù)相等 B、原子核中的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等C、原子核一定由質(zhì)子和中子構(gòu)成 D、元素的化學(xué)性質(zhì)取決于原

3、子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)8、同一原子中，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是A、質(zhì)子和電子的數(shù)目一樣 B、原子和中子的電性不同C、原子核和電子的質(zhì)量不同 D、原子核和原子的體積不同9、從分子的角度解釋“熱脹冷縮現(xiàn)象，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A、分子遇熱體積變大，遇冷體積變小 B、分子遇熱間隔變大，遇冷間隔變小C、分子遇熱不斷運(yùn)動(dòng)，遇冷靜止不動(dòng) D、分子遇熱數(shù)目增多，遇冷數(shù)目減少10、人們?cè)陉?yáng)光照射的樹林里，會(huì)感到空氣特別的清新，其原因就是樹木里有極少部分的氧氣被轉(zhuǎn)化成具有殺菌消毒作用的臭氧O3。以下關(guān)于臭氧和氧氣的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A、它們同屬于一種物質(zhì) B、氧氣屬于純潔物，臭氧屬于混合物C、它們都是由氧元素組成 D、它們的物理

4、性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)完全一樣11、以下關(guān)于“決定的說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是A、決定元素周期表中原子序數(shù)的是核電荷數(shù)B、決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù)C、決定元素相對(duì)原子質(zhì)量的是質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)D、決定元素和原子種類的是電子數(shù)12、原子構(gòu)造中，最外層電子數(shù)是2的原子是A、非金屬原子 B、金屬原子 C、不能確定 D、稀有氣體原子13、 右圖是水分子在一定條件下分解的示意圖，從中獲得的信息不正確的選項(xiàng)是A、反響物是純潔物 B、該反響屬于分解反響C、 一個(gè)水分子由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成D、 水分解過(guò)程中，分子的種類、原子的數(shù)目都不變14、將零散的化學(xué)知識(shí)整理歸納，得出一般的規(guī)律，是學(xué)好化學(xué)的可取方法之一

5、。以下歸納中不正確的選項(xiàng)是A、在化學(xué)反響中原子可以再分B、 最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體原子C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一樣的原子屬于同一種元素D、分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的根本粒子二、簡(jiǎn)答題此題包括9小題，共52分15、5分在下面事實(shí)后的空格內(nèi)，選擇填寫有關(guān)分子根本特征的序號(hào)。分子很小分子間有間隔分子在不停運(yùn)動(dòng)同種分子性質(zhì)一樣，不同種分子性質(zhì)不同1將50mL酒精和50mL水混合后，混合液體體積小于100mL。 2濕衣服經(jīng)晾曬一段時(shí)間后，會(huì)變干。 325m3石油氣在加壓的情況下可以裝入容積為0.024 m3的鋼瓶中。 4一滴水里的水分子個(gè)數(shù)讓10億人來(lái)數(shù)，假設(shè)每人每分鐘數(shù)100個(gè)，日夜不停，那

6、么需用3萬(wàn)年才能數(shù)完。 5空氣中的二氧化碳和人呼出氣體中的二氧化碳，均能使澄清石灰水變渾濁。 16、6分鋰廣泛應(yīng)用于電池、貯氫等領(lǐng)域。如圖周期表中的信息及4種粒子的構(gòu)造示意圖。1從圖中A中數(shù)值獲得的一條信息是 。2B、C、D、E中， 和 填編號(hào)屬于同種元素； 填編號(hào)屬于離子。3用化學(xué)符號(hào)表示：鋰離子 ；兩個(gè)鋰原子 。17、4分考古學(xué)上常通過(guò)碳14原子測(cè)定文物年代，碳14原子和碳12原子在原子構(gòu)造上的不同之處是 ，它們的原子質(zhì)量之比是 。18、10分以下符號(hào)所表示的微粒：N；Ne；Na；O2-；Na+；H2。屬于同種元素的微粒是 。 能表示一個(gè)原子的是 。能表示一個(gè)分子的是 。 能表示一個(gè)離子的

7、是 。能表示一種物質(zhì)的是 。19、4分釩被譽(yù)為“合金中的維生素，釩元素的部分信息如下圖。請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：1釩原子的質(zhì)子數(shù)為 。x= 。2釩屬于 填“金屬或“非金屬元素；釩的相對(duì)原子質(zhì)量為 。20、5分右圖是某粒子的構(gòu)造示意圖，答復(fù)以下問(wèn)題：1Y表示 。2當(dāng)Y=2時(shí)，X= ，該粒子的化學(xué)符號(hào)為 。3當(dāng)X=17時(shí)，該粒子帶1個(gè)單位負(fù)電荷，那么Y= ，粒子符號(hào)為 。21、6分元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，它的內(nèi)容非常豐富。下表是元素周期表的部分內(nèi)容，請(qǐng)認(rèn)真分析并答復(fù)以下問(wèn)題：地殼中含量最多的元素的原子序數(shù)是 。查找出原子序數(shù)為10的元素名稱 ，排在第 周期。元素周期表中每一個(gè)橫行叫一個(gè)周期，

8、同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律，如 填字母序號(hào)從左到右，各元素原子的電子層數(shù)一樣從左到右，各元素原子的原子序數(shù)依次增加從左到右，各元素原子的最外層電子數(shù)一樣4元素周期表中，原子序數(shù)為11的鈉元素的原子構(gòu)造示意圖為該原子在化學(xué)反響中易 填“得到或“失去電子。22、6分右圖是密閉容器中某化學(xué)反響在發(fā)生前、后物質(zhì)的微觀示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示答復(fù)：1該反響屬于 選填“化合或“分解反響。2假設(shè)“表示氧原子，“表示碳原子，那么物質(zhì)“用元素符號(hào)表示的分子為 ，圖中反響的文字表達(dá)式為 。23、6分在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)絡(luò)是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。1保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子是 。2右圖是鈉元素和氯元素在元素周期

9、表中的信息。由此信息得出氯原子的核外電子數(shù)是 ；鈉元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是 不同。3A、B、C表示3種物質(zhì)，部分物質(zhì)的微觀示意圖見(jiàn)下表。那么A、B、C三種物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)是 、 、 。三、實(shí)驗(yàn)與探究此題包括2小題，共20分24、8分如下圖，在小燒杯A中裝入30mL蒸餾水，再滴入3滴酚酞，在小燒杯B中裝入300mL濃氨水，用一大燒杯把A、B兩個(gè)燒杯罩在一起，過(guò)一段時(shí)間看到的現(xiàn)象是 ，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明 。一些同學(xué)對(duì)上述結(jié)論有不同看法，主要有以下兩種猜測(cè)：第一種：B燒杯中的蒸餾水使酚酞試液變紅第二種：B燒杯中的濃氨水揮發(fā)出氨氣，擴(kuò)散到A燒杯的溶液中使酚酞試液變紅。認(rèn)為 猜測(cè)正確。為證明這兩種猜測(cè)?，F(xiàn)設(shè)計(jì)如

10、下實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)完成下空實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、方法現(xiàn)象結(jié)論用干凈的燒杯取30mL水，滴入23滴酚酞試液，觀察現(xiàn)象不變色水 使酚酞變色填“能或“不能，下同取一張濾紙，滴上酚酞試液，待晾干后，放在裝有濃氨水的試劑瓶上方酚酞不變色氨氣 使酚酞變色將少量氨氣通入含有酚酞試液的蒸餾水中溶液 色氨氣溶解水中形成的氨水能使酚酞變色25、12分【提出問(wèn)題】蔗糖使我們生活中經(jīng)常接觸的一種食品，你是否想過(guò)蔗糖是由哪些元素組成呢？【猜測(cè)】生活中，我們偶爾會(huì)看見(jiàn)蔗糖在鍋里加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)變黑色，因此小明猜測(cè)蔗糖中含碳元素，或許還含有其他元素，如氫元素等?！舅鸭Y料】小明、小強(qiáng)在圖書館查到以下資料：1蔗糖屬于有機(jī)化合物含有碳的化合物，今后

11、將學(xué)到，有機(jī)化合物一般可以燃燒，受熱易分解，這屬于有機(jī)化合物的 填“物理或“化學(xué)性質(zhì)。2化學(xué)反響的本質(zhì)是分子 ，因此在化學(xué)反響前后，元素的種類 填“變多“不變“變少?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小明、小強(qiáng)分別設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)展實(shí)驗(yàn)探究：小明：將蔗糖在空氣中點(diǎn)燃。單獨(dú)點(diǎn)燃蔗糖不易燃燒，但在蔗糖中摻入少量煙灰，蔗糖就很容易被點(diǎn)燃。分別用枯燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方，觀察現(xiàn)象。小強(qiáng)：將蔗糖放在一密閉的容器中加強(qiáng)熱，觀察現(xiàn)象?！粳F(xiàn)象與結(jié)論】小明實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象為：玻璃片上有水珠，澄清的石灰水變渾濁。小強(qiáng)觀察到的現(xiàn)象為：容器底部有黑色物質(zhì)，容器壁上有水珠。結(jié)論：蔗糖是由 三種元素組成的?！痉此寂c評(píng)價(jià)

12、】?jī)蓚€(gè)實(shí)驗(yàn)方案中你會(huì)選擇哪一個(gè)？為什么？第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 檢測(cè)題答題卡班級(jí) 姓名 座號(hào) 成績(jī) 一、選擇題：每題2分，共28分題號(hào)1234567891011121314答案BBCDACABBCDCDA二、簡(jiǎn)答題此題包括9小題，共52分15、5分1 2 3 4 5 16、6分1 。2 和 ； 。3 ； 。17、4分 ， 。18、10分 。 。 。 。 。19、4分1 。 。2 ； 。20、5分1 。2 ， 。3 ， 。21、6分 。 ， 。 4 。22、6分1 。2 ， 。23、6分1 。2 ； 。3 、 、 。三、實(shí)驗(yàn)與探究此題包括2小題，共20分24、8分 ，現(xiàn)象結(jié)論 25、12分1

13、。2 ， 。結(jié)論： 。【反思與評(píng)價(jià)】第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 檢測(cè)題參考答案一、選擇題：每題2分，共28分題號(hào)1234567891011121314答案二、簡(jiǎn)答題此題包括9小題，共52分15、5分1 2 3 4 5 16、6分1 鋰的原子序數(shù)是3 。2 D 和 E ； D 。3 Li+ ； 2Li 。17、4分 中子數(shù)不同 ， 7:6 。18、10分 。 。 。 。 。19、4分1 23 。 2 。2 金屬 ； 50.94 。20、5分1 最外層電子數(shù) 。2 12 ， Mg 。3 8 ， Cl- 。21、6分 8 。 氖 ， 二 。 4 失去 。22、6分1 化合 。2 CO ， 一氧化碳 + 氧氣 二氧化碳 。23、6分1 氮?dú)夥肿?。2 17 ； 質(zhì)子數(shù) 。3 O2 、 CO2 、 H2O