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1、.五年級(jí)下冊語文?晏子使楚?優(yōu)秀教案一導(dǎo)課1作者說自己是晏子,穿越時(shí)空來到今天,給同學(xué)們講自己出使楚國的事情,看誰最聰明?表現(xiàn)最好?板題?晏子使楚?。2分析“使的意思1使是什么意思?出使,派遣去。2什么人可以出使別的國家?3出使的時(shí)候代表了什么?4為什么要出使?31假如我到你們家去做客,你快樂嗎?2你會(huì)怎樣招待我?假如我到你家去,那可是你的榮幸!3二楚王卻不是這樣想的,他想干什么?板“趁機(jī)“侮辱4過了幾次招?他侮辱了我?guī)状?5結(jié)果怎樣?板“尊重4穿越光陰隧道,穿越到70頁,看我那天的表現(xiàn)吧!二授新一第一次楚王怎樣侮辱我的?默讀第二段。1請(qǐng)生概括2師譬喻:假如你如今要進(jìn)教室了,我把門一關(guān),讓你從
2、墻上開的一個(gè)小洞里鉆進(jìn)來,你的心情如何?此刻我跟你們一樣生氣。楚王的做法表達(dá)了什么?侮辱不尊重3我用什么話來還擊?請(qǐng)生有感情讀。4他這句話說白了是什么意思?假如楚國是狗國,我就從這個(gè)狗洞里鉆進(jìn)去。5結(jié)果怎樣?尊重從哪個(gè)詞語看出來的?迎接6處王此時(shí)的心情從哪個(gè)詞語反映出來的?只好吩咐7這件事反映出晏子的什么?板聰明才智8表演過渡語楚王并不甘心,又挑起第二次侮辱二分角色讀:劃神態(tài)詞、動(dòng)作詞1“冷笑是什么態(tài)度?2聽到這話晏子的神情怎樣?“嚴(yán)肅說明什么?3晏子說的這段話運(yùn)用了什么手法?夸大是什么句式?排比給你什么樣的感覺?4“既然你.你來呢?哪個(gè)詞說明楚王的態(tài)度?打發(fā)我們一般都會(huì)打發(fā)什么人?這又表達(dá)了什么?侮辱5串詞:晏子是怎樣還擊的?讀他說的話.6他為什么要成心笑?嘲笑7楚王為什么只好陪著笑?8結(jié)果?贏得尊重9再次反映了什么?聰明才智、口才好、思維敏捷、愛國三楚王仍不甘心,又可以安排酒席來侮辱晏子,表演讀1正當(dāng)他們吃得很快樂的時(shí)候,就有五是壓著齊國的盜賊從他們面前走過,你們不覺得奇怪嗎?這說明了什么?2從楚王的表情看他的心情。3晏子的神情怎樣?面不改色4“淮何意?邊說邊畫。5水土指什么?風(fēng)氣6最后結(jié)果怎樣?只好陪不是尊重四從這段話中可以看出一個(gè)人分開了自己的國家到別的國家去,
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