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1、人教版六年級上冊語文測試卷一、 根底知識。5小題,共26分。1、 讀音節(jié),找詞語朋友。10分2、 讀一讀,加點字念什么,在正確的音節(jié)下面畫“。4分鐫刻junjuàn 撫摩móm 扁舟binpin 阻撓náoráo塑料suòsù 挫折cu cuò 歸宿sùxi 瘦削xioxu3、 請你為“肖字加偏旁,組成新的字填寫的空格內(nèi)。4分陡 的懸崖 成功的 息 俊 的姑娘 好的鉛筆彌漫的 煙 暢 的商品 遙自在的生活 元 佳節(jié)4、 按要求填空,你一定行的。4分“巷字用音序查字法先查音序 ,再查音節(jié) 。按部首查字法先查 部,再查
2、 畫。能組成詞語 。“漫字在字典里的意思有:水過滿,向外流;到處都是;不受約束,隨意。1我漫不經(jīng)心地一腳把馬鞍踢下樓去。字意是 2瞧,盆子里的水漫出來了。 字意是 剩下一個義項可以組詞為 5、 成語大比拼。4分風(fēng) 同 崖 壁 無比 和 可 揚(yáng)頓 高 重 不 席 張 李 二、積累運(yùn)用。3小題,共20分。1、你能用到學(xué)過的成語填一填嗎?每空1分人們常用來比喻知音難覓或樂曲高妙,用來贊美達(dá)芬奇的?蒙娜麗莎?,當(dāng)我們面對一篇好文章時,我們可以說。2、補(bǔ)充古文名句。每空1分1 魯迅先生說過:“,俯首甘為孺子牛。2 ,此花開盡更無花。3 必寡信。這句名言告訴我們。4 但存,留與。5 大漠沙如雪,。3、按要
3、求寫句子。每句2分1閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。用適宜的關(guān)聯(lián)詞組成一句話2老人叫住了我,說:“是我打攪了你嗎?改成間接引語3這山中的一切,哪個不是我的朋友?改為陳述句4月亮升起來了。擴(kuò)句5小魚在水里游來游去。改寫成擬人句三、 口語交際。共3分。隨著“嫦娥一號衛(wèi)星的發(fā)射成功,作為中華少年的我們,面對祖國的飛速開展的科技,你想到了什么?想說點什么呢?四、 閱讀下面短文,答復(fù)以下問題。7小題,共21分。秋之神韻我愛秋。不只愛它令人贊美的碩果,不只愛它奉獻(xiàn)一生的落葉,我最愛它令人神往的神韻。沒有春的纏綿,夏的狂熱,冬的冷漠;猶如原野上時而奔跑跳躍,時而戛然而止的駿馬,猶如飽經(jīng)滄桑豁達(dá)開朗的將軍
4、,猶如沉著飄逸劃過夜空的流星秋天是清爽的。頭上是高闊的天空,藍(lán)藍(lán)的不雜一絲云彩;腳下是平坦的大地,處處有成熟的金黃,恬靜的小街道。風(fēng)中飄灑黃葉的颯颯聲,與清澈見底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的清純與灑脫。秋天是熱情的。因酷暑而委頓的人們,在微微的涼意里振作起來了。學(xué)生們又滿懷信心地開場了新的學(xué)年;年輕人也興高采烈地于重陽遠(yuǎn)眺,一個個步履輕快,神采飛揚(yáng),他們又有了新的期待。秋天是真誠的。一陣秋風(fēng),吹散了平日的虛偽與私心,人們胸懷坦蕩,以誠相待。在這自自然然爽爽快快的季節(jié)里,又怎么會容得下猜疑和做作呢?清爽、熱情與真誠,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒發(fā)自如,透露出一種沁人心脾的新意,這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。噢,秋之高潔,我欽佩你;秋之瀟灑,我欣賞你。1、給以下加點字注音。5分戛然而止 碩果 伴和 步履 雕琢 2、把文中畫“_的句子改為陳述句。2分3、在作者眼中,春天的特點是_,夏天的特點是_,冬天的特點是_,秋天的特點是_,_,_。3分4、文中,作者把秋天分別比喻成了_,_,_。3分5、“這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。一句里的“這指的是什么?2分6、你最喜歡文中的哪句段話,為什么?3分7、作者認(rèn)為秋天是清爽的、熱情的、真誠的。秋天給你留下了什么印象?仿照作者的表達(dá)方法寫幾句。3分五、 習(xí)作:30分?少年閏土?寫了有關(guān)閏土
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