人教版角的度量優(yōu)秀（課堂PPT）

1、1角的度量角的度量2角角：從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角。從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角。邊邊邊邊頂點頂點3 請同學們?nèi)我猱嬕粋€角并比較前后請同學們?nèi)我猱嬕粋€角并比較前后同學角的大小。同學角的大小。 如果不能看出角的大小，用什么工具如果不能看出角的大小，用什么工具來測量角的大小呢？來測量角的大小呢？量角器量角器4仔細觀察，量角器上有什么仔細觀察，量角器上有什么? ?外圈刻度外圈刻度內(nèi)圈刻度內(nèi)圈刻度刻度線刻度線中心點中心點內(nèi)圈內(nèi)圈0刻度線刻度線外圈外圈0刻度線刻度線0刻度線刻度線5 把半圓分成180等份，每一份所對的角叫做 。記作 “ ” 。一度角1角的計量單位是角的計量單位是 “

2、”, 用符號用符號 “ ” 表示。表示。度度67小組討論小組討論: 怎樣測量下面兩個角的度數(shù)怎樣測量下面兩個角的度數(shù)?12角角 的的 度度 量量81角角 的的 度度 量量6092角角 的的 度度 量量12010結(jié)論結(jié)論:121 1、把量角器放在角的上面，使量角器的中心點和角的頂點重合。、把量角器放在角的上面，使量角器的中心點和角的頂點重合。2 2、量角器的零刻度線和角的一邊重合。、量角器的零刻度線和角的一邊重合。3、角的另一邊所對的量角器的刻度，就是這個角的度數(shù)。、角的另一邊所對的量角器的刻度，就是這個角的度數(shù)。11判斷對錯判斷對錯這個角是這個角是30) )3012判斷對錯判斷對錯這個角是這個

3、角是26 ) )2613判斷對錯判斷對錯這個角是這個角是60 ) )6014判斷對錯判斷對錯這個角是這個角是30) )3015判斷對錯判斷對錯這個角是這個角是120) )12016判斷對錯判斷對錯這個角是這個角是60 ) )6017判斷對錯判斷對錯這個角是這個角是90 9018判斷對錯判斷對錯這個角是這個角是130 130192 2、用量角器量下面的兩組角，比較一下它們的大小。、用量角器量下面的兩組角，比較一下它們的大小。(1)(2)20用量角器量下面的兩組角，比較一下它們的大小。用量角器量下面的兩組角，比較一下它們的大小。3030303060601301309090(1)(2)21角的大小與

4、角的兩邊畫角的大小與角的兩邊畫出的長短沒有關系。出的長短沒有關系。角的大小要看兩條邊張開的角的大小要看兩條邊張開的大小，張開得越大大小，張開得越大, ,角越大。角越大。你能發(fā)現(xiàn)什么你能發(fā)現(xiàn)什么? ?22 量一量，下面的角各是多少度。量一量，下面的角各是多少度。451231 = 551 = 553 = 1103 = 1102 = 552 = 554 = 364 = 365 = 1085 = 108做一做做一做 323先估計三角尺上各個角的度數(shù)，再量一量各是多少度。先估計三角尺上各個角的度數(shù)，再量一量各是多少度。1=1=（ ）2=2=（ ）3=3=（ ）1=1=（ ）2=2=（ ）3=3=（ ）6

5、06030309090909045454545做一做做一做 2243. 3. 說出每個鐘面上的時間，量出時針和分針所成的角度。說出每個鐘面上的時間，量出時針和分針所成的角度。60609090120120150150P39 3P39 3、 254. 4. 先估計，再量出圖中各角的度數(shù)。先估計，再量出圖中各角的度數(shù)。1 = 351 = 352 = 1352 = 135 3 = 903 = 901 12 2 3 3 P39 4P39 4、 265. 5. 用一張正方形紙對折兩次，打開后再沿一條對用一張正方形紙對折兩次，打開后再沿一條對角線對折，再打開角線對折，再打開( (如下圖如下圖) )。( (1) )你能直接從圖你能直接從圖(4)(4)中分別找出中分別找出45 90 13545 90 135的角嗎的角嗎? ?、 、( (2) )( (3) )( (4) )1 = 451 = 45，2 = 452 = 45，3 = 1353 = 135，4 = 904 = 90，5 = 905 = 90。12345P40 5P40 5、 277. 7. 量出下面各角的度數(shù)，你能發(fā)現(xiàn)什么量出下面各角的度數(shù)，你能發(fā)現(xiàn)什么? ?1 14 43 32 21 = 1551 = 1552 = 252 = 253 = 1553 = 1554