九年級家長會總結(jié)

1、2014-2015學(xué)年第一學(xué)期家長會總結(jié)九（2）班主任 符祥軍根據(jù)學(xué)校的要求，2014年11月27日上午9：30召開了家長會。為了進(jìn)一步提高自己管理水平，很有必要對這次家長會進(jìn)行總結(jié)，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，為今后的學(xué)年工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 本次家長會分四個主題：一、學(xué)生代表發(fā)言。二、班主任做班級介紹三、班主任和各科老師做期中成績分析。四、家長自由發(fā)言。五、家長反饋。 從這次家長會召開的情況來看，家長出席率40%，大多家長都能積極配合學(xué)校的工作，準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校參加家長會。但由于有個別家長活還沒做完，家長來的不全。家長會上，班主任和任課教師不但介紹了學(xué)生的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，要求家長多鼓勵學(xué)生，使其健康

2、成長，同時(shí)還讓家長客觀認(rèn)識自己的學(xué)生，正確看待學(xué)生的分?jǐn)?shù)，明白一個道理：只要學(xué)生有進(jìn)步，就是好學(xué)生；只要學(xué)生肯努力，家長就得支持學(xué)生；不以分?jǐn)?shù)高低論英雄，“三百六十行，行行出狀元”，就是這樣的道理，家長聽后，都表示贊同。 通過家長會，教師對學(xué)生在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解，以便教師針對學(xué)生出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的處理。從家長的談話中，我了解到了一些學(xué)生子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。通過交流，發(fā)現(xiàn)學(xué)生還有不少問題，這對學(xué)生的成長有一定的影響。我們教師和家長雙方共同研究出一個比較合理的方案是，無論在家還是在校，我們都要以談心的方式與學(xué)生交流。我們家長與老師經(jīng)常聯(lián)系。無論哪一方發(fā)現(xiàn)了問題，都應(yīng)該及時(shí)與另一

3、方取得聯(lián)系，及時(shí)將事情處理好，把學(xué)生的不良習(xí)慣消滅在萌芽中。這次家長會也讓家長對學(xué)生的在學(xué)表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時(shí)也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育學(xué)生的方法，以使自己在管理學(xué)生時(shí)，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。我們班的家長會中有一個環(huán)節(jié)是讓家長們將自己在教育學(xué)生中最成功的一條經(jīng)驗(yàn)介紹給在座的各位，這一點(diǎn)我覺得收效很大。有些家長經(jīng)常與學(xué)生一起進(jìn)行閱讀，給學(xué)生起到了很大的表率作用，使自己的學(xué)生在班級里這方面的表現(xiàn)非常突出。 家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的，對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對學(xué)生能不能相隔幾天，就將學(xué)生這段時(shí)間

4、的行為、思想等向家長進(jìn)行反饋；有的家長要求教師對不同學(xué)習(xí)程度的學(xué)生能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異；有的家長要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點(diǎn)等。從與家長的談話中，可以發(fā)現(xiàn)：我們學(xué)生的了解還是不很深，有許多學(xué)生的內(nèi)心世界，教師沒能夠進(jìn)入，沒有真正了解與理解學(xué)生的所思、所言、所行。 我們教師要克服上述所有的困難，盡自己最大的能力去做好學(xué)生們的教育教學(xué)工作。教師要多從書報(bào)、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學(xué)習(xí)中，不斷提高自身的教育教學(xué)能力；教師與家長沒有會面的時(shí)間，可以通過電話聯(lián)系；教師要抽出更多的休息時(shí)間，與學(xué)生們進(jìn)行以生活為主題的交流，與學(xué)生們玩在一起，真正做到無距離地親密接觸。 總

5、之，有了這樣一次家長會的召開，相信只要我們做教師的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的長處，不斷改進(jìn)自己的短處，一定會使我們的教育教學(xué)工作提高到一個嶄新的階段！ 九年級家長會活動方案東方市第二思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校 符祥軍一、活動目的九年級學(xué)生承擔(dān)著在2015年中考再創(chuàng)造佳績，實(shí)現(xiàn)我校辦學(xué)目標(biāo)重任。為了更好地開展九年級的教育教學(xué)工作，加強(qiáng)家長、學(xué)校交流與合作，明確學(xué)校、家庭、學(xué)生各自責(zé)任，形成共同教育的合力，幫助學(xué)生制定切實(shí)有效的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃，為2015年的中考提供堅(jiān)強(qiáng)動力，現(xiàn)決定2014年11月 27日（星期四）上午9:30時(shí)在東方市第二思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開九年級全體學(xué)生家長會。二、活動主題家校合力 全力備考 2015年中考創(chuàng)

6、造佳績?nèi)?、時(shí)間地點(diǎn)1、 時(shí)間：11月27日上午9：3011:302、 地點(diǎn)：家長見面會（8：309:30）：三樓會議室各班家長會（9:3011:30）：各班教室 3、 出席對象：學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、全體九年級教師、家長四、活動過程1、學(xué)年組長致辭歡迎家長，宣布家長會開始2、介紹主席臺前就座的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話4、學(xué)年組長講話5、家長回到教室，參加班級家長會（班主任匯報(bào)、科任教師發(fā)言、家長發(fā)言和交流等）五、會議準(zhǔn)備1、制定家長會活動方案和家長會通知書，組織召開班主任會議，布置會前準(zhǔn)備工作。2、班主任要重視本次家長會，有創(chuàng)意地策劃一下班級家長會，在黑板上寫好歡迎詞，營造氣氛，構(gòu)思好發(fā)言稿。（班主任負(fù)責(zé)）3、要求每位學(xué)生寫好給家長的一封信，內(nèi)容為感恩父母的養(yǎng)育、中考目標(biāo)、在校的表現(xiàn)及想對父母說的話，用信封裝好或制作成卡片，家長會時(shí)由班主任交給家長。（班主任負(fù)責(zé)，語文教師指導(dǎo)）4、各班級準(zhǔn)備好學(xué)生個人階段考成績單（成績不做排名，家長確實(shí)想了解孩子排名的可以單獨(dú)告知）發(fā)給家長。（班主任負(fù)責(zé)）六、會議要求1、本次家長會是中考備考的一次重要會議，也是九年級的第一次家長會，要求