淺析煙草“142”體系“學習之道”之我見

1、關于 142 體系應用心得體會淺析煙草“ 142”體系“學習之道”之我見煙草商業(yè)系統(tǒng)自 2007 年 12 月啟動質量管理體系建設以來，省局（公司）黨組從轉變發(fā)展方式、 “卷煙上水平、”現(xiàn)代企業(yè)管理的高度，不斷轉變觀念，創(chuàng)新思路，在深入調研、反復論證的基礎上，提出了“142 ”體系建設實施方法，即“一條主線、四個維度、兩個平臺”?！?42 ”體系建設對于傳統(tǒng)的煙草工作模式來說， 是一場大的革新，也是順應如今科技化、信息化的必然產(chǎn)物。筆者認為在全面推進“142 ”系統(tǒng)各項落實的大環(huán)境下，不僅僅是對“ 142 ”體系專項部門和人員，切實加強全體職工的學習之風更加重要。加強學習之風，前提首先要做到“

2、想學” ，想不想學習，是一個人責任感和主觀能動性的“試金石”。“142 ”體系的理念自提出以來，似乎并沒有受到行業(yè)廣大職工的認同感和需求感， 反而是推進和維護“142 ”體系的相關部門和工作人員在強迫性的、任務性的起到著“推波助瀾”的作用。尤其是在目前“142 ”體系全面上線，已經(jīng)逐步應用到廣大職工實際工作以后。所以說學習觀念的轉變，是“ 142 ”體系亟待解決的問題，把“要你學”變成“我想學”也體現(xiàn)出一名煙草員工思想素質。抓住“ 142 ”體系只是起步階段的契機，進一步強化“學習只有現(xiàn)在進行時”全面學習、全程學習意識，自覺的把學習作為一種工作職責，讓“想學”成為一種工作常態(tài)，是各縣市區(qū)局迫切

3、需要攻破的難題。加強學習之風，重點之處是要做到“善學” ，不僅要有強烈的學習欲望，更要有善于學習的能力和本領。 “142 ”體系前期文件整理和錄入都已全部完成， 現(xiàn)階段的主要著力點便是要全員熟練操作和應用起來。在區(qū)局組織全員培訓和動員的基礎上， 進一步拓展學習渠道，通過例如：部門交流學習、員工自學以及“ 142 ”管理人員的輔導學習等，做到趕超先進比著學、查找不足破題學、深入基層干著學、創(chuàng)新手段靈活學、健全制度促著學。通過把握學習規(guī)律，轉變學習方式，積極消化吸收，形成具有自身特色的學習機制，為推進 “142 ”體系工作上水平不斷注入新的活力。如此，才會學到點子上，學得有意義，學得有價值。加強學

4、習之風， 關鍵點在于“真學”。 “142 ”體系的建立對煙草行業(yè)來說是一項大的革新，也是響應國家局號召的“卷煙上水平”工作中工作模式的升級， 更是順應今后煙草行業(yè)發(fā)展潮流的產(chǎn)物。所以說沒有“真學”的思想認識和嚴謹作風，真正的所學很難發(fā)揮效應。目前很多員工都存在“檢查我就做，催促我就做”的現(xiàn)象，而并沒有將“142 ”體系與實際工作有機結合，沒有真正明白“ 142 ”體系將會對我們以后的工作帶來多大的推動。為此，一要在“認真學”上下功夫。全體員工必須要從省局推行“ 142 ”體系重大意義的政治高度，把學習“142 ”體系作為確保基業(yè)長青的重要基石，把學習作為成就事業(yè)、開創(chuàng)未來的一項緊迫政治任務。二

5、要在“具體學”上下功夫。就是要緊密結合部門、崗位的特點，確立學習標準，推進學習從技術層面向戰(zhàn)略層面轉移， 推進學習從相對單一向系統(tǒng)綜合延伸，推進學習從局部向全局拓展。三要在“反復學”上下功夫。 “142 ”體系建立的戰(zhàn)略部署的本質內涵決定了學習不可能一蹴而就，更不可能一勞永逸，進一步鞏固長期學習、反復研究的思想觀念，在學習的目標牽引機制、組織實施機制和上下聯(lián)動機制上下功夫，自覺做到學習常態(tài)化、工作學習融合化、質量效益最優(yōu)化。如此，才能更好地確保姜局長提出的“保持行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展”的部署真正落到實處并取得實效。142 ”體系建設是市局今年要抓落實的一項重點工作，我局也將在市局黨組和“142 ”體系負責部門的正確領導下， 進一步夯實基礎，