廣東省疾病預(yù)防控制中心文件

1、廣東省疾病預(yù)防控制中心文件粵疾控2008178號關(guān)于開展疾控中心專業(yè)人員培訓(xùn)需求和培訓(xùn)效果評估調(diào)查工作的通知 各有關(guān)地級以上市、縣（區(qū)）疾病預(yù)防控制中心：近年來，為了提高全省疾控系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員的知識水平和技術(shù)能力，我省在疾控中心專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)方面投入了大量的人力和資金。為了評價培訓(xùn)質(zhì)量和效果，進(jìn)一步了解培訓(xùn)需求，為今后制定全省疾控系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)規(guī)劃和培訓(xùn)計劃提供科學(xué)依據(jù)，從而提高培訓(xùn)的計劃性、針對性、適用性和有效性，我中心決定在全省開展疾控中心教育培訓(xùn)工作情況調(diào)查、專業(yè)人員培訓(xùn)需求和效果評估調(diào)查工作。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、調(diào)查對象按照大城市、中小城市，1類農(nóng)村和2類農(nóng)村地區(qū)分類，

2、采用分層隨機抽樣方法，在全省21個地級市疾控中心和94個縣（區(qū)）疾控中心中抽取7個地級市疾控中心和24個縣（區(qū)）疾控中心作為被調(diào)查單位；同時，以被調(diào)查單位的全體專業(yè)技術(shù)人員為個人調(diào)查對象。被抽取的地市、縣（區(qū)）疾控中心名單及2007年底人員數(shù)。見附表1。二、調(diào)查內(nèi)容調(diào)查內(nèi)容包括教育培訓(xùn)工作情況、培訓(xùn)需求和培訓(xùn)效果評估。調(diào)查內(nèi)容詳見疾控中心專業(yè)人員培訓(xùn)需求和效果評估調(diào)查表（單位調(diào)查表）（附表2）、20052007年疾控中心教育培訓(xùn)工作情況報表（單位調(diào)查表）（附表3）和疾控中心專業(yè)人員培訓(xùn)需求和效果評估調(diào)查表（個人調(diào)查表）（附表4）。三、調(diào)查的組織與實施調(diào)查表由省疾控中心統(tǒng)一印制并下發(fā)至被調(diào)查的市

3、、縣（區(qū)）疾控中心。單位調(diào)查表（表2、表3）由各中心教育培訓(xùn)管理部門負(fù)責(zé)完成；個人調(diào)查表（表4）由各中心負(fù)責(zé)教育培訓(xùn)管理的部門組織全中心專業(yè)技術(shù)人員填寫，每人填寫1份。四、其它事宜（一）請參加調(diào)查的市、縣（區(qū)）疾控中心認(rèn)真組織調(diào)查，要求做到各單位和全體專業(yè)技術(shù)人員均完成調(diào)查。（二）調(diào)查表內(nèi)容應(yīng)填寫完整、無缺漏，并做到真實有效。（三）8月25日前，請各單位將完成的調(diào)查表統(tǒng)一郵寄至省疾控中心科教信息科。聯(lián)系人：李東悅，曾四清電話8054，84199315地址：廣州市新港西路176號，510300。 二八年七月三十一日附表1 疾控中心專業(yè)人員培訓(xùn)需求和效果評估調(diào)查對象及調(diào)

4、查人數(shù)市級單位地區(qū)分類專業(yè)人員數(shù)（職工人數(shù)）縣級單位地區(qū)分類專業(yè)人員數(shù)（職工人數(shù)）廣州CDC3273 （308）越秀區(qū)CDC393 （93）天河區(qū)CDC349 （50）黃埔區(qū)CDC335 （35）蘿崗區(qū)CDC328 （29）從化市CDC388 （103）江門CDC480 （111）臺山市CDC158 （64）恩平市CDC172 （79）新會區(qū)CDC151 （65）韶關(guān)CDC494 （107）曲江縣CDC246 （66）南雄市CDC240 （49）翁源縣CDC225 （41）新豐縣CDC131 （40）湛江CDC4157 （191）徐聞縣CDC156 （77）廉江市CDC135 （49）吳川市C

5、DC161 （74）汕頭CDC4125 （144）南澳縣CDC128 （28）澄海市CDC130 （39）清遠(yuǎn)CDC4146 （165）佛岡縣CDC135 （40）連山縣CDC229 （31）清新縣CDC163 （69）連州市CDC177 （83）梅州CDC468 （77）蕉嶺縣CDC119 （21）豐順縣CDC137 （48）五華縣CDC1113 （122）合 計943 （1103）合 計1199 （1395）（地區(qū)分類：1=1類農(nóng)村，2=2類農(nóng)村，3=大城市，4=中小城市）附表2疾控中心專業(yè)人員培訓(xùn)需求和效果評估調(diào)查表（單位調(diào)查表）調(diào)查說明： 近幾年來，疾控機構(gòu)能力建設(shè)和人才培養(yǎng)得到明顯加

6、強。為了配合此次專業(yè)人員培訓(xùn)需求和效果評估調(diào)查，了解基層單位教育培訓(xùn)管理和實施情況，我們隨機抽取部分地級市和縣區(qū)疾控中心作為調(diào)查對象開展本次調(diào)查?？陀^真實的回答對于今后的工作具有重要參考價值。請貴中心負(fù)責(zé)教育培訓(xùn)管理的部門負(fù)責(zé)人完成本次調(diào)查，在問題后的橫線上填寫回答內(nèi)容，或者在供選擇的答案數(shù)字標(biāo)號上畫“”或畫“”。編號由省疾控中心統(tǒng)一填寫。 誠摯感謝你們的支持與配合！編號： 一、基本情況D1單位： D2單位職工總?cè)藬?shù)： 人 D3單位專業(yè)技術(shù)人員數(shù)（應(yīng)調(diào)查專業(yè)技術(shù)人員數(shù)）： 人 D4實際完成調(diào)查專業(yè)技術(shù)人員人數(shù)： 人二、教育培訓(xùn)情況D5負(fù)責(zé)教育培訓(xùn)管理的部門是：（1）科教科 （2）辦公室 （3）

7、人事科 （4）其它： D6你單位分管教育培訓(xùn)工作的中心領(lǐng)導(dǎo)是：（1）主任/書記 （2）副主任/副書記D7你單位是否制定了教育培訓(xùn)管理制度？ （1）有 （2）無 D8你單位是否成立了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會？ （1）有 （2）無 D9你單位是否制定了人才培養(yǎng)規(guī)劃？ （1）有 （2）無 D10你單位是否制定了學(xué)科帶頭人培養(yǎng)規(guī)劃？（1）有 （2）無 D11你單位是否有人才培訓(xùn)年度工作計劃？ （1）有 （2）無 D12你單位是否有人才培訓(xùn)專項經(jīng)費？ （1）有 （2）無 D13. 你單位是否開展過基層人員培訓(xùn)需求評價? (1)是 (2)否D14. 你認(rèn)為是否有必要開展基層人員培訓(xùn)需求評價?(1)是 (2)否

8、(3)無所謂D15. 你單位是否開展過基層人員培訓(xùn)效果評價? (1)是 (2)否D16. 你認(rèn)為是否有必要開展基層人員培訓(xùn)效果評價?(1)是 (2)否 (3)無所謂D17. 你單位是否開展過本中心人員培訓(xùn)需求評價? (1)是 (2)否D18. 你認(rèn)為是否有必要開展本中心人員培訓(xùn)需求評價?(1)是 (2)否 (3)無所謂D19. 你單位是否開展過本中心人員外出學(xué)習(xí)效果評價? (1)是 (2)否D20. 你認(rèn)為是否有必要開展本中心人員外出學(xué)習(xí)效果評價?(1)是 (2)否 (3)無所謂 填表人： 審核人： 時間： 年 月 日- 17 -附表320052007年疾控中心教育培訓(xùn)工作情況報表（單位調(diào)查表

9、）調(diào)查說明： 近幾年來，疾控機構(gòu)能力建設(shè)和人才培養(yǎng)得到明顯加強。為了配合此次專業(yè)人員培訓(xùn)需求和效果評估調(diào)查，了解基層單位教育培訓(xùn)管理和實施情況，我們隨機抽取部分地級市和縣區(qū)疾控中心作為調(diào)查對象開展本次調(diào)查?？陀^真實的回答對于今后的工作具有重要參考價值。請貴中心負(fù)責(zé)教育培訓(xùn)管理的部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)完成填寫本報表。編號由省疾控中心統(tǒng)一填寫。 誠摯感謝你們的支持與配合！單位： 編號： E1 2005-2007年本中心用于人才培訓(xùn)的專項經(jīng)費支出分別是：E11. 2005年 元E12. 2006年 元E13. 2007年 元E2. 20052007年本中心人員培訓(xùn)情況匯總表培訓(xùn)形式2005年參加培訓(xùn)人數(shù)20

10、06年參加培訓(xùn)人數(shù)2007年參加培訓(xùn)人數(shù)國家級省級市級縣級國家級省級市級縣級國家級省級市級縣級短期培訓(xùn)班專題講座研討會/ 學(xué)術(shù)交流會系統(tǒng)培訓(xùn)項目（現(xiàn)場流行病學(xué)培訓(xùn)項目）進(jìn)修刊授學(xué)歷/學(xué)位教育參觀考察出國培訓(xùn)赴港澳臺培訓(xùn)其它合計（注：國家級、省、市級、縣（區(qū)）級等培訓(xùn)級別按培訓(xùn)項目活動立項級別或組織/舉辦單位級別計算。）E320052007年開展基層培訓(xùn)情況匯總表培訓(xùn)形式培訓(xùn)級別年度培訓(xùn)數(shù)2005年2006年2007年舉辦培訓(xùn)班國家級期數(shù)人數(shù)省級期數(shù)人數(shù)市級期數(shù)人數(shù)縣級期數(shù)人數(shù)其它期數(shù)人數(shù)合 計期數(shù)人數(shù)舉辦學(xué)術(shù)會議期數(shù)人數(shù)接收進(jìn)修生批數(shù)人數(shù)填表人： 審核人： 時間： 年 月 日附表4疾控中心專業(yè)

11、人員培訓(xùn)需求和效果評估調(diào)查表（個人調(diào)查表）各位疾控中心專業(yè)人員：您好! 近幾年來，疾控機構(gòu)能力建設(shè)和人才培養(yǎng)得到明顯加強。專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)效果如何？存在哪些問題？還有哪些培訓(xùn)需求？這些都是今后制定培訓(xùn)規(guī)劃和開展培訓(xùn)工作急需了解的問題。為此，我們隨機抽取部分地級市和縣區(qū)疾控中心專業(yè)人員作為調(diào)查對象開展本次調(diào)查，你客觀真實的回答對于今后的工作具有重要參考價值。請在問題后的橫線上填寫您回答的內(nèi)容，或者在供選擇的答案數(shù)字標(biāo)號上畫“”或畫“”。編號由省疾控中心統(tǒng)一填寫。 誠摯感謝你的支持與配合！編號： 一、基本情況A1. 單位： A2. 姓名： A3. 性別：（1）男 （2）女 A4. 年齡： 歲 A5

12、. 工齡： 年 A6. 職稱級別： 高級 中級 初級 無職稱 A7. 職務(wù)： 中心領(lǐng)導(dǎo) 科室/部門領(lǐng)導(dǎo) 組長或職員 A8. 最高學(xué)歷：博士研究生 碩士研究生 本科 ?？?中專 高中及以下 A9. 最高學(xué)位：博士學(xué)位 碩士學(xué)位 學(xué)士學(xué)位 無學(xué)位 A10.所在部門類別：業(yè)務(wù)部門 管理或后勤部門 A11.主要從事專業(yè)：（可多選） 疾病控制(11)傳染病疾病控制 (12)慢性非傳染病疾病控制(13)地方病控制 (14)寄生蟲病控制(15)健康教育與健康促進(jìn) (16)消毒與媒介生物控制 公共衛(wèi)生(21)環(huán)境衛(wèi)生 (22)營養(yǎng)與食品衛(wèi)生 (23)學(xué)校衛(wèi)生與少兒衛(wèi)生(24)職業(yè)衛(wèi)生 (25)放射衛(wèi)生 衛(wèi)生檢

13、驗 (31)病原微生物檢驗 （32）理化檢驗 （33）毒理試驗 臨床醫(yī)學(xué) 其他專業(yè)： 二、培訓(xùn)需求調(diào)查B1.您以往是否接受過培訓(xùn)需求調(diào)查？ (1)是 (2)否 B2.您認(rèn)為自己是否需要接受培訓(xùn)？ (1)需要 (2)不需要 (2)無所謂 B3.您需要參加培訓(xùn)的主要原因是什么？（可多選） (1)崗位工作需要 (2)個人能力發(fā)展需要 (3)建立工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò) (4)晉升需要 (5)個人興趣 (6)開闊眼界 (7)其他: B4.影響您參加培訓(xùn)的主要原因是什么？（可多選） (1)家庭困難 (2) 培訓(xùn)花費過多 (3)領(lǐng)導(dǎo)不支持 (4)工作離不開 (5) 內(nèi)容不適合 (6)不知道培訓(xùn)信息 (7)其他: B5

14、.您認(rèn)為每次外出培訓(xùn)最合適的天數(shù)是多少？ 天B6.您認(rèn)為每年外出培訓(xùn)累計多少次最合適？ 次B7.您認(rèn)為每年總計外出培訓(xùn)多少天最為合適？ 天B8.您認(rèn)為一年12個月中，哪個月外出培訓(xùn)時間最合適? （可多選） 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 B9.您認(rèn)為以下哪些培訓(xùn)方法適合您所從事的專業(yè)？（可多選）（1）理論講授 （2）小講課 (3)小組討論 (4)案例分析 （5）示教 (6)實踐操作 (7)情景教學(xué)/角色扮演 (8)模擬演練 （9）頭腦風(fēng)暴 （10）其他: B10.您認(rèn)為最適合的培訓(xùn)形式是：（可多選）(1)培訓(xùn)班 (2)專題講座 (3)研討會學(xué)術(shù)交流

15、會 （4）培訓(xùn)項目(5)進(jìn)修 （6）參觀考察 （7）刊授 （8）學(xué)歷學(xué)位教育B11.您最希望參加哪一級機構(gòu)開展或提供的培訓(xùn)?（1）國家疾控中心 （2）省疾控中心 （3）市疾控中心（4）縣疾控中心 （5）高等院校 （6）科研院所B12. 您認(rèn)為由省疾控中心舉辦的培訓(xùn)班辦班地點安排在哪里最好?（1）省疾控中心 （2）廣州市 （3）廣州以外的地級市 B13. 您是否希望有赴港澳臺培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會？（1）是 （2）否B14. 您是否希望有出國培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會？（1）是 （2）否B15. 您認(rèn)為自己是否具備出國培訓(xùn)學(xué)習(xí)的外語水平？（1）是 （2）否B16.近三年來（2005年1月1日至2007年12月31日

16、），您是否承擔(dān)過培訓(xùn)班授課任務(wù)？ （1）是（B161次數(shù)為： 次） （2）否B17.近三年來，您是否承擔(dān)過進(jìn)修生帶教工作？（1）是（B171人數(shù)為： 人） （2）否B18.近三年來，您是否承擔(dān)過高校實習(xí)生帶教工作？（1）是（B181人數(shù)為： 人） （2）否B19.近三年來，您是否參加過師資培訓(xùn)？（1）是（B191次數(shù)為： 次） （2）否B20.近三年來，您是否參加過教學(xué)方法培訓(xùn)？（1）是（B201次數(shù)為： 次） （2）否B21.您是否希望參加教學(xué)方法培訓(xùn)？（1）是 （2）否B22.您認(rèn)為適合骨干人才培養(yǎng)的主要途徑是：（可多選）（1）國（境）內(nèi)進(jìn)修學(xué)習(xí) （2）國（境）外進(jìn)修學(xué)習(xí) （3）國（境）內(nèi)

17、短期培訓(xùn) （4）國（境）內(nèi)系統(tǒng)培訓(xùn)項目（例如現(xiàn)場流行病培訓(xùn)項目） （5）國（境）外短期培訓(xùn) （6）國（境）外系統(tǒng)培訓(xùn)項目 （7）國（境）內(nèi)學(xué)位教育（8）國（境）外學(xué)位教育 （9）其他： B23.培訓(xùn)內(nèi)容需求請根據(jù)您所從事的專業(yè)工作需要，針對以下培訓(xùn)內(nèi)容，按照需求的迫切程度分為（1）高，（2）中，（3）低或（4）不需要四個層次，在相應(yīng)的序號上選擇畫“”。B231.技能培訓(xùn)1.通用技能需求程度T1文獻(xiàn)檢索與利用(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要T2項目設(shè)計與管理(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 T3英語應(yīng)用能力(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 T4計算機運用技能(

18、1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 T5數(shù)據(jù)管理與分析(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 T6常用統(tǒng)計軟件應(yīng)用(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 T7調(diào)查報告與論文撰寫(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 T8科研課題申請書撰寫(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 T9繼教項目申請書撰寫(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 T10應(yīng)用公文寫作(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 T11項目評估方法(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 T12教學(xué)培訓(xùn)技能(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 T13循證醫(yī)學(xué)方法(1)高 (

19、2)中 (3)低 (4) 不需要 2專業(yè)技能需求程度Z1疾病監(jiān)測理論與方法(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 Z2專業(yè)技術(shù)方案（疾病監(jiān)測方案、應(yīng)急預(yù)案、指引等）制定(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 Z3流行病學(xué)調(diào)查方案制定(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 Z4調(diào)查表設(shè)計(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 Z5抽樣理論與技術(shù)(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 Z6疫情分析評估與預(yù)測(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 Z7現(xiàn)場調(diào)查和處理能力(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 Z8職業(yè)中毒現(xiàn)場處置(1)高 (2)中 (3)低

20、(4) 不需要 Z9生化和核事件現(xiàn)場應(yīng)急(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 Z10消毒殺蟲技術(shù)與方法(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 Z11院內(nèi)感染控制技術(shù)(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 Z12健康教育與健康促進(jìn)(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 Z13健康危害因素監(jiān)測(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 Z14行為干預(yù)(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 Z15精神衛(wèi)生與心理干預(yù)(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 Z16臨床診斷(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 Z17質(zhì)量文件（程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書等）編寫(1

21、)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 Z18實驗設(shè)計(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 Z19標(biāo)本的采集、保存和運送(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 Z20菌毒種保藏(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 Z21儀器分析(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 Z22衛(wèi)生學(xué)評價(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 Z23實驗室安全控制(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 3管理技能需求程度G1人力資源管理(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 G2科研項目管理(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 G3教育培訓(xùn)管理(1)高 (2)

22、中 (3)低 (4) 不需要 G4實驗室管理(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 G5專業(yè)項目管理(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 G6行政管理(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 B232. 專業(yè)學(xué)科培訓(xùn)1疾病控制專業(yè)需求程度J1傳染病預(yù)防控制(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 J2病媒生物控制(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 J3消毒與醫(yī)院感染控制(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 J4免疫規(guī)劃與免疫預(yù)防(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 J5寄生蟲病預(yù)防控制(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 J6結(jié)核病預(yù)防控

23、制(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 J7艾滋病預(yù)防控制(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 J8地方病預(yù)防控制(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 J9新發(fā)傳染病預(yù)防控制(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 J10食源性疾病預(yù)防控制(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 J11慢性非傳染病預(yù)防控制(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 2.公共衛(wèi)生與臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)需求程度H1流行病學(xué)(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 H2衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 H3傳染病學(xué)(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 H4

24、環(huán)境衛(wèi)生(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 H5食品衛(wèi)生及營養(yǎng)(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 H6職業(yè)衛(wèi)生(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 H7學(xué)校衛(wèi)生(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 H8社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 H9傷害預(yù)防控制(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 H10災(zāi)害醫(yī)學(xué)(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 H11精神衛(wèi)生與心理衛(wèi)生(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 H12衛(wèi)生法規(guī)和倫理學(xué)(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 H13公共關(guān)系和媒體應(yīng)對(1)高 (2)中

25、(3)低 (4) 不需要 H14信息管理(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 H15衛(wèi)生應(yīng)急管理(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 3. 衛(wèi)生檢驗需求程度E1微生物檢驗(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 E2理化檢驗(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 E3毒理實驗(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 E4消毒及媒介生物控制實驗(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 E5寄生蟲檢測(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 E6生化與病理實驗(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 E7放射性實驗(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需

26、要 E8職業(yè)衛(wèi)生安全實驗(1)高 (2)中 (3)低 (4) 不需要 三、培訓(xùn)效果評估說 明：本次培訓(xùn)效果評估調(diào)查僅針對您在2005年1月1日至2007年12月31日三年間參加的由省疾控中心舉辦的培訓(xùn)班進(jìn)行評價。C1.您在此三年間，是否參加過由省疾控中心舉辦的培訓(xùn)班？（1）有 （2）無C2.如果有，此三年間您共參加由省疾控中心舉辦的培訓(xùn)班次數(shù)為： 次，其中2005、2006、2007年分別參加 次、 次、 次。如果此三年您參加過省疾控中心舉辦的培訓(xùn)班，請繼續(xù)回答下面的問題；如果無，則結(jié)束調(diào)查。C3.您對培訓(xùn)班的總體評價是：（1）滿意 （2）基本滿意 （3）不滿意 C4.您對培訓(xùn)班的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計總體評價是：（1）滿意 （2）基本滿意 （3）不滿意C5.您對培訓(xùn)班的課程時間安排總體評價是：（1）滿意 （2）基本滿意 （3）不滿意C6.您對培訓(xùn)班提供的教材總體評價是：（1）滿意 （2）基本滿意 （3）不滿意C7.您對培訓(xùn)班的教學(xué)方法總體評價是：（1）滿意 （2）基本滿意 （3）不滿意C8. 您所參加的培訓(xùn)班采用了以下哪些教學(xué)方法？（可多選）(1)理論講授 （2）小講課 (3)小組討論 (4)案例分析 （5）示教 (6)實踐操作 (7)情景教學(xué)/角色扮演 (8)模擬演練 （9）頭腦風(fēng)暴 （10）其他: C9.您對培訓(xùn)班師資的總體評價是：（1）滿意 （2