20xx年大學(xué)生村官工作總結(jié)

1、20xx 年大學(xué)生村官工作總結(jié)被錄取為大學(xué)生村官在松園村委會工作差不多有三個多月了，作為剛剛走出校門的大學(xué)生，第一次踏進(jìn)社會，沒有工作經(jīng)驗，而農(nóng)村作為基層，所要解決的咨詢題是特別具體特別復(fù)雜的，牽扯面很廣，需要一具長時刻的過程去熟悉去學(xué)習(xí)。在三個多月的工作中，我由什么都疑惑到逐漸了解、習(xí)慣村委會的工作，如今就本人的工作作一具簡要的匯報。一、要緊工作我被派到的是杜阮鎮(zhèn)松園村委會，工作上，作為杜阮人的我沒有語言障礙那個咨詢題，日子上， 作為農(nóng)村人的我同時每天回家因此都是沒有遇到日子上的咨詢題。 在剛來到松園村委會工作的時候，在村委會其它同事的協(xié)助下并主動學(xué)習(xí)我逐漸熟悉了村委會的日常工作。在這三個月

2、以來，我要緊負(fù)責(zé)的工作有：1. 戶籍治理的工作。戶籍治理工作包括出生、死亡、遷出、遷入四項。松園村的戶籍治理在書面登記有4本，另外還在辦公室的兩臺電腦的“戶口登記 ”系統(tǒng)里進(jìn)行登記， 資料保存治理方面是系統(tǒng)而周全的。 村委會的同事將這項工作教會我，經(jīng)過幾次的實際操作， 差不多可以單獨的進(jìn)行這一項工作。2. 會議的記錄。村里經(jīng)常召開各種各樣的會議， 會議內(nèi)容包括了村里各種大小事務(wù)， 是一具了解村里工作的很好的途徑。 經(jīng)過參與會議， 了解村各項工作的開展事情， 聽取與會人員對怎么開展工作的討論，作為會議的記錄者， 我要仔細(xì)的聆聽各位的發(fā)言， 尋出重點留意細(xì)節(jié)地進(jìn)行記錄，并且，其它同事也會對我應(yīng)該怎

3、么樣更好的做會議記錄提出了意見。3. 參與全員流淌人口信息調(diào)查工作和居民出行調(diào)查工作。參與這 2 項工作，能夠讓我在這過程中對松園村的各小組村的地理分布和村民有了一定的了解。這兩項工作的特點基本上工作量大同時繁瑣，需要耐心的去完成。4. 松園村歷年出租土地、廠房合同的整理并日常治理。將松園村的土地、廠房的合同按年份、類別進(jìn)行分類分裝，然后用照相機(jī)進(jìn)行照相，放在電腦里存檔。并且用excel 制定另一具 “松園村出租廠房、土地統(tǒng)計表”，統(tǒng)計今年松園村的租金事情。在制作的過程中由于對excel 軟件別是很熟悉，一邊學(xué)習(xí)一邊制作。經(jīng)過整理合同， 對村的土地、 廠房出租等經(jīng)濟(jì)狀況有了一定的了解。 每次村

4、里有新簽的合同都要復(fù)印一份公告在村務(wù)欄里，然后再用相機(jī)照相放進(jìn)電腦里按日期進(jìn)行存檔。5. 協(xié)助村黨支部開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)進(jìn)展觀活動。我積極按照上級黨委的部署，配合好村黨支部書記，嚴(yán)格按照規(guī)定的步驟、項目，逐步、逐項地開展工作，確保活動過程有記錄，活動過后有總結(jié)，參與人員有收獲。全村的 25 名黨員積極參加學(xué)習(xí)活動， 在活動中學(xué)習(xí)了科學(xué)進(jìn)展觀的內(nèi)容和十七屆四中全會的精神， 提出希翼各位黨員經(jīng)過本次學(xué)習(xí)能加深對科學(xué)進(jìn)展觀的認(rèn)識， 并強調(diào)了此次活動要將學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，在學(xué)習(xí)了科學(xué)進(jìn)展觀的理論后要把理論聯(lián)系實際，運用到工作當(dāng)中。6. 協(xié)助村做好文字材料的撰寫。為充分發(fā)揮自身優(yōu)勢， 更多地協(xié)助村做好

5、工作， 我積極依照農(nóng)村的實際事情為村撰寫各種文字材料?？偟膩碚f，這一具多月的工作大多數(shù)是文書方面的，工作體味是，村里事務(wù)是繁瑣的，不少情況需要熟悉之后才干更好的開展工作， 我覺得我別單單是主任的助理， 依然全村委會的助理，協(xié)助其它同事做好村里的工作，并別斷學(xué)習(xí)別斷進(jìn)步。二、工作中的咨詢題與建議在工作過程中，也有遇到一些咨詢題與困惑：第一，村民的法律意識別夠，有時就會以比較激憤的方式去解決咨詢題，這時就需要村干部耐心的去解析相關(guān)的法律法規(guī)，但是有時候在解析了相關(guān)的法律法規(guī)后村民依然別理解，那應(yīng)該怎么去做？我認(rèn)為，首先，要提高村兩委干部的法律意識，在工作中依法解決咨詢題；其次， 應(yīng)該在村民當(dāng)中多做

6、一些法律法規(guī)的宣傳工作，提高村民的法律意識，村民的整體素養(yǎng)提高了，農(nóng)村才干取得進(jìn)步。第二，村委會的日常工作與專業(yè)別符。大學(xué)生村官在選聘的時候要求專業(yè)別限的，因此所選聘出來的大學(xué)生村官的專業(yè)是各種各樣的， 有的并別符合農(nóng)村的實際需要。我所學(xué)的專業(yè)是社會工作，與農(nóng)村工作有一定的關(guān)聯(lián)性，但也常常困惑所學(xué)專業(yè)無用武之地，應(yīng)該怎么樣去發(fā)揮專業(yè)的特長與在工作過程中怎么別斷去學(xué)習(xí)補充其它知識是值得考慮的咨詢題。第三，大學(xué)生在村委會工作的定位咨詢題。村委會的各項工作在大學(xué)生上任之前都有特意的工作人員去負(fù)責(zé)，那我們?nèi)サ酱逦瘯?yīng)該怎么樣去定位呢，不少時候大學(xué)生村官不過做一些輔助性的工作。由于大學(xué)生們的工作經(jīng)驗別腳還有對農(nóng)村咨詢題的了解別夠，大學(xué)生村官往往在工作上無從入手，這需要我們多主動去了解村里的各項事務(wù)、多咨詢其它村干部工作上的咨詢題。怎么樣利用好工作中的閑暇時刻也應(yīng)該值得大學(xué)生村官們?nèi)タ紤]，在沒有情況做的時候，我們應(yīng)該主動去幫助其它同事完成工作和補充學(xué)習(xí)各種知識。第四，大學(xué)生村官之間的交流與學(xué)習(xí)。我認(rèn)為我們在別同的村工作遇到的咨詢題是別同的，工作內(nèi)容也別同，經(jīng)過聚在一起交流，能夠互相了解事情，探討應(yīng)該怎么樣更好地去工作。而依目前的事情來看