太空趣事多 教案教學(xué)設(shè)計

1、太空趣事多 教案教學(xué)設(shè)計太空生活趣事多一教學(xué)目的：知能目的：過程與方法目的：情意目的：使學(xué)生初步理解一些太空生活的常識，激發(fā)理解新科技的興趣。二教學(xué)重點：有感情地朗讀課文，讀出新奇，有趣的語氣。三教學(xué)理念設(shè)計本節(jié)課的教學(xué)理念是以學(xué)生為出發(fā)點，關(guān)注和挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛能，突出學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位，為學(xué)習(xí)者創(chuàng)造積極探究，自主學(xué)習(xí)，互動合作的學(xué)習(xí)氣氛和時機，教師只是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者。教學(xué)準備四教學(xué)準備：課前布置學(xué)生查閱有關(guān)太空生活的資料。五課時安排：兩課時六教學(xué)時間：教學(xué)過程第一課時一、引入新課小朋友們，昨天教師接待了一位從太空歸來的宇航員，他給我生動地講述的有關(guān)天空生活的事，讓我大開眼

2、界，耳目一新，你們也想聽聽嗎？放錄音。講述有關(guān)太空吃飯的事聽了宇航員的介紹，你想說些什么？板書課題。是呀！太空生活真進稀奇古怪，你有興趣再理解一些嗎？那趕快翻開課文讀一讀吧！二、自讀自悟1、自由讀課文，讀后說說你知道了什么。2、匯報體會。3、怎樣才能讀出這種新奇，有趣的語氣來，自己試一試。1小組同學(xué)讀課文，每人讀一件有趣的事，自由選擇，一人讀，三人聽，并給予指導(dǎo)與評價。然后選出一名代表在全班讀。2小組代表在全班讀，練哪段就讀哪段，聽聽他讀出新奇、有趣的語氣沒有，這時教師相機指導(dǎo)讀不好的句子。3有感情讀自己喜歡的段落。4、讀了這篇課文，你知道在太空睡覺、喝水、走路、洗澡為什么這么奇特嗎？小組討論，畫出有關(guān)的句子，然后匯報。5、學(xué)完了這篇課文，你最想做的事情是什么？第二課時一復(fù)習(xí)生字詞語，穩(wěn)固生字。1快速認讀詞語。2指名讀難一些的字。二練習(xí)：三指導(dǎo)寫字。(1)整體指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)，左右構(gòu)造的字應(yīng)該把每局部寫得瘦、長一些；有些字左窄右寬(杯、件、住、須)，有些字是左右大致相等(能、飄)。(2)精講解，多示范；先描紅，后臨寫。抓住要點(如，必字只講解臥鉤的寫法、注意筆順)，把重點放在示范書寫上，盡量發(fā)揮學(xué)生的模擬才能，讓他們在觀察教師書寫的過程中感悟字的間架構(gòu)造、筆順規(guī)那么、運筆方法。