校園文化節(jié)有關(guān)柿子的策劃書(shū)范文

1、校園文化節(jié)有關(guān)柿子的策劃書(shū)范文、活動(dòng)項(xiàng)目情況簡(jiǎn)介金秋時(shí)節(jié)，誘人的柿子掛滿枝頭，成為科大校園內(nèi)一道靚麗的風(fēng)景線。為了更 充分的利用校園的特色資源，豐富同學(xué)們的校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)校熱 情，打造有特色的校園文化，擬舉辦北京科技大學(xué)第二屆柿子文化節(jié)。同時(shí)通過(guò)這次柿子文化節(jié)的舉辦，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的主人翁意識(shí)，加深對(duì)柿 子相關(guān)知識(shí)的了解，而“摘柿子”，“我的柿子我來(lái)玩現(xiàn)場(chǎng)嘉年華”活動(dòng)更讓同 學(xué)們深切地感受到校園里的一草一木都是我們自己的，能更好地融入到校園生活 中來(lái)，并以此為基礎(chǔ)，打造出更加豐富的校園文化。二、項(xiàng)目實(shí)施具體方案項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間、地點(diǎn)：北京科技大學(xué)第二屆校園柿子文化節(jié)初步定于20XX

2、年 10月下旬在校園內(nèi)舉行，項(xiàng)目周期為兩周。項(xiàng)目實(shí)施方案：本次活動(dòng)主要由宣傳部負(fù)責(zé)，外聯(lián)部等其他部門協(xié)作完成。宣 傳部主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳準(zhǔn)備工作和活動(dòng)的具體實(shí)施，主要包括：宣傳、聯(lián)系活 動(dòng)使用場(chǎng)地、購(gòu)買現(xiàn)場(chǎng)所需物品、確定活動(dòng)具體內(nèi)容和各項(xiàng)細(xì)則。項(xiàng)目的具體流程主要包括以下兩點(diǎn)：(1) 前期宣傳階段:提前半月在IBEIKE網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳，提前一周在廣播站 廣播宣傳稿，在校電視臺(tái)和萬(wàn)秀園播放宣傳資料，宣傳欄中張貼宣傳稿.并在各 宿舍樓前和逸夫樓門口擺放宣傳海報(bào)，在主干道懸掛宣傳條幅等。(2) 活動(dòng)階段：第一階段：“保護(hù)柿子樹(shù)”活動(dòng)宣傳，在每棵柿子樹(shù)上懸掛小牌兒，提示大家 愛(ài)護(hù)柿子樹(shù)。第二階段：“柿子

3、知識(shí)展廳”，在籃球場(chǎng)主干道邊上擺放宣傳板、噴板，發(fā)放 宣傳小冊(cè)子，全面地介紹各地的柿子的種類、功效等相關(guān)知識(shí)。第三階段：提前兩周舉行柿子文化節(jié)攝影比賽。項(xiàng)目的比賽細(xì)則主要包括以下三點(diǎn)：一、作品征集：1以柿子為主題，主景是柿子或柿樹(shù)。2 .可以附加格言、詩(shī)歌等注釋語(yǔ)。3 登錄，進(jìn)入相關(guān)板塊投稿.或直接投稿到校會(huì)辦公室，和各宿舍樓下指定 投稿箱。（含個(gè)人信息）4、老舊作品（曾經(jīng)發(fā)表過(guò)的作品）或者非原創(chuàng)作品一律視為無(wú)效作品。-比賽分為單品參選及組圖參選兩大組，圖片不可重復(fù)參賽。單幅作品每人 限投三幅；組圖每人限投二組，每組不超八幅。-作品評(píng)比：1、創(chuàng)意：0-25分簡(jiǎn)述：中國(guó)太極講究身未動(dòng)意先行，攝影

4、也如此，創(chuàng)意是圖 片的靈魂.2、構(gòu)圖：0-25分簡(jiǎn)述：好的構(gòu)圖是一張好圖片的精髓。3、色彩：0-20分簡(jiǎn)述：衡量色彩的和諧、對(duì)比、通透程度，色彩在畫面中 具有非常強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力。對(duì)于黑白圖片，將對(duì)比層次作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，由于可以 適當(dāng)PS,所以色彩評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為20分。4、畫質(zhì)：0-20分 簡(jiǎn)述：焦點(diǎn)，景深、顆粒、紫邊、眩光，一切影響畫質(zhì)的 因素都要考評(píng)。3、簡(jiǎn)述：0-10分簡(jiǎn)述：簡(jiǎn)述構(gòu)圖創(chuàng)意，攝影雖然依賴外部環(huán)境，但作者那一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛及用心思考的表現(xiàn)手法是我們每一位攝影愛(ài)好者畢生追求！三、作品展示：1 -在柿子文化節(jié)閉幕式上頒發(fā)：以PPt展示一等獎(jiǎng)：1名，二等獎(jiǎng)：2名，三等獎(jiǎng)：3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)：4

5、名，2 -為獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品，將獲獎(jiǎng)作品在IBEIKE ±展示。3-獲獎(jiǎng)作品有機(jī)會(huì)獲得“十佳攝影“。第四階段：摘柿子。事先聯(lián)系多個(gè)班級(jí)幫助采摘柿子.并與后勤和衛(wèi)生班聯(lián)系 好采摘工具（禁止上樹(shù)）并可為過(guò)路同學(xué)多準(zhǔn)備幾份工具，使大家都參與其中， 并乘此發(fā)放宣傳單，加大宣傳，現(xiàn)場(chǎng)拍照。第五階段：舉辦柿子文化節(jié)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，時(shí)間定在周末，提前布置現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng) 幕布標(biāo)志沿用首屆柿子節(jié)的標(biāo)志，籃球場(chǎng)兩邊擺放柿子知識(shí)展廳的相關(guān)展板和宣 傳海報(bào)，有禮儀做引導(dǎo)，保證活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行，領(lǐng)導(dǎo)席相關(guān)桌簽擺放合理。柿子文化節(jié)開(kāi)幕式具體流程：第一節(jié)聯(lián)系好現(xiàn)場(chǎng)主持人，屆時(shí)將邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席.團(tuán)委老師和學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo) 來(lái)為

6、我們柿子文化節(jié)揭幕！第二節(jié)給去年柿樹(shù)認(rèn)領(lǐng)團(tuán)隊(duì)派發(fā)柿子。嘉賓介紹去年認(rèn)領(lǐng)團(tuán)體的名單.并為其 分發(fā)柿子，并由嘉賓為柿子節(jié)攝影大賽獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，之后主持人宣布“我的柿 子我來(lái)玩”嘉年華活動(dòng)開(kāi)始，由相關(guān)人員引領(lǐng)，之后由觀眾參與，領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)第三節(jié)柿子文化節(jié)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。預(yù)定現(xiàn)場(chǎng)參與者400人左右。活動(dòng)游戲現(xiàn)場(chǎng)分為 六大塊，由專人負(fù)責(zé)一塊，參與者入場(chǎng)參與游戲前需領(lǐng)一張卡片，卡片上分別有 六塊游戲的地點(diǎn)和游戲名稱,參與者通過(guò)一游戲環(huán)節(jié)即可由此游戲負(fù)責(zé)人為其加 蓋一柿子圖樣的印章，凡通過(guò)全場(chǎng)游戲環(huán)節(jié)（即獲得六個(gè)柿子圖樣印章）者可獲 得獎(jiǎng)品并可到指定場(chǎng)地取得一編號(hào)（前三名有精美禮品），參與到大獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，現(xiàn) 場(chǎng)每三十分鐘抽取一幸運(yùn)號(hào)碼，獎(jiǎng)品暫定為U盤