石大遠程在線考試——《結構力學》A卷(共8頁)_第1頁
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1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上中國石油大學(北京)遠程教育學院期 末 考 試 結構力學 試卷A 學習中心:_ 姓名:_ 學號:_ 關于課程考試違規(guī)作弊的說明1、提交文件中涉嫌抄襲內容(包括抄襲網上、書籍、報刊雜志及其他已有論文),帶有明顯外校標記,不符合學院要求或學生本人情況,或存在查明出處的內容或其他可疑字樣者,判為抄襲,成績?yōu)椤?”。 2、兩人或兩人以上答題內容或用語有50%以上相同者判為雷同,成績?yōu)椤?”。3、所提交試卷或材料沒有對老師題目進行作答或提交內容與該課程要求完全不相干者,認定為“白卷”或“錯卷”,成績?yōu)椤?”。一.分析如圖1所示體系的幾何組成.本題5分,與第二章內容對應,要求有分

2、析過程。圖1解:約束對象(剛片或結點)的選擇至關重要,若選擇不當將給構造分析帶來很大困難,特別是在分析較復雜的三剛片體系時。這時,應考慮改變約束對象的選擇方案。例如上圖所示體系,一般容易將地基和ABD、BCF分別看作剛片、(約束對象)。此時剛片、之間既無實餃也無瞬鉸連接,無法進行分析。若改變約束對象,將剛片換成桿DE(見上圖),而鏈桿AB 、BD、DA變成約束。于是,剛片I、由瞬鉸E連接,剛片、由點瞬鉸O相連,剛片、由瞬鉸C相連。再判定三瞬鉸是否共線即可得到正確結論。可以看出,新方案中每兩個剛片間均以兩鏈桿形成的瞬鉸相連;原方案中剛片I、間和剛片、間均以實佼緊密相連,造成剛片、間無法實現有效連

3、接。二.求如圖2所示幾何體系的計算自由度.本題5分,與第二章內容對應,要求有計算過程。圖2三.等截面圓弧桿在A點受集中載荷作用,圖如3所示,求A點的豎向位移,設圓弧為圓周,半徑為,為常數,本題10分,與第四章內容對應,要求寫出彎矩,并有完整的計算過程。圖3四.圖4所示體系為兩跨梁,全長承受均布載荷作用,試求鉸D的位置,即確定圖中的值,使負彎矩與正彎矩的峰值相等,并對結果進行分析。本題20分,與第三章內容對應,要求寫出彎矩,并有完整的計算和分析過程。 圖4解:以表示較與支座之間的距離圖b圖b圖b解:以表示較與支座之間的距離。在圖b中,先計算附屬部分,求支座反力為,做出彎矩圖,跨中正彎矩峰值為再計

4、算基本部分,將附屬部分在的所受的支承反力,反其指向,當做載荷加于基本部分,支座處的負彎矩峰值為令正負彎矩峰值相等,得到解之得:鉸的位置確定后,可作彎矩圖c,其中正負彎矩峰值都等于,如果使用兩個跨度為的簡支梁,彎矩峰值為,如圖d,可見靜定多跨梁的峰值比一系列簡支梁要小。五.用力法計算圖5排架,已知CD桿EA=,求AC桿中點彎矩。本題20分,與第五章內容對應,要求繪出基本結構在已知荷載作用下的彎矩圖和虛擬荷載下的彎矩圖,有完整的計算過程。圖5解:此題為一次超靜定問題,將CD桿中水平方向約束去掉,代替以一對的反力X1,得到基本體系力法基本方程為基本結構在已知載荷作用下,相當于AC為懸臂梁。在單位反力作用下AC、DB桿內側受拉。六.利用位移法計算圖6所示連續(xù)梁,并繪出彎矩圖和剪力圖。本題20分,與第六章內容對應。要求寫出固端彎矩、由轉角引起的彎矩、力矩平衡方程、桿端彎矩真值并繪出彎矩圖。圖6 解: 在已知荷載作用下,查表格的固端彎矩位移法基本未知量是結點B的轉角, AB桿一端固定一端鉸支,BC桿兩

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