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文檔簡介
1、日企實習心得體會及收獲 隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展和中日兩國經(jīng)貿(mào)關系的日漸頻繁,日企對我國的直接投資更加深入,人才本土化已成為日企在華經(jīng)營的重要手段之一。日企就很常見了,下面是學習啦帶來的日企及收獲,歡迎查看。 大一的生活接近尾聲,最后是具有實踐意義的社會認識實習。社會認識實習有以班級為單位的參觀神鋼集團,聽講座與交流;還有以小組為單位的查找資料,討論總結(jié);最后是以個人為單位的自主實踐。實習的方式多種多樣,都在于學習,吸納更多的知識以及在過程中的收獲與體會。在這社會實習期間,我也思考了這一年內(nèi)是否成長了,一年內(nèi)是否學到知識,一年內(nèi)是否過得充實。 在實習的第一天我們以宿舍為小組,搜集關于在華日企的,招
2、聘要求等等。我主要查找了在成都的神鋼集團,以及在中國的知名品牌,如:松下,索尼,夏普等。對于他們的公司的用人要求,營銷策略以及大致了解公司的運營體系。就是關于日本企業(yè)的具體信息,企業(yè)內(nèi)部組織及管理、用人標準、企業(yè)文化等;或日本企業(yè)在中國的發(fā)展情況,如業(yè)績、前景、遇到的問題以及對所在地區(qū)的貢獻等多方面內(nèi)容。 在經(jīng)過一天的查找資料后,小組四人將到的資料進行討論,交流心得。在華日企偏向于培養(yǎng)職員,喜歡零的應屆大學生;在公司內(nèi)部實行事業(yè)部門制,側(cè)重論資排輩,講究上下級的禮貌與溝通,不過在大型的日企,外國人很難做到高職位,也體現(xiàn)了日本人的排外心理。日企重視“軟件4S”,即人員,作風,技巧,最高目標。在管
3、理中重視感情和價值觀等因素。了解這些必要的信息之后,我也對自己學習日語的方法和目標做了相應的調(diào)整。必須多方面地了解日本的文化,以便于今后與日本人的溝通。小組四人討論得出結(jié)論,并稍作,進行總結(jié)。最后仔細查看了成都神鋼工程機械(集團)有限公司的相關資料,以便于在7月6號的參觀工廠的時候理解該公司負責人對公司的介紹。 7月6號的參觀成都神鋼工程機械(集團)有限公司是我們實習的重頭戲,也是我們增長專業(yè)與課外知識的好機會。在去神鋼集團的路上,充滿了期待,想試試自己學了一年的日語可否和日本人做簡單的交流。在一個多小時后到達目的地,公司的負責人將我們帶到會議室。之后成都神剛機械有限公司的財務總監(jiān)土野先生帶領
4、我們參觀了工人的食堂,并和工人一起吃了一頓豐富的員工飯。在食堂,可以看到不同崗位的工作人員穿著不同的工作服,說說笑笑,井然有序,沒有大聲喧嘩,其樂融融。 在飯后,土野先生繼續(xù)帶領我們參觀了公司的工廠,介紹挖掘機等產(chǎn)品的生產(chǎn)流程和廠房,并一一介紹各產(chǎn)品的生產(chǎn)過程以及用途。場地的綠化環(huán)境做得很好,廠房也干凈明亮。神鋼集團主要生產(chǎn)“成工牌”系列的輪式裝載機,震動式壓路機,平地機和“KOBELCO”系列的液壓挖掘機。參觀過挖掘機的部件生產(chǎn)車間后,就到參觀成品的場地。土野先生介紹,成都神鋼主要生產(chǎn)機型20噸級、23噸級、32噸級等具有當代國際先進水平的“KOBELCO”系列全液壓挖掘機。第一次見到如此多
5、的挖掘機排成整齊的隊伍,顏色一致,只是因為不同的噸級,規(guī)模不一樣,場面非常壯觀。在介紹挖掘機的高端技術的時候,土野先生還指出,神鋼的挖掘機式可以用衛(wèi)星操控的,可以在操作室看到挖掘機的工作里程和具體的位置。在我們驚嘆之余,土野先生還讓我們坐到挖掘機的操控位置上試試,果然威風。在搜集的資料中就了解到,成都神鋼工程機械有限公司成立于xx年,在近幾年,公司不斷進行技術創(chuàng)新和新技術,新材料等等的研發(fā)。銷售總額不斷增加,在xx年的銷售額是xx年的4到5倍。世界品牌“KOBELCO”的智能液壓挖掘機深得海內(nèi)外用戶和企業(yè)的青睞。 之后,土野先生在做完關于神鋼集團的發(fā)展,經(jīng)營狀況等等介紹后,還就我們?nèi)照Z專業(yè)的學
6、生關心的日企的用人要求和就業(yè)前景做了講座。土野先生還和我們作了交流,回答我們提出的問題,雖然不懂的地方還是很多,在老師的解釋下,交流溝通還算順利。在聽講座的時候,不懂的地方有很多,也知道自己的日語聽力和口語能力還要大大地提高。今后的日語學習也有一定的指向作用。 在神鋼的參觀實習后,收獲和體會都有很多,把那份驚嘆和感想一點一點地記下來,也思考了很多。有關于學習,生活,今后的就業(yè),人就是在不斷地學習中慢慢進步。一個企業(yè)的成長需要不斷地吸納人才,而我們大學生也有通過不斷地努力,成為企業(yè)需要的賢才。神鋼集團是我接觸的第一個日企,搜查資料和實地參觀公司之后,我對日企有了一定的了解。 結(jié)束了在學校的實習之
7、后,我參加了廣東省雷州市的大學生志愿者聯(lián)合會,加入了其中的經(jīng)驗交流部。主要是和即將升入高三的學生介紹自己的和交流心得,最后回答學生提出的問題。之后還參加了義教,有點波折還算順利。和學弟學妹的相處,也讓我覺得應該做個好榜樣,應該告訴他們更多的學習方法和調(diào)整心態(tài)的方法。同時也反省自己在大學的一年,比高中松懈了許多,有時候也迷茫啦!回到曾經(jīng)拼搏過的地方,有點找回似曾相似的感覺。接下來的大學生活要找回高三時拼搏的干勁,對自己說:我可以,因為我曾經(jīng)做到了。 實習期間以及結(jié)束之后,有很多的感慨,最主要的是內(nèi)心的波動。對自己的要求也變得嚴格,也找到了繼續(xù)努力的動力和目標。接下來的大學生活會更加充實,也會有目
8、的地增加實踐的機會。因為很快我們就要步入社會大課堂,面臨著擇業(yè)和就業(yè)的問題,這樣我們就很需要在專業(yè)方面有比較深刻地認識,掌握專業(yè)上所需要的一切知識,這樣在今后的工作中,我們處理起問題才能夠游刃有余,不會被困難壓垮,機遇只給有準備地人,只有我們不斷的充實自己的頭腦,才能夠更有信心的微笑著面對挑戰(zhàn),讓自己成為生活和事業(yè)上的強者。 順利結(jié)束在廣西創(chuàng)天企業(yè)策劃有限公司的實習。在實習的這段時間里,付出了很多,也收獲了很多。也使自己即將從一個學生到人士的轉(zhuǎn)型作了一次很好的鋪墊和過渡。 公司實行朝九晚六的工作制度,中午有兩個半小時的休息時間。每天早上坐一個小時的76路公交車到民族青秀路口(公司所在地方)下車
9、,然后來到公司。打卡,上班,吃飯,休息,下班,回到學校。像個機械人一樣,重復著一些,但又變化著一些,平淡中有同事們之間的玩笑和調(diào)侃,輕松中帶著認真和嚴肅。那種既渴望得到一場暴風雨的洗禮又期望得到陽光普照的眷戀的矛盾心態(tài),一直滯留在自己的心里,不曾褪卻亦無從梳整。 我工作的職責是為公司建立一個資料庫,以及搜索一些對公司有用處的資料。當然,打雜、跑腿是免不了的。領導很好,安排了一個策劃總監(jiān)帶我。因此,我得以接觸到很多實戰(zhàn)案例。很感謝他帶我去見客戶,洽談業(yè)務,開展業(yè)務。在此過程中,學到的東西也不少。同事們對我也很好,聊天中,他們言傳身教,工作態(tài)度、職場規(guī)則、人際關系都談到了,自己獲益頗多。 一同事對
10、我說:“出來工作要學會玩”,很平實很普通的一句話。至于怎么玩,他說公司的很多業(yè)務都是總經(jīng)理在和客戶喝咖啡,品茶,飲上等白酒、紅酒,打高爾夫中得到的。我也理解了公司為什么會有那么多的茅臺、水井坊等名貴藏酒以及精致的茶具。做生意從酒桌上的不醉不歸到高雅有品位的吃喝玩樂中轉(zhuǎn)變,不能不說是一個很大的進步。對于一個大學生來說,不管兩人世界也好,互聯(lián)網(wǎng)也罷;抑或是交朋結(jié)友,勤工儉學,甚至寒窗苦讀。倘若能夠使自己的大學時候過得充實有意義,精神和物質(zhì)上,有所求有所不求;能夠使自己無愧于心,無愧于父母的話,便已足矣。 作為一個廣告學專業(yè)的學生,得準備有承受壓力和釋放壓力的決心。以前對這句話的理解很表面。通過實習
11、,我真正的知道了一名廣告人在面對客戶百般挑剔和刻意不滿的情況下的壓力如何之大、如何之重。當然不是每個客戶都這樣的,和很多客戶是合作愉快的。彼此的理解和尊重在職場和商場上很關鍵又很重要。人們所追求的互贏,我想,雙方能夠做到理解和尊重,那么已是互贏的一半了。 通過實習,我還明白了,過去人們所追求的傳統(tǒng)觀念上的學校專業(yè)、外語水平以及人脈已經(jīng)向現(xiàn)代觀念上的實踐經(jīng)驗、溝通能力和團隊精神轉(zhuǎn)變。我是一個fast learner ,我能明白,我現(xiàn)在正在做什么,而且我需要做什么。因此,我會向著用人單位看重的員工所應具備的素質(zhì)去塑造自己,全面的提升自己的個人職場素質(zhì)和能力。 最后,誠摯的衷心的感謝公司領導和同事對
12、我的無私教導和幫助。是他們使我脫離了幼稚、浮躁和不切實際的心態(tài);心理上更加成熟、堅定,專業(yè)功底更加扎實。更重要的是,使我牢固的樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。 這次實習,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎. 首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責.如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得
13、加班;如果不小心出現(xiàn)了錯誤,也必須負責糾正。 其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的,正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點上我從實習單位同事那里深有體會.比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做.現(xiàn)在商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受. 最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要. 因此,我體會到,如果將我們在大學
14、里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的. 很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。 工作一年有余,也是第一份正式的工作,第一份是大三暑假時的打工,在一個不是很大的城賣MP3。 沒有在民營企業(yè)工作過,所以只好以特有的性格去分析了。 從事的工作是技術開發(fā),其實說明白了,在制造業(yè)里,本來就沒有多少技術可言,何況一個日企。主要工作是做一些簡單開發(fā),把日本本部開發(fā)完的機種導入生產(chǎn)。不過,在這里時間自由一些,所以能接觸到各個部門的工作情況,盡管不是很熟悉,了解了,也有不少
15、幫助。 第一點,說它的規(guī)范作業(yè)。 整個公司鬼子不過十來個,卻管著幾千人,論勾心斗角,恐怕一對一,他們也占不到優(yōu)勢。于是一套規(guī)范標準的工作流程,起到了性的作用。 對于日常工作,無論部門大小,職責輕重,絕大多數(shù)工作往來都有文書,并且領導檢印發(fā)行。 這樣的好處是: 1.有效的推動了工作進展,正式的文件比一個口頭的傳達更有效,且形成了日后的證據(jù),免去了很多口角。遵守制定好的流程,這些走的同一路線,合理的需要別的部門配合的工作,可以更快的完成。而視檢印領導的級別高低,表明了工作輕重關系,而拿著這份小小的文件,可以說是代表了一個部門,雖然沒有領導親至的效果,好歹可以讓對方重視一些。 2.對于交待出去的工作
16、,屬下是否已經(jīng)在執(zhí)行,從他拿過來檢印的文件就可以明白。 3.這份文件,明確了工作內(nèi)容和重點,對方需要的資料和需要對方做的部分也會體現(xiàn)在上面。 4.其實這份東西很簡單的可以完成,都有統(tǒng)一的模板,幾乎全EXCEL格式,內(nèi)容一般簡單而明了。工作的經(jīng)歷讓我明白了,EXCEL實在比word有用而且方便多了。 總體說來,在這里沒有很多口頭的承諾,大家都按基本的方法做,雖然靈活性缺乏一些,但是可以確保正常的推進。在責權(quán)明確上也有一定作用。 對于部門內(nèi)的工作呢?這則有更詳細的基準?;镜墓ぷ鞫甲袷剡@寫流程往下走,如果有特別變更的,必須有正式的申請,在通過本部的確認后,形成一種新的基準了,才能執(zhí)行。否則,品管有
17、絕對的反對權(quán)利。 開發(fā)一個產(chǎn)品需要一個漫長的過程,日企沒有太多的高新技術,但是工作做得很扎實,這是它品質(zhì)出眾的一個重要因素。 即使是實驗用的產(chǎn)品,也必須經(jīng)過品質(zhì)部門的檢查確認,方可使用。實際開發(fā)的階段并不是很復雜,但為了確保品質(zhì),確保到量產(chǎn)過程不出問題,在設計之前有一個會議,日企的會議不是很多,而且都有明確的主題和明確的任務,節(jié)省了大量的時間,至于扯皮那些并不常見。 日本人雖然注重禮節(jié),但在工作的時候,繁文縟節(jié)很少,即使總經(jīng)理在場,發(fā)表的同時也無需提到他的英明領導,感謝之類的話。開場白,一般是大家好,簡單的三個字。接下來是實際的內(nèi)容。 設計之前的會議,除了財務,人事和一些后勤部門,基本都參加。 大家也許會奇怪財務這么重要的部門怎么能缺席,在產(chǎn)品開發(fā)的時候,已經(jīng)有過成本的計算,并已形成了文字資料。其實參加會議的人和部門是盡可能少的好,一來節(jié)約大家的工作時間,二來也可以縮短會議時間。 會議會公布產(chǎn)品的預想結(jié)構(gòu),設計參數(shù),生產(chǎn)計劃和日程。如果從設計到量產(chǎn)中間存在問題,在這里可以提出來討論。 會后有簡單的記錄,如果通過也會有領導檢印,這
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