排水孔施工方案

1、山西大同孤山水庫排水孔施工方案1、 概述排水孔主要工作內(nèi)容為：左壩肩灌漿平洞排水孔、主壩基礎(chǔ)排水孔及副壩基排水孔三部分組成。排水孔分別布置于灌漿平洞、主壩灌漿廊道與副壩灌漿廊道內(nèi)。排水孔孔徑110mm，中心線距廊道下游（背水面）側(cè)壁0.6m，單排布孔。間距2.5m，傾向下游5°。主要工程量：灌漿平洞內(nèi)8孔，11231115，造孔進尺64余米；主壩灌漿廊道內(nèi)61孔，11021092，造孔進尺612余米；副壩灌漿廊道內(nèi)283孔，孔深6.514.5m不等，造孔進尺2653余米。2、 施工用水電排水孔造孔采用XY-2鉆機，施工用水由我項目部右岸生產(chǎn)水池供水，供水壓力不小于1.0MPa，施工用

2、電接我項目部10KV變壓器供電架設(shè)專用線至鉆灌作業(yè)區(qū)，夜間施工照明采用系統(tǒng)布置的夜間照明，部位照明安裝500W1000W碘鎢燈照明。3、 排水孔施工工藝流程排水孔施工工藝流程見下頁排水孔施工工藝流程圖：4、 施工程序4.1測量放樣按照設(shè)計圖紙及布孔要求進行測量放樣，將孔位主控制線測放于實地并做好標記。測量放樣定位埋管造 孔驗收鉆孔孔斜測量圖10.13-1 排水鉆孔工藝流程圖孔內(nèi)保護孔口裝置驗 收4.2預埋管在主副壩及灌漿平洞底板在混凝土澆筑時依據(jù)排水孔的位置、斜度已預埋121鍍鋅鋼管，以保證設(shè)計孔位及孔斜,保證結(jié)構(gòu)鋼筋不被破壞。4.3排水鉆孔的施工排水鉆孔的施工在相應部位的灌漿孔灌漿結(jié)束并檢查

3、合格后進行，灌漿孔尚未灌之前周邊30m范圍內(nèi)不得鉆進排水孔。排水孔按施工圖紙或監(jiān)理人規(guī)定的位置、方向和深度鉆進。其平面位置的偏差不大于100mm，孔的傾斜度不大于1%；孔深誤差不大于孔深的2%。排水孔鉆進中若遭堵塞，則按監(jiān)理人指示重鉆。排水孔的鉆進在相應部位灌漿檢查合格后實施。在工程施工中，直至進行下一道工序前，每個孔都在鉆孔上加蓋帽或采取措施加以保護，以避免堵塞。在作業(yè)完成前，所有堵塞的孔都進行掃孔或用別的孔代替。4.3.1排水鉆孔技術(shù)措施在廊道壁和底板上預埋錨筋，用于固定鉆機，減少鉆機晃動；采用粗徑鉆具鉆孔，嚴格控制鉆進參數(shù)，并經(jīng)常檢測鉆機的水平度和垂直度，及時進行調(diào)整和糾正；進行孔斜測量

4、，一般每鉆進5m測斜一次，發(fā)現(xiàn)問題及時糾偏；如果發(fā)生偏斜，可根據(jù)情況分別采用加擴孔器擴孔或加大口徑擴孔鉆進等；注意控制鉆進參數(shù)，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，預防卡鉆、埋鉆事故和巖心堵塞事故；鉆機的固定措施如前述，確保鉆機穩(wěn)固，鉆進時除了倒桿、加桿和取芯外，嚴禁鉆頭離開孔底，嚴防跑鉆造成鉆機損壞和人身傷亡事故。4.3.2排水孔質(zhì)量檢查(1)合格標準：孔深誤差小于20cm或符合施工圖紙規(guī)定；孔口平面位置與設(shè)計位置偏差小于10cm；孔的斜度誤差不超過設(shè)計孔斜2°，方位角誤差不超過設(shè)計孔斜3°。絕對禁止穿越防滲帷幕。(2)鉆孔的孔底偏差不小于1/40孔深或符合施工圖紙規(guī)定。(3)不合格的鉆孔

5、及孔口裝置，按監(jiān)理人指示重新施工。4.3.3排水孔造孔施工中要注意的問題鉆孔埋管：按設(shè)計圖紙、文件或監(jiān)理工程師指示執(zhí)行鉆孔編號、孔位、孔深孔徑按設(shè)計圖紙、文件或監(jiān)理工程師指示執(zhí)行。排水孔鉆孔過程中，如遇有斷層破碎帶或軟弱巖體、涌水、漏水、泉水等特殊情況，及時通知監(jiān)理工程師，按監(jiān)理工程師指示處理并做好相關(guān)記錄，若排水孔遭堵塞，按監(jiān)理工程師指示重新鉆孔排水孔的保護和孔口裝置按設(shè)計圖紙或監(jiān)理工程師指示執(zhí)行，并做好記錄。鉆孔結(jié)束后，必須將孔內(nèi)雜物撈凈，并用高壓清水沖洗，將巖粉、鐵砂及其它雜屑沖洗干凈，防止堵塞裂隙，影響排水效果。沖洗30min后，回水變清方可結(jié)束。質(zhì)量檢查：孔深誤差小于20cm，開孔位

6、置誤差小于100mm，4.4副壩砂卵石基礎(chǔ)范圍排水孔反濾布的鋪設(shè) 接頭套管及塑料卡片請專業(yè)的加工廠家進行加工后運送至現(xiàn)場進行敷設(shè)安裝。4.5 孔口施工 按照圖紙及相關(guān)規(guī)范要求進行施工。5、施工進度計劃該工序施工擬于2011年4月1日開始施工，2011年5月20日完工。6、 施工機械配置根據(jù)該工序施工進度計劃安排，投入XY-2型號鉆機5臺套。7、 施工人員配置根據(jù)該工序施工進度計劃安排，投入技術(shù)人員2名，機械操作手20人。8、質(zhì)量保證措施8.1 組織控制措施（1）根據(jù)工序特點及要求成立質(zhì)量控制組織體系，明確各級質(zhì)量責任人及其權(quán)責范圍，選擇具備較高業(yè)務素質(zhì)的技術(shù)人才作為各分項質(zhì)量責任人，由各分項質(zhì)

7、量責任人具體實施質(zhì)量技術(shù)培訓、考核、獎罰、整改、處置等日常活動，并負責制訂程序化文件進行控制和操作。（2）凡參與質(zhì)量控制的技術(shù)人員，必須是中專以上、有類似施工經(jīng)驗、質(zhì)檢培訓合格的人員，其數(shù)量滿足現(xiàn)場“三班”跟班的要求。（3）凡質(zhì)量管理工作人員均具備“一票否決權(quán)”。在實施質(zhì)量一票否決時，沒有地位大小、職務高低的差別，杜絕任何情況下的行政干預。8.2 設(shè)備控制措施（1）鉆孔的機械滿足其相應的技術(shù)要求，能方便定位，保證孔位和孔向。鉆機的深度滿足孔深的要求，檢測、記錄設(shè)備采用成熟產(chǎn)品，使用前均校驗或率定。（2）設(shè)備的數(shù)量符合質(zhì)量控制和進度的要求，杜絕采用超壓鉆進、不符合要求的多孔并聯(lián)灌注現(xiàn)象。（3）保

8、證施工設(shè)備的完好率。8.3 技術(shù)控制措施（1）施工過程中采用現(xiàn)場三班技術(shù)指導、質(zhì)檢員跟班的方式管理。（2）及時整理施工記錄，編制各種中間成果，分析施工質(zhì)量及效果。(3)對于施工過程中發(fā)現(xiàn)的問題，按照“三不放過”原則進行處理，對于經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)的問題按照“返修、再驗收”處理。8.4 工藝控制措施8.4.1鉆孔工藝控制(1)鉆孔孔位與設(shè)計圖紙一致，開孔孔位與設(shè)計位置的偏差不大于10cm。因故變更孔位征得監(jiān)理人同意，并記錄實際孔位。(2)鉆孔的孔徑、孔深、孔口及孔內(nèi)保護按設(shè)計及技術(shù)規(guī)范執(zhí)行。(3)鉆孔過程中的地質(zhì)缺陷情況、孔內(nèi)事故情況認真記錄、仔細分析。8.4.2特殊情況的鉆孔控制主要指鉆孔過程中發(fā)生的

9、特殊情況。(1)鉆孔過程中，遇巖層、巖性變化，發(fā)生掉鉆、坍孔、回水變色、失水、漏水等異常情況則作好詳細記錄，并及時報告監(jiān)理人。(2)鉆孔穿過斷裂構(gòu)造發(fā)育帶，發(fā)生塌孔、掉塊或集中滲漏時，應立即停鉆，查明原因，一般情況下，可采取壓縮段長進行灌漿處理后再進行下一段的鉆灌作業(yè)。(3)鉆孔糾編：測孔斜時，發(fā)現(xiàn)鉆孔有偏斜超過標準的趨勢或偏斜超標，則依測斜的結(jié)果，調(diào)整鉆機立軸，或局部墊高鉆機等，人為使鉆機立軸向偏斜方向的反向偏斜，以糾正鉆孔偏斜；或用濃漿封孔、待凝后，重新鉆孔。9、安全控制技術(shù)措施9.1 安全管理措施(1)對進場施工的所有人員必須加強安全教育，并對所有人員進行安全交底，提高員工的安全防護意識

10、。各部操作人員都經(jīng)過培訓后，持證上崗，定員定崗，嚴格按規(guī)程操作。(2)設(shè)立專職安全機構(gòu)和人員，加強安全管理，全天候值班，定期進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，隨時消滅不安全因素。(3)強化安全日常管理，積極營造現(xiàn)場安全施工氛圍，作業(yè)人員統(tǒng)一勞保著裝，從事鉆孔灌漿的施工人員及記錄員不得留有長發(fā)。組織開展日常的“三工”活動和崗位安全評價活動，組織定期和不定期的安全檢查，加強隱患整改。(4)施工操作人員必須嚴格按設(shè)備操作規(guī)程規(guī)范要求進行操作施工，防止機械傷人事故發(fā)生。施工機械設(shè)備定點存放、材料工具擺放有序，工完場清，車容機貌整潔，消防器材齊備、通道暢通。9.2 安全技術(shù)措施(1)風、水、電、管線、通訊

11、設(shè)施、施工照明等布置合理，標識清晰；洞內(nèi)照明用電必須采用36V安全電壓，所有施工用電必須規(guī)范，線纜必須架空，確保用電安全。(2)地質(zhì)鉆機和氣動鉆機的安全防護措施是否到位，各種安全裝置是否齊全，地質(zhì)鉆機在鉆孔前必須固定好鉆架、鉆機。地質(zhì)鉆機轉(zhuǎn)速過快，記錄員及操作人員不得接近轉(zhuǎn)軸、皮帶等。在鉆傾斜孔時轉(zhuǎn)軸下不得過人。(3)操作人員不將手接近轉(zhuǎn)動的皮帶及運行的軸承。灌漿、輸漿時檢查管路是否完好，是否綁扎牢固，如有可能出現(xiàn)破裂的情況下，必須換上完好的管路才可進灌漿作業(yè)，以免脫管傷人。下面內(nèi)容為贈送的工作總結(jié)范文，不需要的朋友下載后可以編輯刪除！工作總結(jié)怎么寫：醫(yī)院個人工作總結(jié)范文一年的時間很快過去了，

12、在一年里，我在院領(lǐng)導、科室領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項：1、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為醫(yī)院及部門工作做出了應有的貢獻。2、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，認真學習馬列主義、毛澤東思想、醫(yī)學教，育網(wǎng)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。堅持“以病人中心”的臨床服

13、務理念，發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，踏踏實實做好醫(yī)療服務工作。向各位局領(lǐng)導以及全體教職工進行述職，請予批評指正。一、工作目標完成情況我校一年來，秉承“質(zhì)量是生命，師德是靈魂，公平是民心，安全是保障”的教育理念，以全面提升教育教學質(zhì)量為核心，以標準化學校建設(shè)為突破口，以“讓教育接地氣，創(chuàng)建新學校”為學校發(fā)展目標，團結(jié)一心，攻堅克難，大打翻身仗，學校辦學條件和辦學效益實現(xiàn)了“質(zhì)”的飛越。在全體教職工的努力下，我們基本完成了XX年目標管理責任狀中的德育管理、教學管理、兩基、師訓、標準化學校建設(shè)、特色學校建設(shè)、藝體衛(wèi)、財務管理、捐資助學、組織工作、信訪監(jiān)督、工會及團隊、行風建設(shè)、安全

14、、政務等xx項工作任務。3、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，刻苦嚴謹，視病人為上帝，始終把他們的利益放在第一位。能及時準確的完成病歷、病程錄的書寫，對一些常見疾病能獨立診斷、治療。較好的完成了自己的本職工作。遇到問題能在查閱相關(guān)書籍仍不能解決的情況下，虛心的向上級醫(yī)生請教，自覺的做到感性認識和理性認識相結(jié)合，從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。二、主要亮點1、確定和生成了“讓教育接地氣，創(chuàng)建新學校”的學校發(fā)展目標。讓教育接“地氣”，創(chuàng)建“新”學校，是指教育必須遵循規(guī)律，腳踏實地，摒棄功利思想，拆掉空中樓閣，不折騰。努力讓學校教育貼著“地面”，接受地中之

15、氣。更多的關(guān)注學校教育與師生愿望、訴求、發(fā)展的最佳契合點，使教育根植于中華民族優(yōu)秀文化的豐潤土壤，根植于新中國教育的優(yōu)秀經(jīng)驗，根植于中國的國情，根植于與時俱進的中國特色社會主義，使全體師生在學校教育中真正快樂成長、幸福成長、茁壯成長，創(chuàng)建一個全“新”的學校。2、在標準化學校建設(shè)工作中，全校上下戮力同心，攻堅克難，目前，已經(jīng)順利通過省級驗收，并被評為市級先進，推薦省級先進。我們正在積極準備，迎接近期到來的省教育督導室的復檢。在九月二十一日是的檢查驗收中，驗收組的袁主任用感動、驚奇來形容他的心情，給予我校有內(nèi)涵、有特色、有發(fā)展的高度評價，當場決定推薦我校為省級先進學校。3、德育工作我們重點抓住“誦

16、弟子規(guī) 孝行天下”德育主題教育活動，開展“孝道”教育，傳遞“正能量”?！耙恢芤恍小币呀?jīng)成為我校的一個傳統(tǒng)，一大特色。學生為父母長輩洗腳洗頭、端茶倒水，做家務等，使孩子們從小就懂得感恩，并帶動父母及全社會孝敬自己的父母長輩，促進社會風氣的好轉(zhuǎn)，學校收到家長反饋信息四百余件。我們編寫了誦弟子規(guī) 做小孝星校本教材，已經(jīng)投入使用。學校自編了“孝親操”，得到市督導室領(lǐng)導的首肯。(述職報告)我們把感恩教育延伸到了校外，全校師生長期照顧無兒無女的抗美援朝老軍人盧爺盧、盧奶奶，定期看望，送去生活用品，全體男教師為其捆玉米秸稈等，老人給學校送來了錦旗。主題讀書活動成果顯著，我校吳彥川同學被選為我縣唯一一名優(yōu)秀學

17、生進京領(lǐng)獎。學校設(shè)立朵朵愛心基金，全體師生每年募捐一次，用于救助校內(nèi)外的弱勢群體。4、努力構(gòu)建以培養(yǎng)學生自學能力為主的“構(gòu)建自主學習的高效課堂”教改活動，一年來，舉行了上下學期各兩個月的教改展示課活動，天天展示，天天評課，使我們的教改取得了可喜歡的成果。曹紅軍的快樂課堂、王玉榮的自信課堂、周杰的高效課堂、宋永亮的激情課堂已經(jīng)形成了鮮明教學風格。教學管理上，我們強化“規(guī)范”這一主旨，越是常規(guī)的工作，我們越是強制規(guī)范。學校實行查課制度，一年來，僅我參與的查課就進行了五次。4、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作