高一地理期中考試后的感想

1、.高一地理期中考試后的感想期中考試完畢后，同學們拿到自己的考試分數(shù)，應該都有各種各樣的感想，有發(fā)現(xiàn)自己很多問題不懂，有遺憾自己粗心大意，有付出得到了回報等各種感想。寫出起重工考試后的感想，對以后的學習有重要作用。下面為大家提供高一地理期中考試后的感想，供大家參考。本次期中考試對于我而言，是一次不小的觸動。因為在試題以考察非常根底的識記性知識點的情況下，所教四個普通班竟然以15份的宏大差距落后于重點班。這絕對是我始料未及的!而對于考試各個方面的分析與比較，可詳述如下：一、試卷分析難度：限于出卷經(jīng)歷缺乏，所以不敢出難題、“怪題、巧題。我從百余頁試題庫中，精減出這一套試題，甚至可以說我在出題時都有徇

2、私哪些題目我覺得自己的學生作不出來的我就堅決不選!這樣編訂出來的試題，可以說再也沒有方法簡單了!從這個方面來說，我覺得自己應該是要受到批評的!全套試卷真正有難度的只有一個題目，而且是作為一個單項選擇題出現(xiàn)的。所以總體而言，本套試題識記性較強，理解性題量缺乏，即難度偏低!只是考察覆蓋面：部分我認為特別重要的東西，其實仍然沒有納入試題，包括春秋分日的考察;而有些部分那么略顯繁冗?？傮w上說，覆蓋面較廣，比例頁比較協(xié)調(diào)合理。二、原因分析1、老師方面：課堂上仍然存在講多練少的情況。據(jù)部分同學反映，課堂上聽的懂，但是課后做題不會。學生所用練習冊?第二教材?偏難，不合適普通班學生使用。而老師很少從課外資料上

3、面提煉出好的題目給學生練習，所以學生學到的知識點理論的時機比較小。2、學生根底知識薄弱，識記較差。不少試題是以教材上文字為藍本編寫，但得分情況不理想。很多試題考察的知識點在課堂屢次強調(diào)過，仍然不知所以然。還有很多知識點記憶不準確，導致錯誤，比方講黃道面記憶成黃赤面。反映至少2個方面的問題，一是沒有認真閱讀記憶過教材，二是根底知識點應用太少，概念不明晰。3、學習態(tài)度不端正，存在明顯的只求一知半解的情況。表現(xiàn)為學習中出現(xiàn)問題不及時解決，不喜歡問問題;還表現(xiàn)為上課不積極主動的考慮，只求外表印象，不求用心理解!普通班的許多同學上課是用推的，在老師的催促下才會動動手，但是仍然不動腦。4、學習習慣很差。經(jīng)

4、過半個學期的訓練，課前如今有半數(shù)的同學能準備好教材、練習冊等學慣用品，但是課前預習、復習、作業(yè)等方面仍舊存在很多很深化的問題。也表現(xiàn)為不問問題、不認真考慮問題、不注重用圖等大的方面。而小的方面那么多不勝數(shù)。5、作習題不注重作圖用圖。從開學到如今，我一直在致力于他們作圖才能的進步，甚至有的時候全課時變成了一屆美術課，但是學生仍然沒有形成很好的作圖習慣。考后課堂上面隨即調(diào)查了下，作為一個重要的工具圖?太陽直射點的回歸運動?，竟然有一半以上的學生在考試中間沒有用過!造成的直接結果就是至少有5-10分可用該圖順利解答的試題丟分!可以設想，假設注意了用圖，普通班的平均分至少可以進步5分! 每位同學期中考試考完后都應該向上面的那位同學一樣做一份高一期中考試的反思，自己發(fā)現(xiàn)自己的問題，自我改正，相信大家保持這個習慣的話，一定會受益終生。高一地理很難