2021屆高考生物一輪復(fù)習(xí)對(duì)點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練：細(xì)胞膜和細(xì)胞核

1、2021屆高考生物一輪復(fù)習(xí)對(duì)點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練細(xì)胞膜和細(xì)胞核1. 膜蛋白是一類結(jié)構(gòu)獨(dú)特的蛋白質(zhì)，它鑲嵌于膜脂的特性使這一蛋白處于細(xì)胞與外界的交界部位，是細(xì)胞執(zhí)行各種功能的物質(zhì)基礎(chǔ)。下圖為細(xì)胞膜上3種膜蛋白與磷脂雙分子層之間的直接相互作用模式。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A蛋白A和B的跨膜區(qū)段的氨基酸很可能具有較強(qiáng)的疏水性B若膜蛋白A具有信息傳遞功能，則該蛋白可能是胰島素的受體C若蛋白B具有運(yùn)輸功能，其運(yùn)輸物質(zhì)的過程中一定消耗ATPD若蛋白C具有催化功能，則高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿處理能使其變性失活2. 科學(xué)家對(duì)哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞膜上不同種類的磷脂(SM、PC、PS、PE、PI、CI)進(jìn)行了研究，分析結(jié)果如圖所示，下列相關(guān)

2、敘述不正確的是()磷脂在紅細(xì)胞膜上的分布A組成細(xì)胞膜的磷脂分子在磷脂雙分子層中分布是不對(duì)稱的B抑制膜上載體蛋白的活性會(huì)阻礙細(xì)胞吸收氧氣C膜的選擇透過性既與其中磷脂分子和水的親疏有關(guān)，又與蛋白質(zhì)的種類和結(jié)構(gòu)有關(guān)D糖被只分布于細(xì)胞膜的A側(cè)，B側(cè)沒有3. 觀察3H標(biāo)記核膜的變形蟲，發(fā)現(xiàn)分裂期形成許多帶放射性的單層小囊泡。分裂形成的子細(xì)胞核大小與母細(xì)胞核相近，每個(gè)子細(xì)胞核放射性強(qiáng)度基本相同。以下敘述正確的是()A核膜是由兩層磷脂分子組成的B核膜在分裂間期裂解為許多小囊泡C子細(xì)胞核膜完全來自母細(xì)胞核膜碎片D核膜重建過程中某些部位會(huì)發(fā)生內(nèi)外膜融合4. 核孔是一組蛋白質(zhì)以特定的方式排布形成的結(jié)構(gòu)，被稱為核孔

3、復(fù)合物，它是細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)輸送活動(dòng)的看護(hù)者。如圖所示，該復(fù)合物是由一個(gè)核心腳手架組成，其具有選擇性的輸送機(jī)制由大量貼在該腳手架內(nèi)面的蛋白組成，稱為中央運(yùn)輸?shù)鞍?。?jù)此分析正確的是()A核膜由兩層磷脂分子組成，核孔復(fù)合物與核膜內(nèi)外的信息交流有關(guān)B細(xì)胞核通過核孔直接控制細(xì)胞的代謝C核孔復(fù)合物的存在，說明核膜也具有選擇透過性DmRNA在細(xì)胞核內(nèi)合成后通過核孔運(yùn)出細(xì)胞核是不需要消耗能量的5. 對(duì)某動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記實(shí)驗(yàn)，如圖所示，其基本過程：用某種熒光染料標(biāo)記該動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞表面出現(xiàn)熒光斑點(diǎn)；用激光束照射該細(xì)胞表面的某一區(qū)域，該區(qū)域熒光淬滅(消失)；停止激光束照射一段時(shí)間后，該區(qū)域的熒光逐漸恢復(fù)

4、，即又出現(xiàn)了斑點(diǎn)。上述實(shí)驗(yàn)不能說明的是()A根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾蔅熒光染料能與細(xì)胞膜組成成分結(jié)合C細(xì)胞膜具有流動(dòng)性D根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動(dòng)速率6. 生物學(xué)家把100個(gè)細(xì)胞中的每個(gè)細(xì)胞都分成兩部分，一部分含細(xì)胞核，另一部分不含細(xì)胞核。再將這兩部分細(xì)胞在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。以下分析合理的是()A培養(yǎng)第1天，有核細(xì)胞死亡數(shù)比無核細(xì)胞多，其原因主要與細(xì)胞核的功能有關(guān)B從培養(yǎng)第2天到第3天，無核細(xì)胞死亡很多，其原因主要與實(shí)驗(yàn)中細(xì)胞膜損傷有關(guān)C從培養(yǎng)第1天到第10天，有核細(xì)胞每天都有死亡，其原因是細(xì)胞凋亡D從培養(yǎng)第4天到第1

5、0天，有核細(xì)胞每天只有少量死亡，其原因可能與細(xì)胞凋亡有關(guān)7. 下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是()A細(xì)胞膜的外表面既有糖蛋白又有糖脂B細(xì)胞膜的選擇透過性與磷脂雙分子層無關(guān)C功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多D細(xì)胞膜上的載體蛋白由吸附在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成8. 科學(xué)家用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半，中間只有很少的細(xì)胞質(zhì)相連，結(jié)果無核的一半(a)停止分裂，有核的一半(b)能繼續(xù)分裂。當(dāng)b部分分裂到1632個(gè)細(xì)胞時(shí)，將一個(gè)細(xì)胞核擠入不能分裂的a部分，結(jié)果a部分也開始分裂、分化，最后a和b都能發(fā)育成正常胚胎。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是()A實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明細(xì)胞核與蠑螈

6、受精卵的分裂、分化有關(guān)B實(shí)驗(yàn)中b部分細(xì)胞屬于對(duì)照組，a部分細(xì)胞屬于實(shí)驗(yàn)組C實(shí)驗(yàn)中a部分的操作，與實(shí)驗(yàn)中a部分細(xì)胞形成對(duì)照D實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞核是遺傳信息庫，是遺傳和代謝的控制中心9. 通過冷凍技術(shù)，細(xì)胞膜通常從某處斷裂分開，如圖所示。據(jù)圖分析不能得出的結(jié)論是()A圖中b側(cè)為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B磷脂雙分子層疏水端斷裂C膜蛋白的分布存在不對(duì)稱性D細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性10. 一位生物學(xué)家把100個(gè)細(xì)胞都分成兩部分，一部分含有細(xì)胞核，實(shí)驗(yàn)標(biāo)記為N組，另一部分沒有細(xì)胞核，實(shí)驗(yàn)標(biāo)記為M組。所有細(xì)胞都放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，得到數(shù)據(jù)如下。以下解釋不合理的是()時(shí)間(d)12341030M組816220000

7、N組797877746765A.出現(xiàn)M組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是因?yàn)闆]有細(xì)胞核，細(xì)胞的生命活動(dòng)無法正常進(jìn)行B對(duì)比M組和N組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，說明細(xì)胞核對(duì)于細(xì)胞的生命活動(dòng)是不可或缺的CM組中無核部分沒有立即死亡是因?yàn)槠渲泻胁糠执x所需的物質(zhì)、酶等D分析N組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，每天有少量死亡一定是細(xì)胞凋亡所致11. 下圖為某同學(xué)利用同位素標(biāo)記法研究變形蟲細(xì)胞核功能的實(shí)驗(yàn)，據(jù)此推斷錯(cuò)誤的是()ARNA首先在細(xì)胞核中合成，然后釋放到細(xì)胞質(zhì)當(dāng)中B細(xì)胞核可能通過控制RNA的合成間接控制細(xì)胞的代謝C若核質(zhì)分離較長(zhǎng)時(shí)間后進(jìn)行移植，則B組實(shí)驗(yàn)細(xì)胞質(zhì)中無15N標(biāo)記的RNADA組培養(yǎng)液換用15N標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可得到相同的實(shí)驗(yàn)

8、結(jié)果12. 科研上用染色法來鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞，常用的試劑是臺(tái)盼藍(lán)，下列相關(guān)敘述正確的是()A能被染色的細(xì)胞都是活細(xì)胞 B染色法可反映細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能C臺(tái)盼藍(lán)染色后的人口腔上皮細(xì)胞的觀察可不用顯微鏡D臺(tái)盼藍(lán)染色法可判斷細(xì)胞膜中含有蛋白質(zhì)和磷脂13. 如圖表示動(dòng)物細(xì)胞間相互識(shí)別的模式，相關(guān)敘述正確的是()A若為淋巴因子，信號(hào)細(xì)胞可能是T細(xì)胞B若為神經(jīng)遞質(zhì)，與結(jié)合后都被立即滅活C若為胰島素，則靶細(xì)胞一定是肝細(xì)胞D為受體蛋白，一定分布在細(xì)胞膜上14. 心房顫動(dòng)(房顫)是臨床上最常見并且危害嚴(yán)重的心律失常疾病。最新研究表明，其致病機(jī)制是核孔復(fù)合物的運(yùn)輸障礙。據(jù)此分析正確的是()A核孔運(yùn)輸

9、障礙發(fā)生的根本原因可能是編碼核孔復(fù)合物的基因發(fā)生突變B人體成熟的紅細(xì)胞中核孔數(shù)目很少，因此紅細(xì)胞代謝較弱C核膜由2層磷脂分子組成，房顫的成因與核膜內(nèi)外的信息交流異常有關(guān)DtRNA在細(xì)胞核內(nèi)合成，運(yùn)出細(xì)胞核發(fā)揮作用與核孔復(fù)合物無關(guān)15. 如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)圖，其中a和b分別代表不同分子或離子進(jìn)出細(xì)胞的方式。據(jù)圖分析下列敘述正確的是()A細(xì)胞膜、線粒體膜、葉綠體膜中的結(jié)構(gòu)的排列方式不同B神經(jīng)細(xì)胞去極化時(shí)，Na通過進(jìn)入細(xì)胞，且不需要ATPC氧氣進(jìn)入細(xì)胞可用b表示，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性和不對(duì)稱性D用包裹大分子藥物，定向送入靶細(xì)胞，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性16. 科學(xué)家經(jīng)過研究提出了生物膜的“流動(dòng)鑲嵌模

10、型”。請(qǐng)回答下列問題：(1)在“流動(dòng)鑲嵌模型”中，由于_的分布使生物膜的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出不對(duì)稱性。(2)用熒光抗體標(biāo)記的人鼠細(xì)胞融合的實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果如下圖所示。此實(shí)驗(yàn)結(jié)果直接證明了細(xì)胞膜中的_是可以運(yùn)動(dòng)的，因而較好地解釋了細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)上具有_的特點(diǎn)。(3)科學(xué)家在研究線粒體結(jié)構(gòu)和功能時(shí)發(fā)現(xiàn)，其外膜包含很多稱作“孔道蛋白”的整合蛋白，可允許某些離子和小分子順濃度梯度通過，物質(zhì)的這種跨膜方式為_，體現(xiàn)了生物膜在功能上_的特點(diǎn)。若將線粒體的蛋白質(zhì)提取出來，脫離膜結(jié)構(gòu)的大部分蛋白質(zhì)無法完成其生理功能，說明_是完成生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。(4)通過其他方法，測(cè)得多種細(xì)胞膜的化學(xué)成分如表：膜的類別物質(zhì)種類蛋白質(zhì)/%脂質(zhì)

11、/%(主要是磷脂)糖類/%變形蟲細(xì)胞膜54424小鼠肝細(xì)胞膜44524人紅細(xì)胞膜49438依據(jù)上表數(shù)據(jù)，分析構(gòu)成不同細(xì)胞的細(xì)胞膜在化學(xué)組成上的共同點(diǎn)是_，主要區(qū)別是_。17. 為探究植物細(xì)胞膜的通透性，某同學(xué)以紅甜菜根(液泡中含有花青素)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖：請(qǐng)回答下列問題：(1)由圖中曲線可以得出的結(jié)論是_。(2)有人認(rèn)為：物質(zhì)A能促進(jìn)細(xì)胞膜上運(yùn)載花青素的載體蛋白的活性。請(qǐng)借助上述材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究該觀點(diǎn)是否正確。材料用具：略。實(shí)驗(yàn)步驟：取兩組等量的紅甜菜根，分別編號(hào)為甲、乙。在相同的溫度下，甲組加入A物質(zhì)，乙組不加任何物質(zhì)，處理相同的時(shí)間。_。_。結(jié)果與結(jié)論：_。_。7 / 7參考答案1. C2. B3. D4. C5. A6. D7. B8. D9. D10. D11. D12. B13. A14. A15. B16. (1)蛋白質(zhì)(2)蛋白質(zhì)流動(dòng)性(3)協(xié)助擴(kuò)散選擇透過性膜結(jié)構(gòu)的完整性(分子在生物膜上的有序排列)(