四年級(jí)語(yǔ)文試卷

1、黃渠橋中心學(xué)校2014-2015第一學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷學(xué)校 姓名 得分：一、我是小小書法家：（10分） ho dng x han hung h q f shng dn( ) ( ) ( ) ( ) ( )xng w w tng wi xin fi tng fn no( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我能認(rèn)得準(zhǔn)，辯得清。（8分）ju（ ） chn（ ） jun（ ） zh（ ）角 稱 圈 折 jio（ ） chng（ ） qun（ ） sh（ ）眠（ ） 踐（ ） 豎（ ） 臉( )眼（ ） 線（ ） 堅(jiān)（ ） 險(xiǎn)（ ）三、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇兩個(gè)詞語(yǔ)寫句話（10分） 翩翩（ ）

2、舞 （ ）不（ ）心 （ ）一( )二 鳥（ ）花（ ） （ ）（ ）參天 若（ ）若（ ） （ ）口同聲 （ ）調(diào)（ ）順 （ ）不（ ）待 四、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，填入括號(hào)中。(7分) 只要就 只有才 盡管還 雖然但是 即使也 1、跳繩是一項(xiàng)較為簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，( )努力訓(xùn)練，( )能跳得好。 2、( )刻苦學(xué)習(xí)，( )能掌握好科學(xué)文化知識(shí)。 3、( )這樣做困難再大，我( )要做到底。 4、在這次期中考試中，( )王明取得了優(yōu)異的成績(jī)，( )他絲毫沒 有放松對(duì)自已的要求。5、( )天氣寒冷，爺爺每天( )早起鍛煉身體。歡呼 歡聚 歡笑 歡樂 6.小時(shí)候，在故鄉(xiāng)的那條小河里，小伙伴們戲水時(shí)

3、的（ ）聲和抓住魚蝦時(shí)的（ ）聲，常常在我耳邊響起，讓我一直享受著當(dāng)時(shí)的（ ）。直到現(xiàn)在我仍然希望能和伙伴們（ ）在那條小河邊。五、我是句子魔術(shù)師。(按要求完成句子練習(xí))(5分) 1、小明修好了教室里壞的課桌椅。 改成把字句: 改成被宇句: 2，這堂課老師用了錄像，后果很好。(修改病句) 3、天黑了，弟弟還沒回來(lái)，媽媽非常著急。(換個(gè)詞語(yǔ)使句子意思不變) 4、我剛到十字路口，綠燈閃了幾下，紅燈便亮了。(改成擬人句) 5.媽媽見我有了進(jìn)步，高興得 。（補(bǔ)充句子） 六、我給句子排排序。（5分)( )太陽(yáng)一露頭，那霧便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。( )清晨，天黑沉沉的，濃霧漫漫的。 ( )太陽(yáng)繼續(xù)上升，變得小

4、些了，可它的光越發(fā)炫目了。 ( )太陽(yáng)升起來(lái)了，射出絢爛的光來(lái)。 ( )突然東方現(xiàn)出了魚肚白。七、日積月累。 (8分) 1、望洞庭這首詩(shī)中，運(yùn)用比喻手法的詩(shī)句是： ， 。菊花這首詩(shī)中體現(xiàn)作者喜愛菊花的原因的詩(shī)句是 ， 。2、寫一句關(guān)于勤奮的諺語(yǔ)： 3、寫一句關(guān)于氣象的諺語(yǔ)： 4、蒲公英的夢(mèng)是按照 順序?qū)懙摹Ｆ压?dān)心開不出花是因?yàn)?八、閱讀短文，回答下面問題。(17分) （一）課內(nèi)閱讀“當(dāng)人們小心地把我從井口拽上來(lái)，緊緊摟在懷里的時(shí)候，我已經(jīng)凍僵了，全身一點(diǎn)兒力氣也沒有了，只有眼淚在不停地流著，是熱的?！薄⑦@段話選自課文 ，這篇課文為我們講述了（ ）的故事。（3分）、根據(jù)提示寫詞語(yǔ)。（3分）、

5、近義詞：小心-（ ）拽-（ ）、“全身一點(diǎn)兒力氣也沒有了?！比绻靡粋€(gè)四字詞來(lái)表示，可以是（ ）。3、“只有眼淚不停地流著，是熱的?！边@句話中“是熱的”，是不是使句子顯得羅嗦呢？請(qǐng)你談?wù)勛约旱睦斫?。?分） （二） 課外閱讀有這么一個(gè)傳說(shuō):古時(shí)候，天上有十個(gè)太陽(yáng)，曬得地面寸草不生，人們熱得受不了，就找了一個(gè)箭法很好的人射掉九個(gè)，只留下一個(gè)，地面上才不那么熱了。其實(shí)，太陽(yáng)離我們有一億五千萬(wàn)公里遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢? 我們看太陽(yáng)，覺得它并不大，實(shí)際上它大得很，口百三十萬(wàn)個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。因?yàn)樘?yáng)離地

6、球太遠(yuǎn)了，所以我們看上去它只有一個(gè)盤子那么大。 太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。太陽(yáng)的溫度很高，表面溫度有六千度，就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成氣;它的中心溫度估計(jì)是表面溫度的三千倍。1、理解詞語(yǔ)。(1分) 寸草不生: 2、組詞。(2分)傳差傳 ch（ ） chun（ ） ch（ ） zhun（ ）3、將這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢改為陳述句。(1分) 4、這一段在介紹太陽(yáng)的特點(diǎn)時(shí)，運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?(1分) 5、短文寫了太陽(yáng) 、 、 三個(gè)方面的知識(shí)。(3分)6、讀了這段文字，你對(duì)太陽(yáng)有哪些了解?用自己的話寫一寫。(1分) 九、作文。(30分)同學(xué)們，生活中每天都在發(fā)生著變化，請(qǐng)你仔細(xì)觀察自己的周圍，看

7、看究竟是什么發(fā)生了變化？它們是怎樣變化的？請(qǐng)你以-變了為題，把自己觀察到的“變化”寫出來(lái)。（要求：300字以上）黃渠橋中心學(xué)校2014-2015第一學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、我是小小書法家：（10分） （每字0.5分）浩蕩 稀罕 恍惚 啟發(fā) 圣誕 醒悟 梧桐 危險(xiǎn) 沸騰 煩惱二、我能認(rèn)得準(zhǔn)，辯得清。（8分）（每空0.5分，此答案僅供參考，答對(duì)即可得分）角色 對(duì)稱 羊圈 折斷 睡眠 實(shí)踐 橫豎 花臉角度 名稱 圓圈 折了 眼睛 直線 堅(jiān)定 危險(xiǎn)三、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇詞語(yǔ)寫句話（10分）（每個(gè)詞語(yǔ)1分，造句1分）翩翩（ 起 ）舞 （ 漫 ）不（經(jīng)）心 （獨(dú)）一(無(wú) )二

8、鳥（語(yǔ)）花（香） （ 古 ）（ 木）參天 若（隱）若（現(xiàn)）（異 ）口同聲 （風(fēng)）調(diào)（雨 ）順 （迫）不（及）待四、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，填入括號(hào)中。(7分)（1-5每題1分，6題每空0、5分）1、只要就 2、只有才 3、即使也 4、雖然但是5、盡管還 6、歡笑 歡呼 歡樂 歡聚 五、我是句子魔術(shù)師。(按要求完成句子練習(xí))(5分)（每小題1分）1、改成把字句:小明把教室里壞的課桌椅修好了。 改成被宇句:教室里壞的課桌椅被小明修好了。2、“后果”改為“效果”即可。3、“著急”換為“焦急”4、（答案合理均可給分）5、（答案合理均可給分）六、我給句子排排序。（5分)（每填對(duì)一空得1分）正確順序是：3 、

9、 1、 5、 4、 2七、日積月累。 (8分)（每小題2分）1、遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。 不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花。2、勤能補(bǔ)拙是良策，一分辛勞一分才。(此答案僅供參考，答對(duì)即可得分）3、朝霞不出門，晚霞行千里。(此答案僅供參考，答對(duì)即可得分）4、事情發(fā)展的 街心花園的環(huán)境太差了八、閱讀短文，回答下面問題。(17分)（一）課內(nèi)閱讀1、滿山的燈籠火把 雨中“我”獨(dú)自回家，墜入土井，全村人尋找“我”，“我”終于得救，心中很受感動(dòng)。2、小心-謹(jǐn)慎、小心翼翼、小心謹(jǐn)慎、（此答案僅供參考，答對(duì)即可得分） 拽-（拉） 、精疲力盡3、不啰嗦，全身凍僵了，說(shuō)明“我”身體很冷，但是“我”的內(nèi)心很溫

10、暖，是親人、鄉(xiāng)鄰的關(guān)愛之情溫暖了“我”，讓“我”留下了熱淚，這淚是感激的熱淚，是興奮的熱淚。（意對(duì)即可得分）（二） 課外閱讀1、寸草不生:形容土地貧瘠，連一點(diǎn)兒草都不長(zhǎng)。(1分)2、組詞。(每空0、5分，共計(jì)2分) （此答案僅供參考，答對(duì)即可得分）ch（差不多） chun（傳奇）ch（差別 、差錯(cuò)） zhun（自傳） 3、這么遠(yuǎn)，箭射不到。(1分)4、舉事例、列數(shù)據(jù)、作比較、打比方 (1分)（此答案僅供參考，答對(duì)即可得分） 5、距離遠(yuǎn)、大、溫度高(3分) （此答案僅供參考，答對(duì)即可得分） 6、答案略(1分)（意對(duì)即可得分）九、作文。(30分)作文評(píng)價(jià)不要為難學(xué)生，作文最高可以打滿分（30分）；

11、最低分只要是動(dòng)筆，有一件具體的事件描述，建議不要低于15分，當(dāng)然，考生一字未寫就只能是0分。一類：（27-30分）：1字跡工整、美觀；2寫作文題目；3語(yǔ)句通順流暢優(yōu)美，能用完整的句子表達(dá)出自己的意思，會(huì)引用學(xué)過(guò)的成語(yǔ)、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)、名言等；4內(nèi)容具體，能緊緊圍繞一個(gè)中心把意思表達(dá)清楚，能恰當(dāng)?shù)厥褂眯揎椥缘脑~語(yǔ)；5能根據(jù)自己表達(dá)的需要分段寫作，層次分明；6能正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；7字?jǐn)?shù)在300字以上。二類：（24-27分）：1字跡比較工整、美觀；2寫作文題目；3語(yǔ)句較通順流暢，能用完整的句子表達(dá)出自己的意思，會(huì)引用學(xué)過(guò)的成語(yǔ)、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)、名言等；4內(nèi)容較具體，能圍繞一個(gè)中心把意思表達(dá)得較清楚，能使用修飾性的詞語(yǔ)；5能分段寫作；6能正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；7字?jǐn)?shù)在250300字。三類：（21-24分）：1書寫不夠認(rèn)真；2語(yǔ)句的完整性和通順程度不夠，句子干巴，表達(dá)不完整，有語(yǔ)病，錯(cuò)別字較多；3內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，中心不明確