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文檔簡介

1、各級護(hù)理人員資質(zhì)審核規(guī)定與程序一、人事科、護(hù)理部負(fù)責(zé)對各級護(hù)理人員的資質(zhì)進(jìn)行審核,是否能履職進(jìn)行監(jiān)管。二、各級護(hù)理人員符合資質(zhì)要求。(一)護(hù)士1經(jīng)過正規(guī)醫(yī)學(xué)院校護(hù)理專業(yè)脫產(chǎn)學(xué)習(xí),取得中專以上學(xué)歷證書,2012年8月1日以后新進(jìn)人員必須取得大專以上學(xué)歷證書,并通過護(hù)士執(zhí)業(yè)證書考試的護(hù)理人員方可在本院從事臨床護(hù)理工作。2新護(hù)士(含外單位調(diào)入人員),必須經(jīng)崗前培訓(xùn)并考核合格后到臨床進(jìn)行2個(gè)月臨床試用,試用期考核合格后方簽訂聘用合同,進(jìn)行護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊或變更取得執(zhí)業(yè)證,臨床科室審核能獨(dú)立勝任護(hù)士工作者方具備護(hù)士資格。3.低年資護(hù)士(工作時(shí)間W3年)以從事臨床基礎(chǔ)護(hù)理工作為主,可在上級護(hù)師指導(dǎo)下完成一般性

2、??谱o(hù)理技術(shù)操作。4高年資護(hù)士(工作時(shí)間>3年)主要擔(dān)任責(zé)任護(hù)士,具備一定教學(xué)能力且經(jīng)過帶教老師培訓(xùn)考核合格者,可承擔(dān)護(hù)生臨床實(shí)習(xí)帶教任務(wù),參加護(hù)理查房,可獨(dú)立進(jìn)行一般性??谱o(hù)理操作。(二)護(hù)師1按照有關(guān)規(guī)定學(xué)分考核達(dá)標(biāo),并通過全國晉升技術(shù)職務(wù)考試者方具備晉升護(hù)師的資格2主要擔(dān)任責(zé)任護(hù)士,可獨(dú)立進(jìn)行護(hù)理評估,制訂并組織實(shí)施護(hù)理計(jì)劃,落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理措施,指導(dǎo)護(hù)士和輔助護(hù)士工作。能力強(qiáng)者可擔(dān)任責(zé)任組長。3具備一定教學(xué)能力且經(jīng)過帶教教員培訓(xùn)考核合格者,可承擔(dān)護(hù)生及進(jìn)修生的臨床教學(xué)工作和??评碚撝v課任務(wù)。能力強(qiáng)者可擔(dān)任教學(xué)組長。4組織護(hù)理查房和教學(xué)查房。5高年資護(hù)師可進(jìn)行難度較大的??谱o(hù)理技術(shù)操作

3、。(三)主管護(hù)師1任職期間學(xué)分考核達(dá)標(biāo),且經(jīng)過有關(guān)專業(yè)培訓(xùn),通過全國晉升技術(shù)職務(wù)考試者方具備晉升主管護(hù)師資格。2 協(xié)助護(hù)士長病區(qū)管理,主要擔(dān)任責(zé)任護(hù)士或責(zé)任組長,進(jìn)行護(hù)理評估,制訂并組織實(shí)施護(hù)理計(jì)劃,落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理措施,指導(dǎo)護(hù)師、護(hù)士和輔助護(hù)士工作。3 具備一定教學(xué)能力且經(jīng)過帶教老師培訓(xùn)考核合格者可擔(dān)任臨床教師或教學(xué)組長,制訂科室教學(xué)計(jì)劃,并負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量評價(jià)、檢查教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況。承擔(dān)進(jìn)修生、護(hù)生的臨床教學(xué)及專科理論講課,并承擔(dān)部分院內(nèi)繼續(xù)教育講座授課任務(wù)。4組織護(hù)理查房和教學(xué)查房。5可進(jìn)行特殊疑難專科護(hù)理技術(shù)操作及護(hù)理新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的臨床推廣、應(yīng)用。6具備參加科間護(hù)理會診資格,提出會診意見。(四)副主任護(hù)師、主任護(hù)師1通過全國晉升技術(shù)職務(wù)考試,符合“四川省副主任(主任)護(hù)師資格條件”,且學(xué)分考核達(dá)標(biāo)者,具備晉升副主任(主任)護(hù)師資格。2主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)臨床護(hù)理、教學(xué)、科研、管理工作。3按照護(hù)理部安排,參加院內(nèi)護(hù)理會診,對特殊疑難護(hù)理問題提出會診意見,并指導(dǎo)落實(shí)。4承擔(dān)院內(nèi)、外護(hù)理教學(xué)任務(wù)。5對護(hù)理差錯(cuò)及事故提出鑒定意見。6參加評審護(hù)理論文、科研成果及新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的推廣。7參加編寫護(hù)理教材,討論制定各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)范、護(hù)理規(guī)

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