2017學(xué)生評(píng)語

1、 你是個(gè)誠實(shí)、勤奮的孩子。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處，集體活動(dòng)積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動(dòng)腦，學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。班主任簽名：xxx 2017年1月 在老師心目中，你是一個(gè)聰明、活潑的孩子。對(duì)待同學(xué)你也很真誠。你能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正，成績優(yōu)異！班主任簽名：xxx 2017年1月 在老師心目中，你是個(gè)可愛的孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)。上課專心聽講，時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里，你會(huì)品嘗到辛勤奮斗

2、的甜果。 班主任簽名：xxx 2017年1月 你開朗、樂觀，助人為樂，熱情大方，在課上你認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，獨(dú)立、分析問題的能力較強(qiáng)，但學(xué)習(xí)上主觀不努力，沒有恒心，時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你平時(shí)嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。 班主任簽名：xxx 2017年1月 看到課堂上你那專注的神情，你越寫越好看的作業(yè)，老師真為你欣喜。這一學(xué)期，在你的努力下，你在各方面取得了很大進(jìn)步，如果你能大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，那么你的成績將更上一層樓。班主任簽名：xxx 2017年1月 你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長，熱愛集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，由于你的努

3、力，在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大，希今后不要驕傲，堅(jiān)持不懈，爭取做個(gè)好學(xué)生。班主任簽名：xxx 2017年1月 你機(jī)靈、調(diào)皮，尊敬師長，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心，得過且過，課后貪玩，少溫習(xí)功課。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能進(jìn)步的。 班主任簽名：xxx 2017年1月 你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的孩子。平時(shí)能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績特別差。希今后改掉壞習(xí)慣，爭取更大的進(jìn)步。 班主任簽名：xxx 2017年1月 你是一個(gè)活潑可愛的孩子，真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績較好，發(fā)言熱列，勞動(dòng)積極。但老師布置的做業(yè)不能完成，

4、時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè)，爭做好學(xué)生。 班主任簽名：xxx 2017年1月 你是一個(gè)思想純樸、心地善良的孩子。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。因此，深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，你一定會(huì)非常出色。 班主任簽名：xxx 2017年1月 你是一個(gè)文靜、懂事的孩子。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓。 班主任簽名：xxx 2017年1月 在老師心目中，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論，

5、按時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè)。成績優(yōu)異！ 班主任簽名：xxx 2017年1月 你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，很懂事的孩子，平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的小助手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。 班主任簽名：xxx 2017年1月 你是一個(gè)性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子，膽子較小，遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì)掉眼淚。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績不夠理想，執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做作業(yè)的速度就會(huì)大幅度提高。 班主任簽名：xxx 2017年1月 看你作業(yè)認(rèn)真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認(rèn)真的態(tài)度?？吹侥愠煽?cè)诓粩嗵岣撸蠋煘?/p>

6、你高興。這說明你是一個(gè)很聰明的孩子。再多一些勤奮，你一定會(huì)更棒的！ 班主任簽名：xxx 2017年1月 好學(xué)上進(jìn)的你，上課時(shí)總是坐得端端正正，眼睛里閃動(dòng)著動(dòng)人的神采。每次做作業(yè)時(shí)你總是認(rèn)認(rèn)真真，工工整整，充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性。繼續(xù)努力吧，聰明的孩子，練好本領(lǐng)，勇敢地向著自己的理想飛翔！ 班主任簽名：xxx 2017年1月 你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動(dòng)，善于和同學(xué)交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。 班主任簽名：xxx 2017年1月 你是個(gè)乖巧、好學(xué)的孩子。同學(xué)之

7、間友好相處，作業(yè)也比以前做得認(rèn)真，在這一學(xué)期內(nèi)，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，爭取做個(gè)好學(xué)生。 班主任簽名：xxx 2017年1月 你見到老師總是禮貌相待，平時(shí)能做好老師的小助手，老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心，希望你堅(jiān)持下去。希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。 班主任簽名：xxx 2017年1月 是一個(gè)文靜而懂事的孩子。你熱愛勞動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。上課認(rèn)真聽講，總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過，你上課的時(shí)候總是那么安靜。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。 班主任簽名：xxx 2017年1月 你思想純樸，心地善良，因此，大家都樂意與你交往。你上課認(rèn)真聽講

8、，作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是，上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你記?。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏，你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。 班主任簽名：xxx 2017年1月 你活潑、聰明，待人真誠熱情。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解。平時(shí)，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻(xiàn)。只是，作為一名干部，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師真誠地希望你在新的學(xué)期里，戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收。 班主任簽名：xxx 2017年1月 你是一個(gè)活潑可愛的孩子，見到同學(xué)、老師，你總是笑臉相迎。積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)和公益勞動(dòng)。不過，作為一個(gè)學(xué)生，你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在這里，老師送你一句話

9、：“偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一份勞動(dòng)才有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來”。 班主任簽名：xxx 2017年1月 你是一個(gè)聰明、活潑的孩子。上課認(rèn)真聽講，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你一定會(huì)非常出色。 班主任簽名：xxx 2017年1月 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，很討人喜歡，平時(shí)穿戴整潔，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處，但學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉，不能按時(shí)完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認(rèn)真寫好字。 班主任簽名：xxx 2017年1月 你活

10、潑好動(dòng)，對(duì)班級(jí)的活動(dòng)非常熱情，在學(xué)習(xí)上有一顆上進(jìn)、不甘落后的心，學(xué)習(xí)成績?cè)谥鸩教岣?。繼續(xù)努力吧！老師等待看到一個(gè)更加出色的你。 班主任簽名：xxx 2017年1月 活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺，同學(xué)之間友好相處，集體活動(dòng)積極參加，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡較差，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病，爭取更大的進(jìn)步。 班主任簽名：xxx 2017年1月 你聰明可愛，活潑調(diào)皮，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛開小差，好勝心不強(qiáng)，課后少溫習(xí)功課，故成績不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做好學(xué)生。 班主任簽名：xxx 2017年1月 你學(xué)習(xí)的目的不夠明確，總讓老師為你擔(dān)心。在這里，老師真誠地送

11、你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要想達(dá)到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。 班主任簽名：xxx 2017年1月 你是一個(gè)性格內(nèi)向，做事謹(jǐn)慎的孩子，在校能遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，自尊自重，渴求知識(shí)，學(xué)習(xí)刻苦、踏實(shí)，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，將會(huì)到達(dá)理想的彼岸。 班主任簽名：xxx 2017年1月 課堂上你那專注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰?？吹侥隳艹錾瓿衫蠋煵贾玫母黜?xiàng)任務(wù)，做好老師的小助手，老師真有說不出的高興。繼續(xù)努力吧！你的明天會(huì)更美好。 班主任簽名：xxx 2017年1月 你是個(gè)聰明、機(jī)靈的孩子，課堂上經(jīng)

12、?？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲。這學(xué)期你進(jìn)步了，能認(rèn)真聽講，按時(shí)交作業(yè)，在學(xué)習(xí)上還要勤奮，努力提高學(xué)習(xí)成績！ 班主任簽名：xxx 2017年1月 你是一個(gè)聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過，故學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)期有更大的進(jìn)步。 班主任簽名：xxx 2017年1月 你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍，看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)你積極參加，能與同學(xué)和睦相處。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”，平時(shí)還應(yīng)與好書交朋友，多讀多看，應(yīng)記?。骸皶侵R(shí)的源泉”。 班

13、主任簽名：xxx 2017年1月 你是一個(gè)性格內(nèi)向、聰明伶俐的孩子。能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，做事認(rèn)真。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。 班主任簽名：xxx 2017年1月 你是一個(gè)聰明、活潑的孩子。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好，對(duì)待同學(xué)，你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍，字跡端正，批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔，講衛(wèi)生，小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。成績進(jìn)步快！ 班主任簽名：xxx 2017年1月 在班里，你能與同學(xué)和睦相處，同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認(rèn)真完成各科作業(yè)，而且字跡端正、清楚。下課后，也能看到你活潑的身影。在這里，老師送你一句話：一份

14、耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實(shí)，你會(huì)更加出色。 班主任簽名：xxx 2017年1月 你是一個(gè)聽話的孩子，勞動(dòng)積極肯干，同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足，上課愛動(dòng)腦，舉手積極，成績良好。希你能加倍努力，爭取更大的進(jìn)步！ 班主任簽名：xxx 2017年1月 你關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。只是，作為一名班干部，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師送你一句話：學(xué)無止境，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收。 班主任簽名：xxx 2017年1月 你是一個(gè)思維敏捷，樂于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心，時(shí)好時(shí)壞，如果你平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會(huì)是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣

15、。 班主任簽名：xxx 2017年1月 你聰明活潑，上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)；尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，成績優(yōu)異。是同學(xué)的好伙伴，是老師的好學(xué)生。 班主任簽名：xxx 2017年1月 你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的孩子，平時(shí)穿戴整潔，關(guān)心集體。與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加。希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。 班主任簽名：xxx 2017年1月 你認(rèn)真，作業(yè)總是寫得那么清秀整潔；你聰明，學(xué)習(xí)成績一直遙遙領(lǐng)先；你善良，能夠和每一個(gè)同學(xué)成為好朋友；你懂事，能時(shí)時(shí)為別人著想；你要強(qiáng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感；你好學(xué)，上課時(shí)經(jīng)?？匆娔愀吒吲e起的手知道嗎？老師們特別喜歡你。 班主任簽名：xxx

16、 2017年1月 你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的孩子。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對(duì)待同學(xué)，你也很熱情真誠。你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言，并且在學(xué)習(xí)上加倍努力，相信你會(huì)比現(xiàn)在更加出色。 班主任簽名：xxx 2017年1月 身為班干部的你，雖然為同學(xué)們辛苦服務(wù)了一學(xué)期，但重要的是你在為別人服務(wù)的同時(shí)，自己也得到了很好的鍛煉。瞧，你由一個(gè)曾經(jīng)那么靦腆的小孩子，逐漸成長為一個(gè)嚴(yán)厲、果敢的“領(lǐng)導(dǎo)者”?？吹侥愕淖兓鏋槟愀吲d。繼續(xù)加油！ 班主任簽名：xxx 2017年1月 你是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子，平時(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但上課不夠?qū)Ｐ模蠋煵贾玫淖鳂I(yè)不能及時(shí)地完成。思維反

17、應(yīng)較慢，記憶力特別差，各門功課成績也差，希今后加倍努力提高各科成績。 班主任簽名：xxx 2017年1月 你學(xué)習(xí)不夠自覺，常常不完成作業(yè)，故成績較差。希望能認(rèn)真書寫，改正說謊的缺點(diǎn)，為自己爭一口氣，努力學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步！xxx趙澤賢 2017年1月 你是一個(gè)活潑的孩子。平時(shí)很頑皮，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績較好，但上課注意力不集中，愛開小差，有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績，改掉壞習(xí)慣，努力提高自己的語言表達(dá)能力。 班主任簽名：xxx 2017年1月 在老師眼里，你是一個(gè)非常可愛的孩子。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對(duì)待同學(xué)，你也很真誠。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)

18、的目的不明確。在這里，老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要想達(dá)到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。 班主任簽名：xxx 2017年1月 你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能出色完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。，成績優(yōu)異。希再接再厲！ 班主任簽名：xxx 2017年1月 你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。 班主任簽名：xxx 2017年1月 你平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，勞動(dòng)積極，臟活、累活

19、搶著干，但學(xué)習(xí)上較馬虎，錯(cuò)別字太多。老師希望你在新學(xué)期能認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步! 班主任簽名：xxx 2017年1月你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處，熱愛集體，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動(dòng)腦，爭取更大的進(jìn)步。班主任簽名：xxx 2017年1月你是一個(gè)認(rèn)真的孩子，學(xué)習(xí)用心、班干工作負(fù)責(zé)你是一個(gè)可愛的孩子，班上的小伙伴都愿意和你交往瞧，你的優(yōu)點(diǎn)這么多，可要好好保持下去喲！班主任簽名：xxx 2017年1月你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升。希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。班主任簽名：xxx

20、 2017年1月你是個(gè)上進(jìn)的孩子，你勤奮好學(xué)，寫字認(rèn)真，一絲不茍，上課積極動(dòng)腦，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)進(jìn)步大，希望今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。班主任簽名：xxx 2017年1月你聰明，富有想象力，課堂上總能聽到你出奇的回答，但作業(yè)時(shí)，不免有點(diǎn)粗心 ，希望你改掉這個(gè)小毛病，爭取更大的進(jìn)步。 班主任簽名：xxx 2017年1月你是個(gè)聰明可愛的孩子，你想象力豐富，課堂上，你發(fā)言特踴躍，還有獨(dú)到的見解。好個(gè)聰明機(jī)靈的小家伙。如果你再細(xì)心點(diǎn)、耐心點(diǎn)，成績會(huì)名列前茅的。班主任簽名：xxx 2017年1月“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力

21、、上進(jìn)的心，再加上你的聰明、才智，你學(xué)什么都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多塊。加油吧，你將會(huì)是個(gè)有出息的孩子。班主任簽名：xxx 2017年1月你是個(gè)乖巧的孩子，對(duì)人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)認(rèn)真完成，由于你的不斷努力，學(xué)習(xí)上有了明顯進(jìn)步，希望你今后繼續(xù)努力，爭取與優(yōu)秀的同學(xué)并肩前進(jìn)。班主任簽名：xxx 2017年1月你是個(gè)聰明活潑的孩子，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于幫助他人。本學(xué)期，你課堂聽課更專心，更愛動(dòng)腦筋舉手發(fā)言了，老師真高興。如果你能更細(xì)心、勤奮些，老師會(huì)更喜歡你。班主任簽名：xxx 2017年1月你是位既聰明又可愛的孩子，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字

22、跡讓老師好喜歡。不過，你課堂上發(fā)言再大聲些，敢于提問，你會(huì)更優(yōu)秀。班主任簽名：xxx 2017年1月你是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真，字跡總是那么清晰，工整。學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力，爭取做個(gè)好學(xué)生。 班主任簽名：xxx 2017年1月你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言不夠積極，字寫得不夠美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力。加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”。班主任簽名：xxx 2017年1月你很聰明，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進(jìn)步了，可你的身體還有“粗心”這個(gè)朋友，使你和好成績還有一定的距離。聰明的你想獲得好成績，一定知道怎么做了吧。班

23、主任簽名：xxx 2017年1月你是個(gè)乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，愛勞動(dòng)，守紀(jì)律，如果能更認(rèn)真地完成作業(yè)，速度再快些，及時(shí)改錯(cuò)，你的學(xué)習(xí)成績一定會(huì)有更大的進(jìn)步，對(duì)嗎?班主任簽名：xxx 2017年1月你是個(gè)有上進(jìn)心的男孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在學(xué)習(xí)上你認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績良好，但不夠拔尖，希望你在課堂上能多思考，多舉手發(fā)言，使自己的學(xué)習(xí)熱情能真正的調(diào)動(dòng)起來，努力吧。班主任簽名：xxx 2017年1月你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你很聰明，通過你的努力，你在不斷的進(jìn)步，不斷的給同學(xué)們驚喜，老師為你高興，希望你能把進(jìn)步延續(xù)下去，老師等待著你有更好的表現(xiàn)。班主任簽名：xxx 2017年1月在老師眼中，你是一個(gè)聽話懂事的好孩子。不僅對(duì)人有禮貌，而且關(guān)心集體，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，老師同學(xué)們都喜歡你。希望你今后在學(xué)習(xí)中能更加大膽地表現(xiàn)自己，使自己更出色！班主任簽名：xxx 2017年1月你思維靈活，資質(zhì)可佳，上課回答問題積極，發(fā)言經(jīng)常有精彩之處。如果能下決心克制好動(dòng)和隨意性，下課和大家友好相處，同學(xué)們會(huì)更愿意和你交朋友。 班主任簽名：xxx 2017年1月你是個(gè)