2016—第二學(xué)期期中測試卷

1、20162017學(xué)年第二學(xué)期期中測試卷班別： 姓名： 成績：、填空。（每空1分，共30分）1、在 23，75，56，47，2.49，38，102 中，奇數(shù)有（ ），偶數(shù)有( )；質(zhì)數(shù)有（ ），合數(shù)有（ ）。既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有（ ），既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)有（ ）2、3.08 m3 =( )dm3 37 dm3=( )cm34.05 L=( ) cm3 =( )dm3 3200 mL ( )L=( )cm33、中，真分?jǐn)?shù)有( )，假分?jǐn)?shù)有（ ）。4、在里填上“”“”或“”。1 2 37 3 55、既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的最小偶數(shù)是（ ）。6、的分?jǐn)?shù)單位是（ ），它有（ ）個這樣的分?jǐn)?shù)單位，再

2、添上（ ）個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的合數(shù)。7. 個長方體的棱長總和是48 dm,長是6 dm,寬是4 dm,高是（ ）dm,這個長方體的表面積是（ ）dm2，體積是（ ）dm3。8. 個幾何體由4個小正方體擺成，這個幾何體從正面看到的是 ，可以擺出（ ）種不同的幾何體。9、的分子加上9，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)該（ ）。10、個正方體的表面積是150 cm2，這個正方體的體積是（ ）cm3。二、判斷。（對的畫“”，錯的畫“×”）（5分）1、0.33=0.9 （ ）2、假分?jǐn)?shù)一定比真分?jǐn)?shù)大。 （ ）3、是4的倍數(shù)的數(shù)一定是2的倍數(shù)。 （ ）4、將一個長方體切成兩個正方體，長方體的表面

3、積與兩個小正方體的表面積之和相等。 （ ）5.分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以一個相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。 （ ）三、選擇。（把正確答案的序號填在括號里）（12分）1、由5個同樣的小正方體擺成的幾何體，從正面看到的是，從左面看到的是，這個幾何體不可能是（ ）。2、長方體的長、寬、高都擴大到原來的2倍，表面積擴大到原來的( )倍，體積擴大到原來的（ ）倍。A. 2 B. 4 C. 6 D. 83、一個分?jǐn)?shù)的分母乘4，分子不變，分?jǐn)?shù)值就（ ）。A.擴大到原來的4倍 B.縮小到原來的 C.不變4、下列分?jǐn)?shù)中，能化成有限小數(shù)的是（ ）。A、 B、 C、 D、5、學(xué)校英語小組開展夏令營活動，若分成8人一組

4、或12人一組都正好分完, 如果英語小組的人數(shù)在50以內(nèi)，那么英語小組最多有（ ）人。A. 24 B. 36 C. 48 D. 50家長踅菸四、求下面各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。（12分）15和25 4和13 18和2717和51 11和33 20和50五、求下面圖形的表面積和體積。（單位:dm)(5分)六、動手?jǐn)[一擺。（6分）一個幾何體，從上面看到的是 ，如果有4個小正方體，可以怎樣擺？有幾種擺法？如果有5個小正方體可以怎樣擺？（分別在圖和圖中相應(yīng)的位置，用數(shù)字標(biāo)出小正方體的個數(shù)）七、解決問題。（30分）1、一個車間有40個工人分成兩組生產(chǎn)機器零件。如果第一小組的人數(shù)是奇 數(shù)，那么第二小組

5、的人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？如果第一小組的人數(shù)是偶數(shù)， 那么第二小組的人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？（5分）2.某興趣班有8人近視，40人視力正常，近視人數(shù)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾？視 力正常的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾？（5分）3、五（1)班有學(xué)生40人，五(2)班有學(xué)生32人，兩個班的學(xué)生分組參加一項活 動。要求各班每組的人數(shù)都相同，并且不能有剩余的學(xué)生，每組最多有多 少人？這時兩個班共分成了多少組？（5分）4、一個長方體的鐵皮煙囪，高4 m，橫截面是邊長為3 dm的正方形，做50個 這樣的煙囪需要鐵皮多少平方米？（5分）家長蕙見5、個足球場，長120 m、寬60 m,現(xiàn)要在足球場的上面鋪上一層三合土， 合土的厚度是15 c