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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上阜盛小學(xué)德育活動記錄表活動時間第3周活動主題禮儀、禮節(jié)、尊重活動目的 通過活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會禮儀、學(xué)會禮節(jié)、樹立尊重他人的意識,進一步規(guī)范師生的行為,促進學(xué)校教育教學(xué)管理工作正常有序地進行。系列活動 利用教師節(jié),對學(xué)生進行家庭禮儀教育。 1、每日起床后,向父母問“平安”,上學(xué)前梳頭、整裝,離開家時向父母告別,放學(xué)回家向父母打招呼。 2、在家孝敬父母,幫助父母做力所能及的家務(wù)事。家庭成員有病時,要探望問候。 3、在家接待客人,做到一起立,二請坐,三倒茶,四交談,五送客,來客與父母交談,主動回避,老師家訪時,如果老師要自己聽情況,自己要坐在老師身旁,靜聽老師與家長的
2、談話內(nèi)容。 4、向外打電話時做到:一不撥錯電話號碼(如果撥錯了要說:“對不起,撥錯了號碼”)二說“你好,”三自報姓名,四請幫助叫XXX接電話,五通話時語調(diào)柔和,吐字清楚切忌羅嗦。六通話結(jié)束后應(yīng)該說:“再見”。5、自己接電話時做到:一說您好,二說請問您找誰,三對方是找別人時,應(yīng)說:“請稍等,我去找他”,對方要找的人不在,應(yīng)說:“他不在我能幫你什么忙嗎?”阜盛小學(xué)德育活動記錄表活動時間第5周活動主題安全行為規(guī)范教育活動目的進行安全行為規(guī)范教育系列活動對學(xué)生進行安全行為規(guī)范教育。1、不準到危險地方玩耍。2、不準到有危險水庫、泉里游泳。3、不準在路上有違反交通規(guī)則行。4、不準玩耍明火,亂放鞭炮。5、不
3、準攀爬電桿,觸摸有危險電線接頭。6、不準爬樓梯護欄、墻頭,在校園追逐打罵。7、不準食用不衛(wèi)生食品。8、不準翻爬幼兒活動設(shè)施。9、不準到“三室一廳”去游玩。阜盛小學(xué)德育活動記錄表活動時間第7周活動主題學(xué)校禮儀教育活動目的 通過活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)校禮儀、樹立尊重他人的意識,進一步規(guī)范師生的行為,促進學(xué)校教育教學(xué)管理工作正常有序地進行系列活動 A、校園內(nèi)禮儀1、課間休息不喧嘩,不追跑打罵,開展有益身心健康的活動。2、隨時保持校園內(nèi)整潔,不在教室、操場亂扔紙屑、糖果皮,不隨地吐痰、不亂倒垃圾,不在學(xué)校墻壁、桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,不坐花壇,愛護學(xué)校公共財物、花草樹木。 B、教室內(nèi)禮儀:老
4、師宣布上課后,全體學(xué)生起立,齊聲道“老師好”;學(xué)生遲到后,立正站在門口,經(jīng)老師同意后入座上課;上課時,衣著整潔,姿態(tài)端正,不隨便走動,不喝水,不嚼口香糖;老師宣布下課時,全體學(xué)生起立,等老師離開后再自由活動。老師在教室時,學(xué)生干部需要檢查衛(wèi)生或紀律時,應(yīng)先向老師說明情況,征詢意見。C、路遇時的禮節(jié):學(xué)生要主動靠道路右側(cè)行走。與老師或來賓相向行走相遇時,要主動問好或點頭示意,同向行走時不爭道,不搶道,禮讓老師或來賓先行。當(dāng)老師或來賓問話時,要主動停下,徒手時應(yīng)立正,熱情認真地回答問題。D、集會時的禮節(jié):學(xué)生集合,按時到達指定地點。做到井然有序,隊列整齊,不交頭接耳、隨意亂說,要端坐聽講。1、升旗
5、。奏國歌時,全體同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮。(少先隊員行隊禮)2、上臺發(fā)言、領(lǐng)獎、表演時,走路穩(wěn)重,從指定的臺口上臺。接受獎狀、獎品時,先行鞠躬禮(少先隊員行隊禮)、用雙手接。3、領(lǐng)導(dǎo)到場或是退場,由主持人統(tǒng)一指揮全體學(xué)生起立,鼓掌歡迎或歡送。 E、進見時的禮節(jié):學(xué)生到老師辦公室(或宿舍),先喊報告(或敲門),經(jīng)老師同意后方可進入;與老師講話時,面對老師;離開時禮貌地根據(jù)當(dāng)時的情況向老師告別。F、接受師長批評時,態(tài)度誠懇,不得頂撞,如有不同見解,可等師長講完話后,再做解釋。舉止文明,不說臟話、不罵人。阜盛小學(xué)德育活動記錄表活動時間第9周活動主題尊重、感恩、安全活動目的通過活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會尊重、學(xué)會感恩、樹立安全防范和自我保護意識,進一步規(guī)范師生的行為,促進學(xué)校教育教學(xué)管理工作正常有序地進行。系列活動1、開展感恩教育,要求學(xué)生向老師或家長做到“七個一”即:寫一封信、談一次心、做一張賀卡、送一句感言、提一個建議、表一個
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