實用類文本新聞閱讀解題技巧

1、 實用類文本新聞閱讀解題技巧(2008-12-29 07:35:52)轉(zhuǎn)載標(biāo)簽：高考學(xué)習(xí)現(xiàn)代文閱讀方法指導(dǎo)教育分類： 現(xiàn)代文閱讀實用類文本新聞閱讀解題技巧新聞分類：新聞有廣義狹義之分。廣義的包括消息、通訊、特寫、電視新聞等體裁；狹義的專指消息。文體特點：新聞（1）基本特點：迅速及時、內(nèi)容真實、語言簡明。（2）最主要的特點：“用事實講話”。（3）基本結(jié)構(gòu)：標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語。標(biāo)題、導(dǎo)語、主體是消息必不可少的，背景和結(jié)語有時則蘊涵在主體里面，結(jié)語有時可省略。標(biāo)題：要求準(zhǔn)確、凝練、新穎、醒目。形式有單行標(biāo)題，多行標(biāo)題。多行引題（引標(biāo)）：交待形勢，烘托氣氛，說明背景等。正題（主標(biāo)）

2、：對一則消息內(nèi)容的高度概括。副題（副標(biāo)）：往往是重要事實，結(jié)果的提要。導(dǎo)語：消息的第一句話或第一段話以凝練簡明的語言，概述新聞的主要內(nèi)容或事實，鮮明地揭示新聞的中心。寫法常見的有敘述式、描寫式、評論式、提問式、結(jié)論式等。主體：對導(dǎo)語內(nèi)容進行展開和補充，是消息的軀干。按事情發(fā)生發(fā)展的先后順序安排層次，按事物之間的邏輯關(guān)系安排層次。結(jié)語：消息的最后一句話或一段話，有的消息，事實說清楚了，就不需要結(jié)尾。它可對全文內(nèi)容作概括性小結(jié)；可用帶有啟發(fā)激勵性的語言作結(jié)；可對發(fā)展趨勢作預(yù)測；可提出值得深思的問題。消息（1）真真實準(zhǔn)確，有根有據(jù)，用事實說話。（2）新內(nèi)容要新，新人新事，從新角度說話。（3）活生動活

3、潑，鮮明生動，用形象說話。（4）短篇幅短小，中心一個，用重點說話。解讀新聞文本的幾點方法新聞是屬于記敘文的一種類型，包含了記敘文的基本特點，解讀時我們可以借鑒記敘文的閱讀方法，但又不能照搬全套。因此，根據(jù)新聞特點我們在復(fù)習(xí)時可采用如下的六個步驟： 1、看標(biāo)題信息，揣摩新聞類型；2、抓記敘要素，了解大致內(nèi)容；3、理行文線索，分清段落層次；4、辨敘述方式，領(lǐng)會布局特點；5、挖中心主旨，理解文本意義；6、析表現(xiàn)手法，以供鑒賞探究。 第一步 “看標(biāo)題信息”，類似作文審題；而“揣摩記敘類型”，則是指閱讀的審題目標(biāo)要比作文單一。即通過對題意的揣摩，要能辨出該文的記敘對象，是人物新聞還是

4、事件新聞，是消息還是通迅。 第二步“抓記敘要素”，這是由文體特點決定的。因為新聞的內(nèi)容，無論哪種類型，一般都離不開人物、時間、地點和事情的起因、發(fā)展、結(jié)果這六個要素。第三步“理行文線索”，即領(lǐng)悟文章的脈絡(luò)、順序，目的是理清作者的行文思路，借此可準(zhǔn)確地劃分全文的段落層次。針對考綱當(dāng)中C層級的分析綜合“分析語言特色，把握文章結(jié)構(gòu)，概括中心意思”的考點。第四步“辨敘述方式”，即辨析文本主要采用的敘述方式，消息一般都是采用“倒金字塔”式（即先說結(jié)果，再說重要事實，最后說次要內(nèi)容)，這跟一般的記敘文不同。而通迅的敘述方式就比較靈活多變，有順敘、倒敘，中間或許還會有插敘、補敘等敘述方法。這就要求

5、我們閱讀時要特別關(guān)注了。第五步“挖中心主旨”，目的是針對考綱當(dāng)中D層級的鑒賞評價“評價文本的主要觀點和基本傾向”、“評價文本產(chǎn)生的社會價值和影響”和F層級的探究“探討文本反映的人生價值和時代精神”這幾個考點。第六步“析表現(xiàn)手法”，是從寫作特點方面分析新聞的基本要求，目的是針對考綱當(dāng)中C層級的分析綜合“分析文本的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法”、D層級的鑒賞評價“對文本的某種特色作深度的思考和判斷”和 F層級的探究“對文本的某種特色作深度的思考和判斷從不同的角度和層面發(fā)掘文本的深層意蘊”這些考點。一般可以從敘述、描寫、抒情、議論等表達(dá)方式，烘托、借景抒情、等文學(xué)手段，錘詞煉句及比喻、擬人等種種修辭方

6、法幾個角度去考慮。但由于新聞往往運用多種表現(xiàn)手法，而考試時的閱讀時間十分有限，因此一般宜結(jié)合新聞對象，抓其中最主要、最突出的來分析。新聞類文本閱讀考點分解如下：  1、分析新聞的文體特征。2、篩選并整合新聞的信息。3、分析新聞思想內(nèi)容。4、鑒賞新聞的表現(xiàn)手法。5、評價新聞的社會功用。6、探究文本反映的人生價值和時代精神。 例題分析及方法指導(dǎo)一、分析新聞內(nèi)容的真實性例1：昨天晚上7點多鐘，記者乘坐采訪車趕到南澳鎮(zhèn)。此時，一陣緊過一陣的狂風(fēng)裹挾著海水，不斷向鎮(zhèn)區(qū)刮來。盡管天已漆黑，但是大海上滔天的白浪依然清晰可辯。在港灣里避風(fēng)的漁排隨著浪頭上下?lián)u晃，隨時有傾覆的危險。

7、晚上8點一過，風(fēng)力明顯加大。記者乘坐的采訪車一停下來，車身就被大風(fēng)刮得劇烈抖動。海水被接近10級的大風(fēng)卷集著，瘋狂地“撲“上防波堤，形成一陣充斥著咸味的暴風(fēng)雨。南澳鎮(zhèn)門朝大海的店面幾乎全部大量進水，積水沒過腳面。晚上8點04分，南澳全鎮(zhèn)停電。南澳：“風(fēng)眼”里經(jīng)受沖擊節(jié)選題目：本文的作者是如何突出真實性的？【參考答案】從三個方面。一是根據(jù)采訪經(jīng)過突出真實性；二是根據(jù)對新聞現(xiàn)場的客觀反映突出真實性；三是根據(jù)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)突出真實性?！痉椒ㄐ〗Y(jié)】 1、從再現(xiàn)采訪過程的角度思考2、從再現(xiàn)現(xiàn)場情形的角度思考3、從敘述人稱選擇的角度思考4、從細(xì)節(jié)描寫作用的角度思考5、從新聞數(shù)據(jù)運用的角度思考

8、0;二、把握新聞?wù)Z言的準(zhǔn)確性例2：新“哥德堡”與“哥德堡”一號在形狀、結(jié)構(gòu)、大小上基本相同，但新“哥德堡”的內(nèi)臟卻設(shè)置有高科技設(shè)備，它完全具備了現(xiàn)代遠(yuǎn)洋航海安全的要求。瑞典“哥德堡”號官方網(wǎng)站充滿了對“哥德堡”號的溢美之辭：“這一工程是傳統(tǒng)造船工藝和現(xiàn)代科技的完美結(jié)合，繼承了18世紀(jì)的高超手工工藝。任何人在海上見到了升起全帆航行的哥德堡號，都看不出她和歷史上的古帆船有任何區(qū)別?！?005年10月，一艘18世紀(jì)的古船再次揚帆遠(yuǎn)航了。復(fù)活的“歌德堡”號到了廣州節(jié)選題目：作者稱新“歌德堡”號為“復(fù)活的歌德堡”號，是否準(zhǔn)確？【參考答案】非常貼切。“復(fù)活”兩字使歷史與現(xiàn)實、沉船與新船很自然的勾連起來了；

9、同時也是對文中“形狀、結(jié)構(gòu)、大小基本一致”的應(yīng)證，很好的表現(xiàn)了瑞典人的航海夢想與行動激情?！痉椒ㄐ〗Y(jié)】 1、從表現(xiàn)形象特點的角度思考2、從表現(xiàn)形象變化的角度思考3、從前后內(nèi)容聯(lián)系的角度思考4、從新聞傳達(dá)感情的角度思考 三、探索新聞結(jié)構(gòu)的合理性例3記者：您正在籌備下一部武俠片，那您是否會將英雄中的經(jīng)驗教訓(xùn)全帶到下部片中去？張：其實不能光拿英雄來說，我每拍一部片都會總結(jié)，我自己總結(jié)比媒體早得多，一般是剪完或看完拷貝就開始總結(jié)，我肯定是希望總結(jié)好的經(jīng)驗，每一部都能提高，但有這樣的心也不一定做得到，有時自己認(rèn)為做到提高了，和別人看你是兩個標(biāo)準(zhǔn)，我很坦率地說，到今天我不是用別人的眼光

10、來判斷自己，而是用自己的眼光判斷自己，我只要盡量客觀嚴(yán)格要求就沒問題，只靠別人評價就會失去個性，眾說紛紜該聽誰的呢？我相信任何一個導(dǎo)演都不會聽別人說來改變，創(chuàng)作最寶貴的是個人角度，評價往往是他人角度。奧斯卡決勝之前接受采訪  張藝謀：得失平常心節(jié)選 題目：張藝謀說完最后一段話后，記者沒有作任何評論就結(jié)束了采訪，你認(rèn)為有沒有必要評論一下？如果不必要，請說明理由。如果必要，請說明理由并說一說你準(zhǔn)備如何評論?！緟⒖即鸢浮浚?）不必要，理由如下：張藝謀這一段話有兩層主要意思，一層是每拍一部電影他都會總結(jié)提高；二層是不用別人的眼光來判斷自己，而是用自己的眼光來判斷自己，只靠

11、別人評價就會失去個性。這兩點都不好評論，第一點要評論就必須舉例證明，就會使訪談結(jié)尾顯得臃腫、偏離主題，第二點要評論就涉及到一個對與錯的問題，無論記者同不同意張的看法都不好評說，因為張的觀點有一些絕對，如果同意，顯得不是發(fā)自內(nèi)心，說不同意則可能引起對方的不愉快。所以記者至此訪談的目的均已達(dá)到，沒必要在這個問題上糾纏，適時收尾正是一種智慧，再評論下去則可能畫蛇添足。（2）有必要，理由是：張藝謀興致勃勃講的自己關(guān)于電影的觀點卻沒有得到回應(yīng)，顯得記者不夠禮貌；張藝謀的觀點確實有一些絕對的成分，有必要指出來，給讀者一定的閱讀關(guān)注指導(dǎo)。評論方法：基本肯定張藝謀的觀點，對他堅持自己個性的做法表示欣賞，同時委

12、婉地指出其實有一些評論如果合理參考還是有好處的。評論時關(guān)鍵有兩點，一是注意說話的度，二是注意說話的語氣，態(tài)度要真誠?！痉椒ㄐ〗Y(jié)】 1、從能否深化主題的角度思考2、從結(jié)構(gòu)是否完整的角度思考3、從群眾能否想到的角度思考 四、領(lǐng)會新聞材料的詳略性例4動輒搬出“專家觀點”如今似乎成了一種時尚。然而，無可回避的是，專家意見的可信度似乎也在大幅度地滑坡。比如，最近有好幾件事讓人對某些專家學(xué)者的所言所行不敢恭維。在調(diào)控政策之手逐漸引導(dǎo)房價理性歸位的時候，不少專家學(xué)者在許多公開場合發(fā)表力挺房價的高論。富有諷刺意味的是，先后有兩個樓盤恰在此時盛大開盤，房地產(chǎn)商竟推出了“同質(zhì)化”的氣派慶典，不

13、是大搞那種載歌載舞的熱烈場面，而是盛情邀請專家學(xué)者作現(xiàn)場演講，請他們在論壇上發(fā)布“房價不會下跌”之類的觀點。不管說得如何動人，其實都只不過是轉(zhuǎn)彎抹角地引你掏錢罷了。試想，他們跟推銷的售樓小姐比起來，恐怕只是多穿了一件叫“專家”的外套。前不久，國內(nèi)一家專搞環(huán)境研究的權(quán)威機構(gòu)，經(jīng)過一番研究竟然能得出一個“科學(xué)結(jié)論”：中國城市環(huán)境污染不是由汽車造成的，而是由自行車造成的。當(dāng)這個凡有點常識的人都不敢相信的“科研成果”公諸于世時，立即遭到了各方的質(zhì)疑。很快，有報道“揭開了蓋子”原來，這個環(huán)境研究課題是由一家汽車公司贊助的！此外，在“蘇丹紅”“雀巢奶粉”事件風(fēng)波中，專家的表現(xiàn)忽左忽右，有位學(xué)者竟拋出了“一

14、支煙就含多少蘇丹紅”的袒護之辭。警惕“專家觀點”成為“利益俘虜”節(jié)選題目：文中列舉了某些專家學(xué)者成為利益俘虜?shù)乃运校@些事例是否有堆砌之嫌？【參考答案】并無堆砌之嫌疑。所舉事例的性質(zhì)越來越嚴(yán)重；社會影響越來越惡劣；諷刺意味越來越濃?！痉椒ㄐ〗Y(jié)】 1、從材料角度是否不同的角度思考2、從材料聯(lián)系是否層進的角度思考3、從能否開闊讀者視野的角度思考 五、體會新聞標(biāo)題的藝術(shù)性例5人前我是乖乖仔 一上貼吧就爆粗“吳××，你知道嗎？自從我第一天看見你，就被你深深地吸引。雖然你不很帥，也很愛逞能，但我心中還是很喜歡你。你的性格和言行，深深地打動了我的心。但后來，我從

15、別的女生口里得知你甚至兩天換一個女朋友時，我很震驚。雖然我很想找你談話，但卻很害怕別的女生會罵我。我哭了一個星期”這篇題為“一個愛吳××的女生的告白”，來自百度廣州某重點小學(xué)的貼吧，作者署名為“愛的淚太苦”。緊隨其后的是一條寫著“你有病！”的回帖。人前我是乖乖仔一上貼吧就爆粗節(jié)選題目：新聞的標(biāo)題被喻為新聞的“眼睛”，標(biāo)題是否精彩，直接關(guān)系到能否激發(fā)讀者的閱讀欲望。試析本文標(biāo)題發(fā)妙處?！緟⒖即鸢浮窟@一標(biāo)題巧妙運用了對比的手法，“人前”與“上貼吧”、“乖乖仔”與“粗暴”形成鮮明的對比，高度概括了新聞的重要內(nèi)容，語言簡練而且形象生動?！痉椒ㄐ〗Y(jié)】 1、分析新聞標(biāo)題的表達(dá)

16、技巧及其作用2、分析新聞標(biāo)題對表達(dá)新聞主題的作用3、分析新聞標(biāo)題對吸引讀者的作用4、分析新聞標(biāo)題對表達(dá)記者觀點和感情的作用5、分析新聞標(biāo)題對群眾獲取信息的作用 六、評價新聞技巧的巧妙性例6連續(xù)3-4天的高溫使得各大家電空調(diào)商場再度人滿為患，而在這種天氣帶來的商機面前，各大商家的表現(xiàn)和取得的效果也截然不同。蘇寧在空調(diào)行業(yè)強大的銷售能力和遍布全國的銷售體系第一波，抓住了各大空調(diào)廠商06年最后的促銷資源，30萬臺空調(diào)尾貨清倉甩賣，價格優(yōu)勢明顯，而自營的售后服務(wù)力量也保證了滿足市場的需求。與此同時，市場反映能力較弱的商家則貨源嚴(yán)重吃緊，采取服務(wù)外包、在淡季減少了服務(wù)安裝量的商家則只能眼睜睜地

17、看著商機的流失。蘇寧強大的自營服務(wù)能力使空調(diào)再次成為蘇寧大戰(zhàn)初戰(zhàn)告捷的利器。蘇寧秋季大會戰(zhàn)初戰(zhàn)告捷題目：這則新聞主要運用了什么手法？有何作用？【參考答案】主要采用了襯托手法。突出了主體（蘇寧集團）的運籌帷幄，決勝千里的商業(yè)運作能力?！痉椒ㄐ〗Y(jié)】 1、分析表達(dá)技巧對表現(xiàn)新聞人物特點的作用2、分析表達(dá)技巧對表現(xiàn)新聞主題的作用3、分析表達(dá)技巧對表現(xiàn)新聞群眾接受的作用讓群眾如臨新聞現(xiàn)場（生動形象）讓群眾體會作者態(tài)度讓群眾把握新聞主題突現(xiàn)新聞的社會效應(yīng) 七、篩選整合新聞的信息要點 例7某知名IT公司的劉先生說，自己上小學(xué)六年級的女兒從小就喜歡電腦，也喜歡上網(wǎng)。他是一次無意間

18、看到自己女兒在這個論壇上灌水時發(fā)現(xiàn)這種論壇的?？戳诉@些帖子后，他大吃一驚，由于在百度開個貼吧很容易，而且上去貼帖子的人都是匿名的，所以很多小學(xué)生和中學(xué)生可以很自由地建立這種論壇。雖然現(xiàn)在的孩子懂得多，想得多，但對很多都只是一知半解。不少孩子看到別人在貼吧上寫的暗戀故事、情感經(jīng)歷，覺得很浪漫、很美，就有樣學(xué)樣，或者想入非非。貼吧上的內(nèi)容魚龍混雜，孩子缺乏分辨能力，很容易學(xué)壞。廣州市南方醫(yī)院心理科主任洪軍說，早戀、暗戀之類的話題，孩子們都會因為好奇私下討論，但是貼吧容易使孩子過多關(guān)注這類問題，當(dāng)孩子在世界觀和人生觀上都接受了早戀這類東西，而在現(xiàn)實中又不能發(fā)泄出來，容易形成巨大反差，就有可能造成孩子

19、性格扭曲。今年讀六年級的小亮說，由于平時學(xué)習(xí)壓力大，在學(xué)校里又要遵守這樣那樣的規(guī)矩，很多孩子把在貼吧發(fā)帖子看作是一種發(fā)泄渠道。而且，很多平時不敢罵的人在網(wǎng)絡(luò)也敢罵了，“畢竟在這個吧里不會有人查出你是誰?！比饲拔沂枪怨宰幸簧腺N吧就爆粗節(jié)選題目：貼吧現(xiàn)象引起了社會個方面的關(guān)注，請根據(jù)新聞的內(nèi)容分別篩選整合出家長、心理專家以及孩子們對這一現(xiàn)象所持的主要態(tài)度?！緟⒖即鸢浮考议L擔(dān)心孩子學(xué)壞，禁止他們上貼吧；心理專家認(rèn)為孩子常上貼吧發(fā)泄，易性格扭曲；孩子們認(rèn)為壓力太大，上貼吧可以發(fā)泄不滿?！痉椒ㄐ〗Y(jié)】 1、看清題目，明確篩選要求2、理解層次，把握新聞要點3、根據(jù)題目，篩選相關(guān)信息 &#

20、160;八、鑒賞新聞構(gòu)思的獨特性例8創(chuàng)業(yè)艱難。戈壁是“一年一場風(fēng),從春刮到冬”,風(fēng)沙襲人,令人無處藏身。那幾年,國家處在困難時期,糧食不夠吃,官兵們就打沙棗、挖駱駝刺充饑。這里自然環(huán)境異常惡劣:發(fā)射場區(qū)空氣含氧量只有百分之十六;冬季嚴(yán)寒,最低氣溫零下32攝氏度,夏季酷暑,最高氣溫42攝氏度,地表溫度最高達(dá)58攝氏度官兵們就像胡楊一樣,頑強挺立在大漠戈壁之中。從成功發(fā)射第一枚近程導(dǎo)彈到成功發(fā)射第一枚遠(yuǎn)程運載火箭,從成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星到成功發(fā)射第一顆返回式科學(xué)試驗衛(wèi)星,從成功發(fā)射第一艘試驗飛船到成功發(fā)射神舟六號載人飛船,在47年的艱巨歷程中,他們用赤誠和智慧,創(chuàng)造了我國國防科技和航天事業(yè)發(fā)

21、展中具有里程碑意義的“十三個第一”。功鑄九天的部隊,永遠(yuǎn)的胡楊林!大漠英雄記中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射測試站節(jié)選題目：文章以“大漠英雄”為題，而這一部分為什么要寫“永遠(yuǎn)的胡楊林”？【參考答案】胡楊是當(dāng)今世界上最古老的楊樹品種。它們不畏惡劣環(huán)境，頑強挺立在大漠戈壁之中，生生不息，有“生長千年不死，死了千年不倒，倒后千年不朽”之說。在異常惡劣的自然環(huán)境里，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射測試站的官兵們就像胡楊一樣，頑強挺立在大漠戈壁之中。寫“永遠(yuǎn)的胡楊林”，是對“大漠英雄”精神品質(zhì)的形象贊頌，非常巧妙獨特?！痉椒ㄐ〗Y(jié)】 1、抓對比點，分析相反內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系2、抓相似點，分析物人之間的相似之處3、抓相關(guān)

22、點，分析事物之意的內(nèi)在聯(lián)系 九、探究文本反映的人生價值例9面對圍殲，最初躊躇滿志，吆喝著“博客網(wǎng)”年盈利上市，并計劃用年時間趕超新浪的方興東，語氣明顯平和了許多：“博客網(wǎng)的上市，我們現(xiàn)在不會這么著急。年的盈利目標(biāo)，我們還要努力。”沒有大型網(wǎng)站運營經(jīng)驗的方興東，坦言自己不懂管理，已經(jīng)把“博客網(wǎng)”放手交給自己的團隊。他在互聯(lián)網(wǎng)的路上，一邊前行著，一邊放棄著，而放棄是為了在前行中更好地調(diào)整和進步。游走在學(xué)者和商人之間，如何準(zhǔn)確找到定位還是要依靠他自己，這個勤奮的互聯(lián)網(wǎng)青年，有自己衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)?！安┛椭浮狈脚d東節(jié)選題目：結(jié)合文本說說方興東是如何前行，如何放棄的，他的這些經(jīng)歷對你有什么啟發(fā)呢？結(jié)合現(xiàn)實談?wù)勛约旱母邢?。【參考答案】方興東的“前行”：他從互聯(lián)網(wǎng)評論家轉(zhuǎn)型為頗有成就的IT業(yè)商人，這是他能力品質(zhì)和事業(yè)財富的提升，他失去了評論家的客觀中立的立場和高調(diào)張揚的態(tài)度，而這對于商人來說是更大的智慧。他的“放棄”：人的一生實際就是一個不斷前行和不斷放棄的過程，就比如我們現(xiàn)在專注于高考，就必須放棄一些個人的興趣與愛好，這沒有什么可惜的，重要的是我們應(yīng)該知道選擇什么，放棄什么。【方法小結(jié)】 1、概述相關(guān)事實2、分析人物精神（品質(zhì)、素質(zhì)）3、