電子與計(jì)算機(jī)畢業(yè)設(shè)計(jì)周記參考范本

1、電子與計(jì)算機(jī)畢業(yè)設(shè)計(jì)周記周記錄 1: 選題確定時(shí)間很快 , 大四上學(xué)期接近末尾 , 經(jīng)過了慎重的考慮 , 我最終確定了畢業(yè)論文的選題 : 村鎮(zhèn)信息公共服務(wù)平臺基于Android 系統(tǒng)的信息采集平臺研制。對于推動(dòng)農(nóng)村改革發(fā)展一些重大的問題中,2006-2020年國家在關(guān)于農(nóng)村信息化方面提及 , 促進(jìn) “三農(nóng)”的信息服務(wù)就是我國在推進(jìn)信息化方面有著至關(guān)重要的作用。這種戰(zhàn)略其實(shí)也就是對我國社會(huì)轉(zhuǎn)型過程中社會(huì)管理越來越復(fù)雜與艱巨做出的一種反應(yīng) , 特別就是對農(nóng)村進(jìn)行管理 , 因?yàn)閲以诩訌?qiáng)社會(huì)穩(wěn)定與社會(huì)管理這方面一直就是把農(nóng)村作為重點(diǎn)。通過上網(wǎng)搜索信息化相關(guān)資料, 上圖書館翻閱資料 , 參考大量時(shí)事

2、, 了解這些題目目前的理論研究現(xiàn)狀。在這一過程中, 我漸漸對這個(gè)課題產(chǎn)生了濃厚的興趣。 因此 , 我想通過這個(gè)選題 , 將這種便捷的村鎮(zhèn)信息采集平臺推廣 , 以上就是本周工作 , 下周將根據(jù)選題進(jìn)行資料收集工作。2015、3、8周記錄 2: 資料收集這周的工作主要就是對上一星期所選的論文題目進(jìn)行資料收集工作。 關(guān)于資料的收集 , 我主要就是通過上圖書館閱讀及上網(wǎng)查找兩種方法。我首先學(xué)校數(shù)字圖書館里豐富的資源 , 搜集與論文題目相關(guān)的材料及期刊 , 并作相關(guān)記錄及摘抄。其次通過上網(wǎng)查找 , 在中國知網(wǎng)里 , 我搜集到了與我的論文題目相關(guān)的期刊 , 進(jìn)行大量閱讀 , 了解了我的論文應(yīng)該從哪幾方面入

3、手 , 有了點(diǎn)頭緒。最后 , 我認(rèn)真整理了之前搜集到的相關(guān)材料, 并對材料涉及的不同內(nèi)容進(jìn)行了相關(guān)分類, 以便寫論文時(shí)參考。以上就是本周工作, 下周將主要精力放在寫開題報(bào)告上。2015、3、15周記錄 3: 開題報(bào)告在上周收集、整理完相關(guān)資料后 , 這周的工作就是開始撰寫填寫開題報(bào)告。資料雖多 , 但問題就是如何把這些資料較好的融入自己的論文中。我再次把這些資料仔細(xì)的閱讀了一篇 , 思索了很久 , 終于在腦袋中漸漸形成了這篇論文的大致框架 , 提筆開始寫開題報(bào)告。在選題意義與目的這方面 , 我的想法比較明確。經(jīng)過了大量資料的搜集、閱讀與初步整合 , 我了解國家政策對這方面很瞧重。 村鎮(zhèn)信息化已

4、經(jīng)勢不可擋 ; 重視信息資源建設(shè)與集成創(chuàng)新 , 促進(jìn)村鎮(zhèn)信息化就是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、促進(jìn)與諧社會(huì)建電子與計(jì)算機(jī)畢業(yè)設(shè)計(jì)周記設(shè) , 具有重要理論創(chuàng)新價(jià)值與實(shí)踐指導(dǎo)意義。 就是我在閱讀大量資料后 , 融入了我個(gè)人的觀點(diǎn)后總結(jié)出來的。而文獻(xiàn)綜述這部分 , 在大量資料的基礎(chǔ)上 , 我精心挑選了一些比較典型 , 具有說服力的文獻(xiàn)內(nèi)容 , 同時(shí)也根據(jù)老師提供的文獻(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。本周工作就就是對收集的資料進(jìn)行梳理撰寫開題報(bào)告 , 下周針對開題報(bào)告寫初綱與細(xì)綱。2015 、3、22周記錄 4: 初綱與細(xì)綱在寫完開題報(bào)告后 , 這周的主要工作便就是為論文擬訂初綱與細(xì)綱。論文的初綱與細(xì)綱對于論文的寫作有著指導(dǎo)性的意義 ,

5、 它能體現(xiàn)出論文最基本的邏輯框架 , 使論文條理清晰 , 在寫論文的過程中不至于發(fā)生邏輯混亂。 我按照平時(shí)寫論文的習(xí)慣 , 分三部分書寫 , 首先提出問題 , 然后分析問題 , 最后解決問題。因此 , 我主要研究內(nèi)容包括三部分 :首先 , 簡述當(dāng)今國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀 , 論述建立基于安卓平臺村鎮(zhèn)信息采集公共服務(wù)平臺的必要性。其次 , 分對安卓平臺技術(shù)進(jìn)行分析 , 瞧這個(gè)平臺要用到什么。最后 , 進(jìn)行邏輯架構(gòu)與功能分析 , 并且寫出相應(yīng)的流程。以上就就是我的論文提綱。完成了本周列出提綱的工作 , 接下來的工作就就是針對列出的詳細(xì)提綱撰寫初稿。2015、3、29周記錄 5:在撰寫了初綱細(xì)綱之后 ,

6、這周我便開始了初稿的寫作 , 我閱讀了大量的相關(guān)文獻(xiàn) , 進(jìn)行了整理 , 歸納 , 然后開始寫初稿。、我根據(jù)已經(jīng)制定好了的論文細(xì)綱 , 撰寫了緒論 , 從研究背景與意義、國內(nèi)外現(xiàn)狀、研究內(nèi)容、論文結(jié)構(gòu)與安排四個(gè)方面來寫 , 這周只完成了緒論的撰寫 , 下周會(huì)繼續(xù)完成提綱的其它部分 , 即第二章的撰寫。2015、4、5周記錄 6:在這一周里 , 我繼續(xù)了上一周的初稿的寫作。重點(diǎn)寫了 Android 應(yīng)用開發(fā)及相關(guān)技術(shù) , 從中可以得出 ,Android 平臺很強(qiáng)大 , 很適合去做這種信息采集平臺 ,電子與計(jì)算機(jī)畢業(yè)設(shè)計(jì)周記從相關(guān)技術(shù)可以得出 ,Android本身的優(yōu)良性能 , 地圖定位、縮放、選

7、擇等功能,可以通過一定接口進(jìn)行通信。以上就就是我這周的論文寫作內(nèi)容 , 下一周 , 我將繼續(xù)初稿的寫作 , 結(jié)合調(diào)研結(jié)果進(jìn)行需求撰寫。2015、4、12周記錄 7:在這一周里 , 我按照提綱開始寫論文的第三部分 , 即需求分析 , 主要從四個(gè)方面來寫 , 功能需求、性能需求、 數(shù)據(jù)庫需求、 安全需求 , 在這章比較重要的地方就就是功能需求 , 結(jié)合畢設(shè)選題 , 構(gòu)想了大體的功能需求 , 為接下來的模塊設(shè)計(jì)做鋪墊。以上就就是我這周的論文寫作內(nèi)容 , 下一周 , 我將繼續(xù)初稿寫作 , 結(jié)合前三章進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)。2015、4、19周記錄 8:在這一周里 , 我按照細(xì)綱寫論文的第四章 , 對基于安卓的村

8、鎮(zhèn)信息公共服務(wù)平臺進(jìn)行了系統(tǒng)設(shè)計(jì)。首先確定了 Android 客戶端邏輯架構(gòu)。然后對 Android客戶端的注冊登錄模塊、地圖模塊、信息錄入、信息上傳、信息瀏覽模塊進(jìn)行了設(shè)計(jì)。以上就就是我這周的主要工作, 撰寫第四章 , 下一周將進(jìn)行學(xué)習(xí)Android平臺相關(guān)知識 , 然后撰寫第五章 , 客戶端的實(shí)現(xiàn)。2015、4、26周記錄 9在這一周里 , 我按照細(xì)綱要寫論文的第五章 , 客戶端的實(shí)現(xiàn) , 因?yàn)闆]有學(xué)習(xí)安卓基礎(chǔ) , 所以去學(xué)校圖書館借了一本安卓開發(fā)的書本 , 進(jìn)行學(xué)習(xí) , 剛開始要進(jìn)行Android 平臺的環(huán)境配置 , 然后對安卓的代碼進(jìn)行學(xué)習(xí) , 發(fā)現(xiàn)安卓很強(qiáng)大 , 它就是以 Java

9、為基礎(chǔ) , 源代碼開放的程序 , 開發(fā)人員可以根據(jù)自己的方式 , 加進(jìn)自己的東西 , 學(xué)習(xí)這些還就是需要挺長時(shí)間的 , 所以對第五章只進(jìn)行了簡單的撰寫 , 對功能進(jìn)行了模塊化的撰寫 , 其中還有很對不足的地方在接下來幾周在進(jìn)行補(bǔ)充。電子與計(jì)算機(jī)畢業(yè)設(shè)計(jì)周記以上就是我的這周主要要工作, 撰寫第五章 , 下一周就是把論文的下的部分寫完 , 同時(shí)進(jìn)行安卓語言的以及數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí), 并且完成初稿。2015、5、3周記錄 10在這一周里 , 我按照提綱繼續(xù)寫第六章以及剩下的部分 , 第六章主要就是對全文進(jìn)行總結(jié) , 然后對課題的展望 , 通過理解參考文獻(xiàn)中的內(nèi)涵 , 思路精華 , 通過自己的總結(jié) , 歸納

10、 , 得出自己的想法。由此 , 我完成了論文初稿的寫作。下周的任務(wù) , 就是開始論文的修改 , 我將寫好的初稿發(fā)給論文指導(dǎo)老師 , 接下來的時(shí)間里 , 我將在老師的幫助下 , 對論文中存在的不足進(jìn)行修改。 希望可以在老師的幫助下 , 提升自己的論文質(zhì)量。2015、5、10周記錄 11:本周論文的主要任務(wù)就是完善論文, 主要包括以下事項(xiàng) :在老師的指導(dǎo)下 , 為論文增加摘要 , 修改格式 , 標(biāo)注參考文獻(xiàn)等 , 并對論文中存在的選用不當(dāng)?shù)睦?, 語句進(jìn)行修改。對于我論文中的寫作思路 , 老師給予了寶貴的意見。在本周的論文修改中, 我對論文中發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)別字或不通的地方進(jìn)行了修改,對老師指出的格式錯(cuò)

11、誤 , 內(nèi)容不符的地方也進(jìn)行了修改 , 進(jìn)一步地理清了論文的邏輯關(guān)系 , 盡可能使修改后的論文條理清晰 , 結(jié)構(gòu)分明。下周 , 我將繼續(xù)論文的修改 , 根據(jù)老師提出的意見與建議 , 進(jìn)一步完善自己的論文。2015、5、17周記錄 12:本周的主要任務(wù) , 依然就是對初稿的修改。主要包括:1 根據(jù)老師的批注與意見對論文不足之處進(jìn)行修改。2 對論文中存在的明顯錯(cuò)誤進(jìn)行修改。如標(biāo)點(diǎn)格式的錯(cuò)誤等。3 對初稿進(jìn)行加工 , 對不符合論文題意的部分進(jìn)行修改。4、對文章中進(jìn)行標(biāo)注 , 修改參考文獻(xiàn)中的格式。電子與計(jì)算機(jī)畢業(yè)設(shè)計(jì)周記在修改論文的過程中 , 我認(rèn)真吸取了論文指導(dǎo)老師對論文的指導(dǎo)意見 , 對老師要求

12、的內(nèi)容進(jìn)行重新的整理 , 對論文中不符合題意的內(nèi)容進(jìn)行刪除 , 并且重新整理 , 編輯 , 使之符合論文的立意。下周將繼續(xù)論文的修改 , 爭取最終定稿。我將通過聽取老師論文審閱的意見以及自我修改的方式 , 完善論文。2015、5、24周記錄 13:本周的主要任務(wù) , 就是對論文中存在的不足之處進(jìn)行再次的修改, 直至定稿。在這一周里 , 我完成了對論文格式的修改, 論文整體框架的最終確定, 論文中中英文摘要、關(guān)鍵字、參考文獻(xiàn)的最終修改。在老師的指導(dǎo)下, 我整合了論文中較為重要的參考文獻(xiàn), 最終確定了自己論文中核心思想的闡述, 使論文的表達(dá)更加規(guī)范、完整 , 論據(jù)有力 , 條理清晰 , 在老師的幫

13、助下 , 我按照論文指導(dǎo)手冊的要求自己對照 , 審核了論文 , 最終完成了論文的修改工作。下周 , 我將向老師提交自己修改后的論文, 讓老師最終審閱, 完成論文的定稿。2015、5、31周記錄 14:本周的主要任務(wù)就是將自己的論文提交老師進(jìn)行最終審閱 , 直至老師將我的論文定稿。這一周里 , 我與老師最后檢查了論文的內(nèi)容 , 對格式中易錯(cuò)易漏的地方進(jìn)行了仔細(xì)的修改 , 對論文中的數(shù)據(jù)、例子、理論的運(yùn)用進(jìn)行了最后的核對。對論文的相關(guān)資料 , 如中英文文獻(xiàn) , 論文目錄 , 論文開題報(bào)告 , 任務(wù)書等 , 進(jìn)行了整理。最終 , 老師通過了我的論文 , 我的論文定稿了 , 相關(guān)的資料也準(zhǔn)備齊全了。下

14、周 , 我將為答辯的事情作準(zhǔn)備 , 希望通過仔細(xì)的準(zhǔn)備 , 自己能夠在答辯中發(fā)揮好 , 順利地完成答辯的任務(wù)。 我將端正好心態(tài) , 克服自己在心理上的焦慮與急躁 ,積極地準(zhǔn)備答辯工作。2015、6、7周記 15這周的任務(wù)就就是認(rèn)真準(zhǔn)備答辯 , 把定稿打印好交給老師 , 還有一些答辯的需要的材料一起打印給老師 , 把 ppt 做好并且完善交給老師審閱 , 最終審閱沒有問題 , 然后就等答辯了。衛(wèi)生管理制度1總則1.1為了加強(qiáng)公司的環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)造一個(gè)整潔、文明、溫馨的購物、辦公環(huán)境，根據(jù)公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例的要求，特制定本制度。1.2集團(tuán)公司的衛(wèi)生管理部門設(shè)在企管部，并負(fù)責(zé)將集團(tuán)公司的衛(wèi)生區(qū)域

15、詳細(xì)劃分到各部室，各分公司所轄區(qū)域衛(wèi)生由分公司客服部負(fù)責(zé)劃分，確保無遺漏。2衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)2.1室內(nèi)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)2.1.1地面、墻面：無灰塵、無紙屑、無痰跡、無泡泡糖等粘合物、無積水，墻角無灰吊、無蜘蛛網(wǎng)。2.1.2門、窗、玻璃、鏡子、柱子、電梯、樓梯、燈具等，做到明亮、無灰塵、無污跡、無粘合物，特別是玻璃，要求兩面明亮。2.1.3柜臺、貨架：清潔干凈，貨架、柜臺底層及周圍無亂堆亂放現(xiàn)象、無灰塵、無粘合物，貨架頂部、背部和底部干凈，不存放雜物和私人物品。2.1.4購物車（筐）、直接接觸食品的售貨工具（包括刀、叉等） ：做到內(nèi)外潔凈，無污垢和粘合物等。購物車（筐）要求每天營業(yè)前簡單清理，周五全面清理消毒；

16、售貨工具要求每天消毒，并做好記錄。2.1.5商品及包裝：商品及外包裝清潔無灰塵（外包裝破損的或破舊的不得陳列）。2.1.6收款臺、服務(wù)臺、辦公櫥、存包柜：保持清潔、無灰塵，臺面和側(cè)面無灰塵、無灰吊和蜘蛛網(wǎng)。桌面上不得亂貼、亂畫、亂堆放物品，用具擺放有序且干凈，除當(dāng)班的購物小票收款聯(lián)外，其它單據(jù)不得存放在桌面上。2.1.7垃圾桶：桶內(nèi)外干凈，要求營業(yè)時(shí)間隨時(shí)清理，不得溢出，每天下班前徹底清理，不得留有垃圾過夜。2.1.8窗簾：定期進(jìn)行清理，要求干凈、無污漬。2.1.9吊飾：屋頂?shù)牡躏椧鬅o灰塵、無蜘蛛網(wǎng)，短期內(nèi)不適用的吊飾及時(shí)清理徹底。 2.1.10內(nèi)、外倉庫：半年徹底清理一次，無垃圾、無積塵、無蜘蛛網(wǎng)等。2.1.11室內(nèi)其他附屬物及工作用具均以整潔為準(zhǔn)，要求無灰塵、無粘合物等污垢。2.2室外衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)2.2.1門前衛(wèi)生：地面每天班前清理，平時(shí)每一小時(shí)清理一次，每周四營業(yè)結(jié)束后有條件的用水沖洗地面（冬季可根據(jù)情況適當(dāng)清理） ，墻面干凈且無亂貼亂畫。2.2.2院落衛(wèi)生：院內(nèi)地面衛(wèi)生全天保潔，果皮箱、消防器械、護(hù)欄及配電箱等設(shè)施每周清理干凈。垃圾池周邊衛(wèi)生清理徹底，不得有垃圾溢出。2.2.3綠化區(qū)衛(wèi)生：做到無雜物、無紙屑、無塑料袋等垃圾。3清理程序3.1室內(nèi)和門前院落等區(qū)域衛(wèi)生： 每天營業(yè)前提前 10 分鐘把所管轄區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生清理完畢，營業(yè)期間隨時(shí)保潔。下班后 5-10 分鐘清理桌面及衛(wèi)