江蘇省無(wú)錫市2014-2015學(xué)年上學(xué)期期末考試初三物理試題_第1頁(yè)
江蘇省無(wú)錫市2014-2015學(xué)年上學(xué)期期末考試初三物理試題_第2頁(yè)
江蘇省無(wú)錫市2014-2015學(xué)年上學(xué)期期末考試初三物理試題_第3頁(yè)
江蘇省無(wú)錫市2014-2015學(xué)年上學(xué)期期末考試初三物理試題_第4頁(yè)
江蘇省無(wú)錫市2014-2015學(xué)年上學(xué)期期末考試初三物理試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、江蘇省無(wú)錫市2014-2015學(xué)年上學(xué)期期末考試 初三物理試題 2015.02 一、選擇題(本大題共14小題,每小題2分,共28分.每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)正確)1.如圖所示,正在使用時(shí)的以下器件中屬于費(fèi)力杠桿的是 A.撬棒 B.鑷子 C.抽水機(jī)的手柄 D.鋼絲鉗2. 下述各種現(xiàn)象中,屬于通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是A. 鋸條鋸木頭,鋸條發(fā)燙 B. 擦劃火柴,火柴頭著火C. 金屬湯勺放在熱湯中,溫度升高 D. 電流通過(guò)導(dǎo)體,導(dǎo)體會(huì)發(fā)熱3. 沿海地區(qū)同沙漠地區(qū)相比,冬暖夏涼,晝夜溫差小,這是因?yàn)锳. 水的密度比沙石的密度小B. 水的比熱容大于沙石的比熱容C. 水的傳熱本領(lǐng)比沙石的傳熱本

2、領(lǐng)差D. 相同質(zhì)量的水和沙石,升高相同的溫度,沙石吸收的熱了多4. 小明利用電能表測(cè)量某一家用電器的電功率當(dāng)電路中只有這一個(gè)用電器連續(xù)工作時(shí),測(cè)得在1h內(nèi)消耗的電能為0.8kW·h,那么這一個(gè)用電器可能是 A.家庭電扇 B.筆記本電腦 C.臺(tái)燈 D電飯鍋5. 如圖所示,電路元件及導(dǎo)線連接均完好,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,則A. L1不能發(fā)光,L2能發(fā)光B. L1與L2都能發(fā)光C. L1能發(fā)光,L2不能發(fā)光D. L1與L2都不能發(fā)光6. 2013年某天,一顆數(shù)十噸的隕石落向地球,在加速下落的過(guò)程中,隕石與大氣劇烈摩擦而燃燒,猶如一顆火球撲向地面.隕石下落過(guò)程中,其能量的變化情況是A.動(dòng)能增加

3、、內(nèi)能增加B.動(dòng)能增加、內(nèi)能減小C.動(dòng)能減小、內(nèi)能增加D.動(dòng)能減小、內(nèi)能減小7. 關(guān)于“探究電流跟電阻的關(guān)系”和“伏安法測(cè)量電阻”兩個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是A兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的電路在課本中是相同的B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)所采用的研究方法是相同的C兩個(gè)實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量的目的是相同的D兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中使用滑動(dòng)變阻器的目的都是為了控制電阻兩端電壓不變8. 假如科學(xué)家研制出常溫下的超導(dǎo)體,則它可用作 A.電熱絲 B.保險(xiǎn)絲C.變阻器 D.輸電導(dǎo)線9. 小明從一樓提20個(gè)普通雞蛋送給三樓的張爺爺,小明對(duì)這些雞蛋所做的功接近于A.9J B.60JC.90J D.600J10. 在如圖所示的電路中,用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)燈的亮度,若要求滑片P

4、向右端滑動(dòng)時(shí)燈逐漸變亮,則下列接法正確的是AM接A,N接B           BM接C,N接D     CM接C,N接B     DM接A,N接D11. 某同學(xué)采用如圖所示電路圖做實(shí)驗(yàn),開(kāi)關(guān)閉合后,電路出現(xiàn)一處故障,一下分析正確的是 A. 若電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),則R1短路 B. 若電流表無(wú)示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),則R2斷路C. 若電流表有示數(shù),電壓表有示數(shù),則R1斷路D. 若電流表

5、有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),則R2短路12. 為體現(xiàn)低碳經(jīng)濟(jì)的理念,上海世博會(huì)充分利用太陽(yáng)能發(fā)電技術(shù),其主題館屋面太陽(yáng)能板的面積達(dá)3×104m2,年發(fā)電量3×106kWh若這些電能由火力發(fā)電站提供(煤的熱值為3×107J/kg,煤完全燃燒釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能的效率是30%),則僅此一項(xiàng)每年可節(jié)約煤炭的質(zhì)量為A.2.0×104kg B.1.2×105kgC.3.6×105kg D.1.2×106kg 13. 小明同學(xué)利用圓珠筆桿、鋼絲、細(xì)繩制成了如圖所示的滑輪組用其勻速提升重物下列說(shuō)法正確的是:A拉細(xì)繩的力F等于鉤碼重力G的1/3B

6、拉細(xì)繩的力F等于鉤碼重力G的1/6C用該滑輪組提起不同的鉤碼,機(jī)械效率相同;D用該滑輪組提起不同的鉤碼,機(jī)械效率不同.14. 家用漏電保護(hù)器是在用電器發(fā)生漏電故障或人體觸電時(shí)實(shí)施保護(hù)的設(shè)備,家庭電路漏電時(shí),通過(guò)火線與零線的電流不相等,漏電保護(hù)器中有一特殊裝置(在圖中虛線框內(nèi),未畫(huà)出)檢測(cè)到這一差異后,便切斷電源,起到保護(hù)作用漏電保護(hù)器中還有實(shí)驗(yàn)電路,由一只開(kāi)關(guān)S與電阻R組成,閉合開(kāi)關(guān)S就能模擬漏電情形,試驗(yàn)電路的連接符合要求的是 A.B. C.D.二、填空題(本大題共12題,每空1分,共32分)15. 家庭照明電路的電壓是220V,對(duì)人體的安全電壓是.手機(jī)通話時(shí)的電流約為300mA=A.16.

7、 如圖所示,閉合開(kāi)關(guān),兩燈均發(fā)光.圖中a、b、c三表可能是電流表也可能是電壓表,則a為表,b為表,c為表.17. 小明和小強(qiáng)同學(xué)進(jìn)行登樓比賽,小明體重500N,小強(qiáng)體重600N,他們跑到五樓,小明用時(shí)30S,小強(qiáng)用時(shí)40s,則同學(xué)做功多;同學(xué)做功快18. 如圖甲是一臺(tái)單杠四沖程汽油機(jī)工作狀態(tài)示意圖,由圖甲可以看出,它此時(shí)正處在沖程,其能量轉(zhuǎn)化情況與(選填“乙”或“丙”)圖相同. 如果此汽油機(jī)每秒對(duì)外做功20次,則汽油機(jī)每秒內(nèi)完成個(gè) 沖程,飛輪的轉(zhuǎn)速為r/min 甲 乙 丙19. 街道上的路燈同時(shí)發(fā)光同時(shí)熄滅,據(jù)此填“能”或“不能”)判斷其連接方式如果看到其中一盞燈因故障而熄滅,但其他路燈依然發(fā)

8、光,由此可以斷定路燈的連接方式為聯(lián)(填“串”或“并”);家用照明電路中,每個(gè)用電器和控制它的開(kāi)關(guān)的連接方式為聯(lián)(填“串”或“并”)20. 用兩個(gè)相同的“熱得快”,分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,兩液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示根據(jù)圖象可知,甲液體的比熱容(選填“大于”、“等于”或“小于”)乙液體的比熱容如果乙液體是水,那么質(zhì)量為500g,初溫為20的水吸收1.89×105J的熱量后,它的溫升高了氣壓為一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水的比熱容為4.2×103J/(kg·).21. 如圖所示,用滑輪組提升重4N的物體,每個(gè)滑輪重為1N,若不計(jì)繩重和摩擦, 則該滑輪

9、組的機(jī)械效率是;如果用該滑輪組提升10N的物體,滑輪組的 機(jī)械效率將(選填“變大”“變小”或“不變”)22. 阻值為10的一段導(dǎo)體,兩端加4V電壓時(shí),通過(guò)它的電流為A,當(dāng)它兩端的電壓減小到2V時(shí),它的電阻為。23. 10月底小芳家中電能表的示數(shù)為,11月底電能表如圖所示,11月她家共使用了度電小芳將某用電器單獨(dú)接入電路,觀察2分鐘,發(fā)現(xiàn)電能表轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)60圈,則這2分鐘內(nèi)她家消耗的電能是J,它使用的用電器的電功率是W.24. 如圖甲所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,電源電壓不變。閉合開(kāi)關(guān)S后,滑片P從a端移動(dòng)到b端,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙所示,則電源電壓為V,R

10、1的阻值為. 25. 圖中AOB可繞O點(diǎn)無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)的輕桿,A端掛重300N的物塊,AO與OB長(zhǎng)度之比為5:4人始終沿豎直方向拉掛在B端的輕環(huán)要使輕桿水平平衡,人應(yīng)施加拉力為N,人要不被拉起,則人重至少為N與水平平衡相比,當(dāng)輕桿在圖中虛線位置平衡時(shí),人的拉力將選填“變大”、“變小”、或“不變”) 26. 為對(duì)小區(qū)路燈進(jìn)行自動(dòng)化管理,設(shè)計(jì)電路如下圖所示。其中光控開(kāi)關(guān)的工作原理是:閉合開(kāi)關(guān)S1,當(dāng)光照度降低時(shí),光敏電阻R2的阻值增大,其兩端電壓也隨之變大,當(dāng)電壓達(dá)到3伏時(shí),開(kāi)關(guān)S2就自動(dòng)連接ac,使路燈L點(diǎn)亮。反之,當(dāng)光照度增強(qiáng)到一定值時(shí),開(kāi)關(guān)S2 就會(huì)自動(dòng)連接ab.使路燈L熄滅(1)路燈

11、L 標(biāo)有“220v 40W ”字樣,則該路燈正常工作時(shí)通過(guò)的電流是安(結(jié)果精確到0.01 )(2)控制電路中的電池組在使用一段時(shí)間后電壓會(huì)下降,這樣會(huì)導(dǎo)致光敏電阻兩端電壓(選填“增加”“減小”或“不變”).當(dāng)光敏電阻R2兩端的電壓仍要達(dá)到3V時(shí),光敏電阻R2的阻值應(yīng)(選填“增加”“減小”或“不變”),這樣會(huì)導(dǎo)致路燈比平常天色更些才能點(diǎn)亮(選填“暗”或“亮”) 三、解答題(本大題共6小題,共40分.其中29、32、33題應(yīng)寫(xiě)出必要的解題過(guò)程)27.(4分)按要求作圖.(1)如圖甲所示,用起子開(kāi)啟瓶蓋.畫(huà)出動(dòng)力的力臂及阻力.(2)近年來(lái),我市新增了不少新能源公交車(chē),在公交車(chē)后門(mén)

12、的兩側(cè)扶手上,各裝有一個(gè)按鈕(相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)),想要下車(chē)的乘客只要按下任何一個(gè)按鈕,裝在駕駛臺(tái)上的指示燈都會(huì)發(fā)光,提醒司機(jī)有乘客需要下車(chē)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)符合要求的電路圖。(已畫(huà)出指示燈和電源,如圖乙所示) 圖甲 圖乙28.(6分)小明在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,利用在杠桿兩端掛鉤碼的方法做實(shí)驗(yàn).(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)使杠桿在水平位置平衡,這樣做有什么好處?(2)杠桿平衡時(shí),記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm12.5202.52021.0301.030 根據(jù)表中的信息,得出“F1l1=F2l2”的結(jié)論.這樣得到的結(jié)論是否可靠?請(qǐng)說(shuō)明理由.(3) 如圖甲所示,

13、小明在已調(diào)好的杠桿左端2格處掛了3只鉤碼,要使杠桿平衡,除可在杠桿右端第“2”格掛“3”只鉤碼外,也可以在右端第3格掛只鉤碼來(lái)完成。(4)如圖乙,將彈簧測(cè)力計(jì)掛在杠桿右端第4格處向下方拉使杠桿平衡,當(dāng)拉杠桿的力由向左下方逐漸變?yōu)橄蛴蚁路嚼倪^(guò)程中,拉力的變化情況是以下選項(xiàng)中的。(填選項(xiàng)符號(hào))A.逐漸變大 B.逐漸變小 C.先變大后變小   D.先變小后變大29.(6分)某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給l0kg的水加熱,同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過(guò)程中水溫隨時(shí)間變化的圖線。若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J(kg·)

14、,煤的熱值約為3×107Jkg。求:(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量:(2)經(jīng)過(guò)6min時(shí)間加熱,水所吸收的熱量;(3)煤爐燒水時(shí)的熱效率。30.(6分)在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)、導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、導(dǎo)體的材料有關(guān)實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示:編號(hào)材料長(zhǎng)度/m橫截面積/mm2A鎳鉻合金0.50.5B鎳鉻合金1.00.5C鎳鉻合金0.51.0D錳銅合金0.50.5             

15、                 (1)按照?qǐng)D17所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過(guò)觀察來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小(2)為了驗(yàn)證上述猜想,應(yīng)該選用編號(hào)兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(3)分別將A和D兩電阻絲接入M、N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此,可以得到的結(jié)論是什么?(4)要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能,就需要測(cè)量導(dǎo)體的電阻,小明的實(shí)驗(yàn)方案和操作過(guò)程均正確,兩表的連接和示數(shù)如圖所示但通過(guò)觀察發(fā)

16、現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過(guò)小,這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差,解決這一問(wèn)題的措施是  31.(5分)“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示 (1)實(shí)驗(yàn)時(shí),L1、L2宜選擇(選填“相同”或“不同”)的小燈泡 (2)再拆接電路時(shí)開(kāi)關(guān)必須. (3)測(cè)出L1兩端的電壓后,小明斷開(kāi)開(kāi)關(guān),準(zhǔn)備拆下電壓表,改接在B、C之間測(cè)出L2兩端的電壓.小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩,只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)即可小聰?shù)霓k法是否正確? (4)測(cè)量完成后,進(jìn)行小組交流討論下表選錄了四個(gè)小組的數(shù)據(jù),你認(rèn)為這些數(shù)據(jù)是否合理?請(qǐng)說(shuō)明理由.實(shí)驗(yàn)小組L1兩端電壓/VL2兩端電壓/V串聯(lián)總電壓/V11.43.14.523.01.34.

17、431.11.72.941.81.23.032.(6分)小明在探究“斜面的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用長(zhǎng)度S=0.50m的木板搭成一個(gè)斜面,用彈簧測(cè)力計(jì)將重力G=5.0N的物塊從斜面底端勻速拉至斜面頂端 (1)小明在實(shí)驗(yàn)中,調(diào)整斜面的高度為h=0.22m,將物塊從斜面底端勻速拉至 頂端的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=4.0N,則有用功為多少? (2)小明利用上述器材進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),木板搭成傾角不同的斜面時(shí),將物塊從斜面底端勻速拉至斜面頂端的過(guò)程中,額外功W額外與斜面的水平長(zhǎng)度L(木板在水平面上的正投影長(zhǎng)度)有如下關(guān)系: L(m)0.450.400.350.30W額外(J)0.900.800.700.60 通過(guò)數(shù)據(jù)分析,小明得出初步結(jié)論:W額外與L成比. 當(dāng)斜面的水平長(zhǎng)度L=0.04m時(shí),斜面的機(jī)械效率為多少? 當(dāng)木板平放在水平桌面上,水平勻速拉動(dòng)木板上的物塊時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為多少?33.(7分) 某玻璃廠要研發(fā)一款新型玻璃,要求每平方米能承受5×105 N的撞擊力。測(cè)試 時(shí),取一小塊玻璃樣品(質(zhì)量可不計(jì)),平放在如圖甲所示電路中的壓力傳感器上,閉合&#

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論