4.3探究物質(zhì)的密度同步練習(xí)及答案(滬粵版八年級上)_第1頁
4.3探究物質(zhì)的密度同步練習(xí)及答案(滬粵版八年級上)_第2頁
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文檔簡介

1、第三節(jié) 科學(xué)探究:物質(zhì)的密度要點點擊 1、通過實驗理解密度的概念,了解密度的物理意義。 2、嘗試用密度的知識解決簡單的問題,能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。快樂自主學(xué)習(xí) 一、選擇題 1人們常說“鐵比棉花重”,這話的科學(xué)含義應(yīng)是( )。 A. 鐵的質(zhì)量比棉花的質(zhì)量大 B鐵的密度比棉花的密度大 C拿起鐵比拿起棉花費(fèi)力 D. 棉花的體積比鐵的體積大 2下列關(guān)于密度的概念中,說法正確的是( )。 A. 密度越大的物體越重 B從密度公式可知,物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比,與體積成反比 C. 不論溫度如何變化,物質(zhì)的密度都不變 D. 每種物質(zhì)都有一定的密度 3利用天平和量筒測量不規(guī)則形狀石塊的密度,采取了

2、下列實驗步驟,其中多余的步 驟是( ) A.用天平稱出石塊的質(zhì)量 B用天平稱出量筒的質(zhì)量 C往量筒內(nèi)倒人適量的水,記下量筒內(nèi)水的體積 D用細(xì)線系住石塊,浸沒在盛水的量筒內(nèi),記下石塊和水的體積 4. 一個瓶子正好能裝下1kg的水,它一定能裝下1kg的( )。 A花生油 B醬油 c白酒 D色拉油二、填空題 5. 水的密度是kgm3,它表示的物理意義是;冰的密度是0.9×103kgm3,一塊冰熔化成水時,它的質(zhì)量不變,密度變大,則變小。 6. 測量物體密度的方法有很多種,在所使用的諸多方法中,其基本思路都是圍繞著物體 體的。 7. 質(zhì)量為2225g,體積為25cm3的金屬塊,其密度為gcm

3、3,這塊金屬可能 是. 8. 甲、乙兩金屬塊體積相等,甲的質(zhì)量是乙的3倍,則甲=乙 9. 某量筒的最大刻度是500mg,用它一次最多能測出酒精kg。 探索與實踐 10在故事影片中出現(xiàn)的“大石頭"砸在人身上的畫面中,“大石頭”是由密度很的材料制成的(選填“大”或“小”)。 11. 你也許注意過,在天氣預(yù)報中,“冷空氣”和“熱空氣”這兩個詞語的出現(xiàn)頻率還不少。那么,冷空氣和熱空氣,哪個的密度大?答:。 12. 人體的密度與水的密度相當(dāng),你的質(zhì)量是,估算出你的體積大約是 。 13. 石蠟總是浮在水面上,你能想辦法用天平和量筒測出它的密度嗎? 14. 將一質(zhì)量是6g的金戒指緩慢漫設(shè)在盛滿水的

4、溢水杯中,稱得溢出水的質(zhì)量是0.4g,問:此戒指是純金制成的嗎? 生活拓展 15某城市決定用一種特殊的合金材料為一見義勇為的英雄人物澆鑄塑像。塑像高為 1.75m,設(shè)計時先用同樣的金屬材料澆鑄了一個按比例縮小的小樣,測得小樣高175cm, 質(zhì)量為700g。那么,英雄塑像的成品質(zhì)量是多少千克? 16. 用量筒先后取lOmL、20mL、40ml的水和煤油,再用托盤天平稱出它們的質(zhì)量,并填入下表研究對象m ( g )V ( cm3 )m/V (g/cm3)水煤油搜集表中的信息可以得出:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成,而不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是的;這反映了不同物質(zhì)的不同屬性,物理學(xué)中用來表示這種特性。第三節(jié)1.B 2.D 3.B 4.B 5. 1,0×103 1m3的水的質(zhì)量是1×103kg 體積 6. 質(zhì)量和體積 7. 8.9 銅 8. 3 9. 0.4 10. 小 11. 冷空氣 12. 略 13. 略(提示:用針壓入水中,或用重物拉入水中,后再用量筒測出體積) 14. 密度是15&

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