聯(lián)棚幼兒園教育-垃圾分類工作方案設(shè)計及總結(jié)材料

1、聯(lián)棚幼兒園垃圾分類處理工作實施方案及總結(jié)為了保持校園的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)教師和小朋友的環(huán)保意識，提 高大家的環(huán)保技能，讓幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶， 實現(xiàn) 垃圾資源化；有利于減少管理成本，實現(xiàn)垃圾減少量；有利于綜合利 用，實現(xiàn)垃圾的無害化等好處，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會，根據(jù) 本園的實際情況，特制定垃圾分類工作實施方案，希望全園師生遵照 執(zhí)行，自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。一、垃圾分類和管理的原則：人人有責(zé)，源頭做起，加強管理，渠道暢通，重在實效，有獎有罰， 持之以恒。二、宣傳動員1召開全體工作人員會議，進行動員宣傳，充分認(rèn)識減少校園垃圾 和節(jié)約資源的重大意義，明確垃圾分類收集是實

2、現(xiàn)垃圾減量化， 資源 化，無害化的重要舉措。實行校園垃圾分類處理，可以美化校園，改 善環(huán)境質(zhì)量，是一件利國利民的事情。2. 各班上一節(jié)做好垃圾分類處理，創(chuàng)建環(huán)保生活，共創(chuàng)節(jié)約型社會為 主題的公開課，各班設(shè)立垃圾回收活動區(qū)角，通過游戲讓孩子們掌握 垃圾分類知識。3. 加大宣傳力度。要把分類的具體方法標(biāo)示在顯眼處，要讓每一位教職工和學(xué)生了解我校的垃圾分類和處理辦法，并自覺遵守，分類首先要從源頭上把好關(guān)。4. 充分利用校園家校交流平臺，家長園地、宣傳版面、國旗下講話、 教學(xué)活動、橫幅等形式大力宣傳，使大家牢記垃圾分類原則，懂得垃 圾分類知識，在潛移默化中養(yǎng)成自覺對垃圾分類投放的習(xí)慣。 還可以 在校園

3、中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資源循環(huán)再利 用，節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護的意識。普及垃圾分類知識， 提高全民環(huán)保意識，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策， 建設(shè) 一個和諧，美麗，節(jié)約型的社會。三、垃圾的分類和處理辦法(一) 校園垃圾分類隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高，校園垃圾成分越趨復(fù)雜，合理地確定 分類依據(jù)對垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要， 它可最大限度地降低處理 過程中以及處理后的能耗，可防止再次污染的發(fā)生。根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)， 校園垃圾可以分為可回收物，不可回收物，有毒有害垃圾三大類。1可回收物可回收物指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物。主要包括：(1) 紙類。未嚴(yán)重玷污的文字用紙

4、，包裝用紙和其他紙制品等，如報 紙，各種包裝紙，辦公用紙，廣告紙片，紙盒等。(2) 塑料。廢容器塑料，包裝塑料等塑料制品，如各種塑料袋，塑料 瓶，泡沫塑料，一次性塑料餐具，硬塑料等。金屬。各種類別的廢金屬物品，如易拉罐，鐵皮罐頭盒，鉛皮牙 膏皮，廢電池等。(4) 玻璃。有色和無色廢玻璃制品。(5) 織物。舊紡織衣物和紡織制品。2. 不可回收物不可回收物指在自然條件下易分解的垃圾， 如果皮，菜葉，剩菜剩飯, 花草，樹枝，樹葉等。3. 有毒有害垃圾有害垃圾指對人體健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄 物，也包括對人體健康有害的重金屬或有毒物質(zhì)廢棄物，如廢電池， 廢熒光燈管，水銀溫度計，打印機

5、墨盒等。(二) 垃圾桶分類：學(xué)校的垃圾桶采用單桶設(shè)置，分可回收物垃圾桶、不可回收垃圾桶、有毒有害垃圾桶學(xué)校的可回收物垃圾是指各種紙類、 塑料瓶等可交由廢品回收站回收 利用的物品，這些物品學(xué)校匯總后，由保潔公司統(tǒng)一回收。學(xué)校的不可回收垃圾是指不具有回收利用價值或暫時不具備回收技 術(shù)的物品，這些物品在學(xué)校收集后，直接由環(huán)衛(wèi)部門填埋處理。(三) 垃圾的分類處理1學(xué)校設(shè)置分類垃圾桶，全校師生員工必須將垃圾分類放入相應(yīng)的 垃圾桶。每間教室和辦公室設(shè)置兩個垃圾桶，一個放可回收物，另一 個放其他物品。按要求分類投放：廢紙和廢紙品、塑料瓶以及能變賣 的其他塑料；易拉罐、玻璃瓶及能變賣的其他可利用的廢棄物都必須

6、 投入可回收的垃圾桶；各班各室清掃的不可回收的垃圾必須投入不可 回收的垃圾桶。各班根據(jù)情況把回收物品及時分類后，按照類別分別 投放在學(xué)校垃圾收集點的三個分類垃圾桶里。2. 食堂垃圾：剩飯剩菜等餐廚垃圾由潔凈環(huán)境科技的專門人員集中 回收。3. 有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾投放在學(xué)校垃圾收集點的有毒有害 垃圾桶。4. 落葉、雜草、草皮等清掃后集中到學(xué)校種植園地統(tǒng)一填埋做堆肥 處理。5. 建筑垃圾等由施工單位妥善處理。四、垃圾分類的管理措施1. 加強領(lǐng)導(dǎo)，成立以園長淑森為組長，方榮為副組長，各行政人員 為成員的垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合上級要求與幼兒園實際情況制 定實施計劃，建立一把手領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，保教部門抓教育、人事及教 技部門抓宣傳、后勤部門抓落實的管理機制。2. 加強對分類垃圾的及時處理，后勤人員要按相關(guān)要求把好關(guān)并做 好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時反映，并提供垃圾分類的設(shè)備設(shè)施的物質(zhì)保障。3. 對本制度執(zhí)行良好的集體和個人，學(xué)校給予表彰和獎勵。附：聯(lián)棚幼兒園垃圾分類工作相關(guān)照片：聯(lián)棚幼兒園2015.11聯(lián)棚幼兒園垃圾分類工作相關(guān)照片:1、各班設(shè)立的垃圾分類活動區(qū)角2、每個班廣為宣傳、教育孩子們樹立環(huán)保意識，創(chuàng)節(jié)約型社會教