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文檔簡(jiǎn)介

1、收稿日期:2009-07-23作者簡(jiǎn)介:陳建(1984-,男,重慶永川人,助教,主要從事英語教學(xué)漢及英美文學(xué)的研究。老人與海是海明威最優(yōu)秀的小說之一,榮獲1952年度美國(guó)普利策獎(jiǎng)和1954年度諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。該小說講述一位古巴老漁夫桑提亞哥在墨西哥灣的海流里連續(xù)捕魚84天,結(jié)果一無所獲,但是他沒有絕望。第85天老人又出海了,他把魚鉤沉入大海,這時(shí)一條魚上鉤了。然而,大魚并不是立刻擺脫鉤絲而是拖著漁船向浩淼的大海里慢慢游去。第二天晚上,老人又放出了更多的魚絲企圖緊緊地拽住它,經(jīng)過拼搏,老人雙手涌出了鮮血。第三天,大魚又開始打轉(zhuǎn)兒,這意味著決戰(zhàn)開始了。老人不顧連日的疲勞,狠命地用魚叉刺中了魚的心臟,

2、結(jié)果魚很快地死去了。老人把流血的魚系在船尾,結(jié)果招來了鯊魚。老人不斷地驅(qū)趕著鯊魚,大魚被鯊魚咬得只剩下骨架了。老人和鯊魚搏得筋疲力盡,終于駛向了海灣。人們對(duì)這場(chǎng)捕獲驚嘆不已,老人回到家里睡著了,又夢(mèng)見了非洲的獅子。海明威以寓言的形式表達(dá)了自己對(duì)人類的現(xiàn)狀及其前景的看法,他認(rèn)為人類發(fā)展的現(xiàn)階段充滿了苦難,但對(duì)未來應(yīng)充滿信心,在失敗中歌頌勝利。老人與海從結(jié)構(gòu)上看是非常簡(jiǎn)單的,但它所蘊(yùn)涵的意義卻極其深遠(yuǎn)。小說的主題一個(gè)人并不是生來就要被打敗的,盡管他的肉身可以被消滅。小說向我們揭示了“硬漢子”桑提亞哥豐富的內(nèi)心世界,贊頌了他在強(qiáng)大的自然造物面毫不退卻、勇往直前、無所顧忌、積極樂觀的精神。一、主人公桑

3、提亞哥形象的人文意義1.英雄主義,硬漢精神老人與海這部小說通過描寫古巴老漁民捕魚的冒險(xiǎn)經(jīng)歷反映了人與自老人與海人物形象塑造及其象征意義陳建(重慶城市職業(yè)學(xué)院基礎(chǔ)教學(xué)部,重慶永川402160【摘要】老人與海這部小說通過描寫老漁民捕魚的冒險(xiǎn)經(jīng)歷反映了人與自然的斗爭(zhēng),把作者一生所贊美和推薦的硬漢形象及人文精神提到了哲理的高度,文章分析了這部小說中人物形象的現(xiàn)實(shí)及象征意義?!娟P(guān)鍵詞】海明威;老人與海;形象塑造;象征意義文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):1673-8004(201002-0069-032010年3月第29卷第2期重慶文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版然的斗爭(zhēng)。主人公桑提亞哥的形象是作者海明威20世紀(jì)20年代

4、以來所塑造的硬漢性格的繼續(xù)和發(fā)展,它把作者一生所贊美和推崇的“硬漢精神”提到了哲理的高度。桑提亞哥不僅僅是個(gè)普通勞動(dòng)者的形象,還是個(gè)富有寓意的形象。他是海明威所崇尚的完美的人的象征:寬厚、仁慈、充滿愛心、有著永遠(yuǎn)不敗的精神力量1305。即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了,面對(duì)著不可逆轉(zhuǎn)的厄運(yùn),他仍然是精神上的強(qiáng)者,是“硬漢子”,而不是要?jiǎng)e人保護(hù)的可憐蟲?!耙粋€(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他?!?52這是桑提亞哥的生活信念,也是老人與海的主旨。作為硬漢性格的最典型體現(xiàn),首先是桑提亞哥具有一般硬漢所共有的勇敢、倔強(qiáng)、不屈不撓的精神特質(zhì)。其次是超時(shí)空的主體情境賦予了桑提亞哥豪邁的

5、人格力量。最后是小說結(jié)尾的點(diǎn)睛之筆,給桑提亞哥的硬漢性格注入了獨(dú)有的樂觀因素。桑提亞哥已經(jīng)不是單純的硬漢子了,他的背后是人類永恒存在的價(jià)值:自信、自強(qiáng)和自尊。他不再代表他個(gè)人,他的行為也不是個(gè)人的英雄主義,而是象征了永恒的人類精神存在。他激勵(lì)人們向困難和死亡挑戰(zhàn),他的行為準(zhǔn)則就是拼,不顧一切地去拼,雖死猶榮,決不屈服。2.自強(qiáng)不息,奮斗不已這個(gè)“硬漢子”形象不僅獲得鮮活的藝術(shù)魅力,而且具有深刻的思想蘊(yùn)含,桑提亞哥在同自然“大海”較量,也是同社會(huì)生活的“大?!辈?實(shí)際上是與人生命運(yùn)相抗衡。他在斗爭(zhēng)中有力量、勇氣和喜悅,也產(chǎn)生了孤獨(dú)、困頓和疲憊。這樣的“現(xiàn)代敘事藝術(shù)”表現(xiàn)出“藝術(shù)的真實(shí)”和“心靈

6、的真實(shí)”。366作者以飽滿的筆力描寫了人類的偉大力量,另一方面又真實(shí)地表現(xiàn)人生命運(yùn)無常的困境,透露了難以擺脫失敗厄運(yùn)的那種無奈的情緒,但也深沉地張揚(yáng)人類的希望人們?cè)谑≈胁灰獊G掉尊嚴(yán);人,是打不敗的。桑提亞哥的行為展現(xiàn)出富于深遂意蘊(yùn)的生命力量,有濃厚哲理性與象征意義,在人類同自然、命運(yùn)抗?fàn)幍恼軐W(xué)境界中,他的失敗便轉(zhuǎn)化為預(yù)言意義的勝利,隱含了古希臘悲劇英雄的崇高美,賦予了二戰(zhàn)以后人們?cè)诮匐y中高揚(yáng)精神力量、創(chuàng)造自我價(jià)值的現(xiàn)實(shí)審美意義。作品中以象征手法深化主旨,大海象征變幻無常的社會(huì)生活,馬林魚象征人生理想,鯊魚象征悲劇的厄運(yùn),獅子象征斗爭(zhēng)的力量。以此使具象包含了理想,將文學(xué)可感性和可思性結(jié)合起來,

7、以臻形神俱佳的境界。二、馬諾林形象的深層意蘊(yùn)小說中另一個(gè)重要人物是孩子馬諾林。他從五歲起就常陪老人出海捕魚,在老人40天沒有打到魚的時(shí)候,他的父母令他離開老人的船。小說通過孩子的眼光展現(xiàn)老人的孤獨(dú)無助以及在困難和壓力下的不屈性格。當(dāng)老人返回岸上的時(shí)候,馬諾林看到有一個(gè)漁夫正在量那死魚的殘骸:從頭到尾足有18英尺長(zhǎng)。這個(gè)細(xì)節(jié)烘托了老人的驚人的膽量。結(jié)尾處又描述老人和孩子計(jì)劃制作新的魚叉,兩人還要繼續(xù)出海捕魚,不僅顯示了老人的頑強(qiáng)不屈的勇氣,而且表明這個(gè)孩子繼承了老人的精神。孩子就是老人的青春的再現(xiàn),又延續(xù)了老人“樂觀的未來”4270。1.理想投射,青春投影小男孩的存在,逐漸消解了籠罩在老人身上的

8、悲涼成分,因?yàn)?我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)老人84天沒有捕到一條魚時(shí),周圍的人們都認(rèn)為他“倒了血霉”,并且還拿他取笑,可小男孩馬諾林并沒有對(duì)老人喪失信心,他仰慕地稱贊道:“要論打魚,數(shù)您最行”,“有很多打魚的好把式,還有些挺了不起的,可像您這樣的就您一個(gè)”。23當(dāng)老人獲得的成功又化為烏有時(shí),孩子仍是樂觀而又執(zhí)著地反復(fù)說:“我不在乎,我昨天逮住了兩條,然而我們現(xiàn)在要一起打魚,因?yàn)槲疫€有很多要學(xué)的”。264面對(duì)老人的失敗,孩子沒有喪失信心,而是表現(xiàn)出和老人一樣的自信、樂觀和執(zhí)著。比起老人的風(fēng)燭殘年、孤獨(dú)悲觀和衰弱病痛,孩子是風(fēng)華正茂、積極樂觀和茁壯健康的。這樣,小男孩就實(shí)現(xiàn)了海明威的夢(mèng)想,成為海明威青春的投射,

9、理想的投影。2.力量源泉,精神支柱老漢獨(dú)自出海的那兩天兩夜中,他曾七次念叨著“要是孩子在這就好啦”272。每當(dāng)他想到孩子時(shí),他就會(huì)想到以前他們打魚時(shí)孩子為他做什么,想到此他便想到了年輕時(shí)的自己,從而勾起他對(duì)昨日輝煌的回憶。同時(shí),小男孩對(duì)老人的同70Image Creation and Symbolic Meaning of The Old Man and the SeaCHEN Jian(Urban Vocational College of Chongqing,Chongqing Yongchuan,402160,ChinaAbstract:The Old Man and the Sea d

10、escribed the adventure fishing experiences of the old man,reflected all kinds of strug -gles against the nature,author praised and recommended unyielding man image referenced the height of Philosophy.This pa -per analysis Hemingway imaged all humankinds and the realistic significance.Keywords:Heming

11、way,The Old Man and the Sea ,image creation,symbolic meaning情和崇拜也給老人以溫暖和信心,這便恢復(fù)了他的自信,使得他能夠跟鯊魚斗爭(zhēng)到底。這時(shí),孩子成了老人的力量源泉和精神支柱,成了他英雄主義的再現(xiàn)。三、作品蘊(yùn)涵的人文精神和現(xiàn)實(shí)意義1.屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,在困難面前,尤其是在失敗面前不輕言放棄,是一個(gè)人最終能取得勝利的關(guān)鍵所在。海明威筆下的“硬漢子”普遍都具有這樣一個(gè)特點(diǎn):這些硬漢子的人生中曾有過輝煌的時(shí)刻,他們叱咤風(fēng)云,以實(shí)力打敗無數(shù)的挑戰(zhàn)者,然而隨著歲月的流逝和年齡的增大,他們?cè)贈(zèng)]有旺盛的精力和充沛的體力

12、去證明自己的價(jià)值,但此時(shí)的“硬漢子”依然具有不服輸?shù)木?縱使歲月無法倒流,生命無法輪回,他們永遠(yuǎn)把希望寄托于“下一次”,因此他們的生命中永遠(yuǎn)閃耀著動(dòng)人的光芒。2.頑強(qiáng)不息,奮力拼搏在暗潮洶涌的海面上,桑提亞哥被放到風(fēng)口浪尖上。這是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的較量,是一場(chǎng)力與美的展示。殘破的小船、孤獨(dú)的老人與巨大的馬林魚、兇惡的鯊魚群形成鮮明的對(duì)比,這一幕幕戰(zhàn)斗的場(chǎng)面,將海明威一生的追求與抗?fàn)幯堇[得淋漓盡致,海明威似乎把他筆下許許多多的“硬漢子”如獵人、斗牛士、拳擊手等都集中在老人身上,把人生所能遭受到種種的磨難、兇險(xiǎn)、無助等都讓老人擔(dān)當(dāng)。面對(duì)強(qiáng)勁的對(duì)手,老人遇強(qiáng)更強(qiáng),他拋開個(gè)人的雜念:“唯一的目標(biāo)就是戰(zhàn)勝

13、對(duì)手”5218。3.關(guān)愛社會(huì),和諧共處老人與?!白顒?dòng)人的地方體現(xiàn)在海明威對(duì)人類、社會(huì)、未來的思考”6。老人并非只是一個(gè)孤立的人,海明威把他放在社會(huì)、大海這樣廣闊的背景中來表現(xiàn),其中的寓意是令人深思的。他希望人類在征服命運(yùn)、環(huán)境的過程中,能正確學(xué)會(huì)與社會(huì)、朋友、對(duì)手及環(huán)境相處。老人與海這部小說是海明威幾十年觀察社會(huì)、思考人生的結(jié)果。老人的硬漢子形象具有濃厚的哲理性意義和象征意義,因而也使海明威在美國(guó)文學(xué)史上舉足輕重,老人形象也正是海明威硬漢性格的真實(shí)寫照。書中蘊(yùn)含著作者豐富的思想內(nèi)容,體現(xiàn)了海明威式的對(duì)社會(huì)人生的理解與感悟,它深深地影響著那個(gè)時(shí)代的人們,今天仍有啟發(fā)與教育意義,無論在思想內(nèi)容上還是藝術(shù)風(fēng)格上都是作家創(chuàng)作的一個(gè)總結(jié)。參考文獻(xiàn)1彭

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