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文檔簡介

1、主題班會活動方案主 題人生的真諦在與奮斗設(shè) 計 人主持人張歡歡活動背景這一代的孩子從小就生活在物質(zhì)優(yōu)越的時代,接觸手機(jī),電腦等各種高科技且獨生子女較多。加之現(xiàn)在實施12年義務(wù)教育。他們的成長道路太平坦。這些種種因素造成現(xiàn)在的孩子沒有危機(jī)感和壓力感,更談不上吃苦精神。沒有危機(jī)感,不懂奮斗的人是萎靡不振的,是無精打采的。即便是他們現(xiàn)在已是九年級畢業(yè)班學(xué)生,依舊我行我素,沒有青少年應(yīng)有的活力和精神。因此,借中招百天沖刺之際,召開一次主題為人生的真諦在于奮斗的班會,喚醒深埋在他們內(nèi)心深處的那根奮斗的神經(jīng)?;畛銮嗌倌暾嬲龖?yīng)有的精神?;顒幽康?、 通過觀看感動中國,青年勵志故事,名人故事等視頻,要學(xué)生樹立

2、我要奮斗的良好氛圍,讓學(xué)生懂得奮斗的重要性2、通過學(xué)生自我寫表決書,定近段奮斗的目標(biāo),制定奮斗的措施。讓他們從點滴做起,明白奮斗并不是遙不可及的事情。3、學(xué)生在參與活動時,喚醒身體中奮斗的熱血,充滿力量,精氣神十足?;顒訙?zhǔn)備(教師)1、安排活動時間,及時通知相關(guān)學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言材料。2、及時反饋學(xué)生班會準(zhǔn)備情況(主持人選拔,主持詞,班會課件,相關(guān)人員活動資料準(zhǔn)備,篩選有代表性的視頻,準(zhǔn)備攝影器材等)3、安排學(xué)生提前布置教室(書寫激勵性的標(biāo)語)營造氛圍。4、安排活動步驟的具體細(xì)節(jié)?;顒訙?zhǔn)備(學(xué)生)1、明確自己在班會活動中的角色和責(zé)任。2、及時記錄自己準(zhǔn)備的情況。3、及時匯報自己任務(wù)完成情況。4、邀請

3、任課老師5、和相關(guān)責(zé)任人和教師及時溝通,自己的想法和認(rèn)識。及時調(diào)整和完善活動方案。活動過程活動過程第一環(huán)節(jié) 1多媒體展示主題人生的真諦在于奮斗并隨機(jī)播放MTV我相信,營造激情的活動氛圍。2主持人開場主持人:各位老師、同學(xué)們!我們今天坐到一起來,討論一個問題:“人生的真諦在于奮斗”(邊念邊用手指班班通)。這是一個嚴(yán)肅的話題,不同世界觀的人對人生的真諦有不同的看法。人生的真諦是一個內(nèi)涵很豐富、不是我們一時就能解決的問題。我們今天僅就學(xué)習(xí)中的苦與樂和學(xué)習(xí)的目的展開討論。首先,我們請班主任講話,大家歡迎!班主任:同學(xué)們,首先給大家講一個故事:樹林里有一群野兔正在悠閑地吃著青草。此時,后面來了一只獵狗。

4、大家就趕緊四下逃竄。野兔們瘋狂的往前跑,獵狗也緊追不舍。這是,有一只兔子一條腿受了傷,腳步慢了下來。其他的兔子都以為,這下它玩了,一定被追到。誰知,過了幾分鐘后,這只受傷的兔子拖著疲憊的身體竟安全到家。大家都驚訝地問:“你是怎么逃脫獵狗的追趕的。這只兔子說了:“我心中只有一個信念,不停地跑,我不跑就會喪命在獵狗的口中,而獵狗不跑最多回去挨一頓打?!蓖瑢W(xué)們,從理論上講,要論比賽跑步的速度,我想野兔是無論如何也比不過獵狗的。但事實是,這只野兔并沒有被獵狗追到。我想原因就在于它一直在跑,再為他的生命而奮斗,從沒放棄。其實獵狗和野兔都在奔跑,而結(jié)果就完全不一樣。所以,我們要時刻記住這句話:“無論你是獵

5、豹還是羚羊,都需要奔跑。無論你是優(yōu)等生還是中等生,都需要奮斗。”主持人:感謝老師用一個故事為我們闡述奮斗的道理。同學(xué)們,為理想而奮斗,實際的行動勝得過千言萬語。當(dāng)你有困難時,動腦去思考;當(dāng)你有渴望時,動身去追求。為理想而奮斗,調(diào)動全身的每一個細(xì)胞,哪怕還沒有獲得成功,我們也在一點點向成功靠近。為理想而奮斗,腳踏實地邁開腳步,無論是在寬廣的大道還是在泥濘的小路,讓途中留下你堅實的腳印,在沿途灑滿你辛勤的汗水。在路上,我們耕耘,在道旁,我們思索。汗水和智慧灑滿沿途,美麗和成就寫在身后。主持人:接著我們有請xx來讀一篇關(guān)于“奮斗”這個話題的文章。來看一看,到底,奮斗為的是什么?我們對待“奮斗”要作出

6、的一些看法。 朗讀者:下面我要朗讀的文章題目是:奮斗人生 社會上常流傳著這樣一些嘆息:“我只是一個弱者,一沒文憑,二沒工作經(jīng)驗,終將被社會淘汰”的確,當(dāng)今社會是一個充滿挑戰(zhàn),洋溢奮斗的社會,它需要競爭支撐,正如“適者生存,弱者淘汰”那樣殘酷,它也需要奮斗來作證,正如“一波三折”那樣激烈。人生,是一個奮斗的過程。有時,奮斗是人生的補(bǔ)充劑。為著一個立下的理想、目標(biāo),而奮斗著!從前有兩只小青蛙,溜到農(nóng)民的房子里玩。它們站到一個壇子沿兒上跳舞時,不小心滑進(jìn)里面。面對那黏糊的油,它們變得束手無策,但較小的青蛙卻一直用四肢劃動著,與死亡對抗著。經(jīng)過幾百次的奮斗,黃油凝固了,較小的青蛙獲得了生存的機(jī)會。人們

7、常說:患難出人才。也許奮斗中也會遇到挫折,但總是能化險為夷,迎來成功。愛迪生在99次失敗后,努力奮斗,總結(jié)經(jīng)驗,向著他偉大理想的方向前進(jìn),終于發(fā)明了電燈,為人類作出了巨大貢獻(xiàn)。中國的一批先進(jìn)分子,在不斷奮斗、探索中,找到了民族的求生之路,為新中國的明天開拓了紀(jì)元。 有時,奮斗是信念的必須。奮斗中,馬克思固守清貧,探索斗爭,揭示真理;奮斗中,文天祥直指南方,談笑而死,凸顯風(fēng)骨;奮斗中,比爾蓋茨毅然休學(xué),愛其所愛,創(chuàng)立微軟。有藍(lán)天,鳥兒將會自由自在;有大海,魚兒將會無憂無慮;有綠色,生命將會充滿希望有奮斗人生將會出奇絢麗。人生,需要競爭支撐,也需要奮斗作伴。就像2011年感動中國獲獎?wù)邿o臂鋼琴師劉

8、偉。推選委員陸小華說:腳下風(fēng)景無限,心中音樂如夢。劉偉,用事實告訴人們,努力就有可能。今天的中國,還有什么勵志故事能趕上劉偉的鋼琴聲我們堅信:是奮斗使天才克服了苦難,困難最積極的作用,也僅僅是磨練了天才的意志,使他更具韌性。因此,一個人最重要的,不是天才,更不是苦難,而是奮斗。天下沒有免費(fèi)的午餐。一個人并不能因為諸如貧窮、殘疾等因素而向人搖尾乞憐,所謂“嗟來之食”,其實際意義也不過是一紙出賣靈魂的“賣身契”。作為一個中國人,更應(yīng)該明了并繼承這種勇往直前、不畏不懼的奮斗精神。要奮斗,還需要堅強(qiáng)的意志。因此,就離不開苦難即逆境的作用。當(dāng)然,也并非苦難才能使人意志堅強(qiáng),事實證明,苦難是磨練意志的最好方法。愛迪生曾說過:“天才=1%的天分+99%的汗水。”由此可見,一個人要取得成功,主要是靠奮斗。我們不可能奢望誰會在我們饑餓時送來美味佳肴,那是無助,疑慮,恐怖,甚至憎惡。要想不被餓死,就得握緊拳頭去奮斗,去拼搏那一份屬于你的未來。當(dāng)一個人來到這個世界上時,他就應(yīng)該明白奮斗對于人類是多么的重要。有人說:魯迅的人生是吶喊人生,胡適的人生是實用人生,林語堂的人生是幽默人生,梁實秋的人生是雅致人生,郁達(dá)夫的人生是充沛的人生何不把我們的人生變成奮斗的人生?主持人:聽了xx的閱讀,請大家暢所欲言,談?wù)勀銈兊母惺?。主持人:下面有請我們的老師談?wù)勊麄儗^

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