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1、知識像燭光,能照亮一個(gè)人,也能照亮無數(shù)的人。-培根高分子化合物 第1課時(shí) 學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1了解高分子化合物的分類和形成。2了解加聚反應(yīng)和縮聚反應(yīng)的特點(diǎn)。3學(xué)會由單體寫高聚物,由高分子化合物推斷單體。【重點(diǎn)難點(diǎn)】1高分子化合物的組成、結(jié)構(gòu)、相對分子質(zhì)量的特點(diǎn),高分子化合物的表示方法。(重點(diǎn))2用單體寫出聚合反應(yīng)方程式和聚合物結(jié)構(gòu)式;從聚合物結(jié)構(gòu)式分析出單體。(難點(diǎn))課前預(yù)習(xí)【情景材料】合成高分子化合物已經(jīng)廣泛應(yīng)用于人們的日常生活。下面就有請三位小組長給我們展示他們課前搜集到的一些高分子材料圖片通過這些圖片的展示我們發(fā)現(xiàn),這些材料極大的改善了我們的生活。高分子化合物具有什么性質(zhì)?高分子化合物是怎
2、樣合成出來的?這一節(jié)課我們就來揭開這個(gè)謎!【預(yù)習(xí)內(nèi)容】根據(jù)教材有關(guān)內(nèi)容填寫下列空白:一、高分子化合物1概念相對分子質(zhì)量從 化合物稱為高分子化合物,簡稱為高分子,也稱為 或 。2分類按照來源可分為 和 。按照結(jié)構(gòu)可分為 和 。按照性質(zhì)可分為 和 。3表示方法有機(jī)高分子化合物通常是由簡單的結(jié)構(gòu)單元重復(fù)連接而成。如聚乙烯:結(jié)構(gòu)式: ,鏈節(jié):(重復(fù)結(jié)構(gòu)單元) ,聚合度:是指 的數(shù)目n,單體:是指 ,聚乙烯的單體是 。二、加成聚合反應(yīng)1概念(1)由 的化學(xué)反應(yīng)稱為聚合反應(yīng)。 (2)加聚反應(yīng)即加成聚合反應(yīng),是指 的反應(yīng)簡稱加聚反應(yīng)。2加聚反應(yīng)方程式的書寫nCH2=CH2 。三、縮合聚合反應(yīng)1概念單體分子之
3、間反應(yīng)生成高分子化合物,同時(shí)產(chǎn)生 的反應(yīng),簡稱縮聚反應(yīng)。2縮聚反應(yīng)方程式的書寫 。 思考交流1.屬于有機(jī)高分子化合物嗎?2. 如何區(qū)別有機(jī)小分子化合物和有機(jī)高分子化合物?3. 有機(jī)高分子化合物為什么是混合物?4. 加聚反應(yīng)的特點(diǎn)是什么?5.能進(jìn)行加聚反應(yīng)的單體,它們在結(jié)構(gòu)上有什么共同特征? 實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟注意事項(xiàng)和現(xiàn)象原因、結(jié)論和化學(xué)方程式1、將少量聚氯乙烯薄膜碎片放在一支試管中,塞上帶有尖嘴導(dǎo)管的橡皮塞。將試管在酒精燈上加熱,觀察現(xiàn)象2、當(dāng)繼續(xù)加熱到超過150,聚氯乙烯會焦化、分解,在導(dǎo)管口放置一濕潤的藍(lán)色石蕊試紙,觀察試紙顏色的變化3、用蘸有濃氨水的玻璃棒接近試管口觀察現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 推測聚氯乙烯分解產(chǎn)物中含有什么物質(zhì)?加聚反應(yīng)與縮聚反應(yīng)的比較歸納比較加成聚合反應(yīng)縮合
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