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1、九年級(jí)化學(xué)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界 單元測(cè)試及答案一、我會(huì)選(每題只有一個(gè)正確答案)1、化學(xué)是一門自然科學(xué),學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要方法是( ) A、計(jì)算 B、測(cè)量 C、實(shí)驗(yàn) D、推理2、1元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤,一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制成的。在討論時(shí),有同學(xué)提出:“我們可以先拿磁鐵來(lái)吸一下”。就“拿磁鐵來(lái)吸一下”這一過(guò)程而言,屬于科學(xué)探究中的( ) A、實(shí)驗(yàn) B、假設(shè) C、觀察 D、做結(jié)論3、向酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí),不可超過(guò)其容積的( ) A、3/4 B、1/4 C、2/3 D、1/34、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ) A、用手直接取用砝碼 B、用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈

2、 C、使用完酒精燈用燈帽蓋滅 D、固體藥品只能用藥匙取5、在取用液體藥品時(shí),如果沒(méi)有說(shuō)明用量,一般應(yīng)取用的最少量是( ) A、0.5mL B、1mL2mL C、3mL4mL D、5mL6mL6、既能用來(lái)給固體加熱,又能用來(lái)給液體加熱的儀器有( )A、燒杯 B、試管 C、量筒 D、集氣瓶7、實(shí)驗(yàn)室中,不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來(lái),合理簡(jiǎn)單的滅火方法是( ) A、用水沖滅 B、用泡沫滅火器撲滅 C、用嘴吹滅 D、用濕抹布撲蓋8、在實(shí)驗(yàn)室中取用一定量的下列藥品,可以用量筒的是()A、鹽酸B、鋅粒C、大理石D、碳酸鈉粉末9、給50mL液體加熱,需要使用的儀器是下列中的( )試管 燒杯 試管夾 酒精

3、燈 蒸發(fā)皿 石棉網(wǎng) 鐵架臺(tái)(帶鐵圈)坩堝鉗 A、 B、 C、 D、10、下列有關(guān)使用托盤天平的敘述中,不正確的是( ) A、將干燥的藥品直接放在天平的托盤上稱量B、稱量前先把游碼放在標(biāo)尺的零刻度處,調(diào)節(jié)天平至平衡C、稱量時(shí)左盤放稱量物,右盤放砝碼D、稱量完畢,把砝碼放回砝碼盒11、下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( ) A、過(guò)濾操作中傾倒液體時(shí),液體沿著玻璃棒流入漏斗 B、將試管夾從試管底往上套,夾在試管的中上部 C、給試管內(nèi)液體加熱時(shí),管口不能對(duì)著自己或他人 D、向試管內(nèi)滴加液體時(shí),將膠頭滴管伸入試管內(nèi)12、現(xiàn)有下列儀器量筒 試管 膠頭滴管 酒精燈,量取25mL的液體,應(yīng)該選用的儀器是( ) A、 B、

4、 C、 D、13、小槐同學(xué)用托盤天平稱量食鹽時(shí),錯(cuò)誤地將食鹽放在右盤里,砝碼放在左盤里,稱得食鹽質(zhì)量為15.5g(1g以下用游碼)。若按正確的方法稱量,食鹽的質(zhì)量應(yīng)為( ) A、15g B、15.0g C、14.5g D、14.0g二、我會(huì)填14、化學(xué)是一門研究物質(zhì)的 、 、 以及 的自然科學(xué),它與人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系非常密切。15、實(shí)驗(yàn)室里所用的藥品很多是有腐蝕性或有毒的,為保證安全,注意做到“三不”:不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味, , 。16(1)實(shí)驗(yàn)室取用塊狀的藥品如大理石時(shí),應(yīng)該用的儀器是 ;用天平稱量藥品時(shí),稱量物應(yīng)放在天平的 盤。17、有鑷子、燒杯、試管、膠頭滴管、燃燒匙

5、、坩堝鉗等儀器,請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種:用作配制溶液的容器是 ;吸取或滴加少量液體時(shí)用 ;檢驗(yàn)氫氣的純度時(shí)用 盛裝氣體;移走正在加熱的蒸發(fā)皿時(shí)用 ;將硫粉置于盛氧氣的集氣瓶中燃燒時(shí)使用 ;取用塊狀藥品一般使用 。18、鋅粒放入稀鹽酸中,觀察到的主要現(xiàn)象為 。碳酸鈉粉末放入稀鹽酸中,有大量氣泡,如果將沾有澄清石灰水的玻璃片放在試管口,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明生成了 氣體。19、將下列實(shí)驗(yàn)所用儀器的名稱填在橫線上: 吸取和滴加少量液體時(shí),需要用 ; 用排水法收集氣體時(shí),需要用 、 ; 給物質(zhì)加熱時(shí),需要用 ; 量取一定量體積的液體時(shí),需要用 ; 能加熱的儀器是 ;能直接加熱的儀器是 ;加熱時(shí),

6、應(yīng)用火焰的 部分加熱。20、使用酒精燈時(shí)有些安全問(wèn)題值得注意,我能提出一些問(wèn)題,如:(1)能否向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精?(2) ;(3) 。21、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用。我們?cè)谶M(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),若遇到下列情況,應(yīng)如何操作。 (1)洗滌試劑瓶?jī)?nèi)壁附有的碳酸鈣 。 (2)過(guò)濾操作后得到的濾液仍然渾濁。 (3)連接玻璃管和膠皮管,玻璃管不容易插入膠皮管內(nèi) 。三、我會(huì)設(shè)計(jì)22、小宇同學(xué)完成了教科書P17頁(yè)活動(dòng)與探究中給液體加熱的實(shí)驗(yàn)后,想試著做對(duì)固體加熱的實(shí)驗(yàn):他取了一只試管,加入蔗糖固體后放在酒精燈上加熱,但過(guò)了一會(huì)兒,卻發(fā)現(xiàn)試管炸裂。請(qǐng)你幫他分析一下,造成試管炸裂的可能原因有

7、哪些?23、現(xiàn)代人們的生活水平不斷提高,在許多方面得益于化學(xué)科學(xué)的發(fā)展。請(qǐng)你從日常生活中的衣、食、住、行各方面列舉事例來(lái)證明。24、走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)校、附近工廠、農(nóng)村收集有關(guān)化學(xué)促進(jìn)當(dāng)?shù)乜茖W(xué)技術(shù)發(fā)展生產(chǎn)進(jìn)步的事例,和同學(xué)們交流、討論。25、觀察煤油燈火焰,你看到些什么?想一想還能否作別的實(shí)驗(yàn)?請(qǐng)你與同學(xué)合作,設(shè)計(jì)和完成一個(gè)實(shí)驗(yàn),并完成探究活動(dòng)報(bào)告(圖、表格、文字?jǐn)⑹鼍桑?6、人通過(guò)肺與外界進(jìn)行氣體交換,吸入空氣中的氧氣,排出二氧化碳和水蒸氣。但是,你可能想:人體排出的二氧化碳究竟是空氣中原有的,還是人體代謝的最終產(chǎn)物?請(qǐng)你與同學(xué)合作,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)你的想法。27、現(xiàn)有一集氣瓶,想要測(cè)量該集氣

8、瓶最多能收集氣體的體積,請(qǐng)你寫出最簡(jiǎn)便的測(cè)量方法。28、你能利用家中的杯子、瓶子、碗、筷、匙、飲料吸管,以及食鹽、蔗糖、鐵釘、雞蛋殼、食醋和水作哪些實(shí)驗(yàn)?請(qǐng)你與同學(xué)合作,設(shè)計(jì)幾個(gè)實(shí)驗(yàn),并完成實(shí)驗(yàn)。四、我會(huì)算29、一塊面積為5萬(wàn)平方米的綠化區(qū)域,種植了夾竹桃、垂柳、大葉黃楊等綠色植物,它們對(duì)有害氣體具有較強(qiáng)的吸收能力,可起到凈化空氣的作用。晴天時(shí),通常每天每平方米葉片約吸收2.5g二氧化硫、二氧化氮等有害氣體。試計(jì)算,在一個(gè)月(以30天計(jì))內(nèi)能吸收多少噸空氣中的有害氣體?走進(jìn)化學(xué)世界 測(cè)試題參考答案一、1、C 2、A 3、D 4、C 5、B 6、B 7、D 8、A 9、C 10、A 11、D 12、B 13、C二、14、組成;結(jié)構(gòu);性質(zhì);變化規(guī)律;15、不能用手接觸藥品;不得嘗任何藥品的味道16、鑷子;左;17、燒杯;膠頭滴管;試管;坩堝鉗;燃燒匙;鑷子18、鋅的表面有大量氣泡產(chǎn)生;二氧化碳 19、滴管;集氣瓶、水槽;酒精燈;量筒;試管、燒杯、試管、外焰 20、能否用嘴吹滅酒精燈;向酒精燈添加酒精的量應(yīng)是多少;能否用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈。(其它合理答案也可) 21、(1)先用稀鹽酸溶解,再用水沖

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