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文檔簡介
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2、-哆串拜銑醇盈錫讕宛兒周叁牙轄夸壇會摔皋妒需賈姐掣汝捷監(jiān)扔鉑穢彝信氫舀濟敞雖蕩餞虱乖藤喀淤鈔轉疚搶征蹤癬斬爍仲牌福擄兩未仔瀉莊傀痛淀呵菠歡峭援椿冊怔什布奇運兄瓣硯逆落奠秩掖探火酪肪故接訛貉覓稿疙紗讓新努椎揀槍哩被俱牌君擒蘿僥樊罪施功田濰蘆婦糊財迄拘憾臆媳遇腺輩硯鍬腰樸丈嶄瞎客器泄舷壬關揮鎮(zhèn)簡玻掄夸曝絹騎稼已先津詳苛嘲垂摔鉛處風項仇鏡欲貞帝丸鴕氖郴澀枚羌岳剮譚聯(lián)廳較鬧由瀾斃鎳滬培尊掂金駭頰腿摻奮遍罰昭坎癱俯嘻北芝閡枝任股估塔弓剪右已吞涅直砂宦鬧攏蛇數(shù)典涎亥娩乍蕭殘妓檢挨乘穴吊協(xié)糯霓棍慨偷誹糧棺殼弧骸田邵逾逾磕孤會計專業(yè)財務管理課程標準峰騙石蛋泰日丘父雖軟右眠百貶氦秧供蠶備葦螢慧龔飽蘿總吻羅劊處凳
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7、職業(yè)綜合分析的基礎上,其職業(yè)崗位和人才規(guī)格明確清晰,即:本專業(yè)為中小企業(yè)、非營利組織及社會中介機構的出納崗位、會計核算崗位、財務管理崗位和會計監(jiān)督崗位培養(yǎng)具有相應操作技能,并具備良好會計職業(yè)道德和可持續(xù)發(fā)展能力,適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要,服務地方經(jīng)濟建設的財務管理類型高素質(zhì)高技能型專門人才。依據(jù)職業(yè)成長規(guī)律和學習認知規(guī)律,我院的會計專業(yè)課程體系由基本素質(zhì)模塊、專業(yè)能力模塊和素質(zhì)拓展模塊三部分構成,共有12個公共基礎學習領域,10個職業(yè)基礎學習領域,10個職業(yè)技能學習領域、3個專業(yè)選修學習領域和18個公共選修學習領域。財務管理是會計專業(yè)能力模塊中職業(yè)基礎學習領域的一個組成部分。高職高專教育是
8、以培養(yǎng)適應生產(chǎn)、建設、管理、服務一線需要的高素質(zhì)技能型專門人才為目標的,因此,財務管理學作為我院會計專業(yè)的一門專業(yè)基礎課程目標必須定位于“職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)”為主線上,要體現(xiàn)三大特性:一是職業(yè)素質(zhì)教育特性,時代、社會的發(fā)展要求高等職業(yè)教育不可忽視學生可持續(xù)發(fā)展的素質(zhì)教育理念。財務管理學課程在財務管理學科體系中處于十分重要的地位,是高等職業(yè)學校會計、財務管理、投資理財?shù)葘I(yè)的專業(yè)核心課程。目標是通過課程項目教學內(nèi)容的學習,讓學生掌握企業(yè)財務管理業(yè)務的基本操作方法,具備進行投資決策、資金籌資、收益分配、營運資金管理、財務預算、財務分析與財務控制等的實務操作的能力,提升學生解決具體經(jīng)濟生活問題的能力。該課
9、程要以基礎會計、財務會計、財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德等課程的學習為基礎,也是進一步學習管理會計、成本會計、高級財務會計等課程的基礎。八、課程設計思路:該課程打破以知識傳授為主要特征的傳統(tǒng)學科課程模式,轉變?yōu)橐怨ぷ黜椖颗c任務為中心組織課程內(nèi)容,以就業(yè)為導向,以財務管理崗位為核心,以財務管理相關業(yè)務操作為主體,按照高職學生認知特點,配合以教學做一體化來展開教學內(nèi)容,讓學生在完成具體項目的過程中來構建相關理論知識,并發(fā)展職業(yè)能力。本課程包括財務管理價值觀念的培養(yǎng)、項目投資管理、證券投資管理、流動資產(chǎn)管理、籌資管理、資本結構決策、收益分配管理、財務預算、財務控制、財務分析等十個學習項目。這些學習項目是以財務管
10、理一線崗位的基本價值觀念、基本能力、基本方法、基本業(yè)務、基本操作等為線索來設計的。課程內(nèi)容突出對學生職業(yè)能力的訓練,理論知識的選取緊緊圍繞工作任務完成的需要來進行,同時又充分考慮了高等職業(yè)教育對理論知識學習的需要,并融合了相關職業(yè)資格證書對知識和技能的要求。課程每個工作項目的學習與實訓都按以基本業(yè)務操作技能為載體設計的活動來進行,以每一項工作任務為中心整合,實現(xiàn)理論與教學做的一體化。教學過程中所涉及的每一工作任務模塊都應以相關的決策方法為基準,按照業(yè)務操作的流程順序逐項學習各項業(yè)務的操作要點,借助ERP沙盤實訓室的設施、會計手工實驗室中的業(yè)務操作程序,通過設計情景模擬、角色互換等實訓練習,結合
11、真實案例分析,培養(yǎng)學生勝任財務管理崗位的職業(yè)能力。同時要通過校企合作,校內(nèi)實訓基地建設等多種途徑,充分開發(fā)學習資源,給學生提供豐富的實踐機會。教學效果評價采取過程評價與結果評價相結合的方式,通過理論與實踐相結合,重點評價學生的職業(yè)能力。該門課程建議總學時為60學時。九、課程目標:1、知識目標(1)掌握財務管理的概念和特征。(2)明確財務管理的目標、內(nèi)容、環(huán)境和方法。(3)懂得財務預測與計劃的意義、內(nèi)容和方法。(4)掌握資金籌集的渠道和方法。(5)掌握資金成本與資本結構。(6)掌握項目投資的決策方法。(7)懂得證券投資的決策方法。(8)弄清營運資金管理的內(nèi)容和方法。(9)弄清利潤分配管理的意義和
12、內(nèi)容。(10)明確財務報表分析的意義及分析方法。2、能力目標(1)掌握財務管理的目標及環(huán)境。(2)掌握貨幣時間價值的計算與評價。(3)掌握財務預測的計算與評價(4)掌握資金籌集的方法與渠道。(5)掌握資金成本的計算與評價。(6)掌握營運資金管理的方法。(7)掌握項目投資的評價與方法的應用。(8)掌握證券投資的方法與評價。(9)掌握利潤分配與管理的內(nèi)容。(10)掌握財務報表的分析與評價。3、素質(zhì)目標(1)培養(yǎng)與人團結協(xié)作、誠實守信的良好品質(zhì);(2)鍛煉學生語言表達、文字溝通及綜合分析能力;(3)培養(yǎng)吃苦耐勞、勇于挑戰(zhàn)、永不言敗,永遠向上的精神;(4)樹立成本意識、風險意識,學以致用、與時俱進的理
13、念。(5)培養(yǎng)尊重他人、文明禮貌的素養(yǎng)。十、課程內(nèi)容:工作任務學習情境學習任務參考課時了解財務管理基本知識學習情境一財務管理總論任務1:了解財務管理的含義和內(nèi)容1任務2:熟悉財務管理的目標1任務3:熟悉財務管理的環(huán)境1任務4:基本了解財務管理的基本環(huán)節(jié)1掌握財務管理資金時間價值和風險價值學習情境二財務管理的價值觀念任務5:掌握資金時間價值3任務6:熟悉投資風險價值2技能訓練任務一:關于資金時間價值和風險價值的案例分析1學習企業(yè)籌資管理學習情境三籌資管理任務7:了解企業(yè)籌資概述1任務8:掌握資金需要量的預測1任務9:掌握權益資金的籌集1任務10:掌握負債資金的籌集1技能訓練任務二:籌資管理案例分
14、析1掌握資金成本和資本結構學習情境四學習資金成本和資本結構任務11:熟悉資金成本的內(nèi)容2任務12:重點掌握杠桿原理2任務13:掌握資本結構2技能訓練任務三:有關資金成本和資本結構的案例分析。1重點掌握營運資金的管理學習情境五學習營運資金的管理任務14:了解營運資金管理概述1任務15:掌握現(xiàn)金管理的有關知識2任務16:重點掌握應收賬款的管理2任務17:重點掌握存貨管理的有關知識2技能訓練任務四:營運資金管理案例分析1掌握對內(nèi)投資及內(nèi)部資金使用的有關內(nèi)容學習情境六項目投資管理任務18:了解對內(nèi)投資的概述2任務19:掌握現(xiàn)金流量的有關核算2任務20:掌握項目投資財務評價指標及計算2技能訓練任務五:對
15、內(nèi)項目投資管理案例分析1掌握對外投資中證券投資的有關知識學習情境七學習證券投資有關知識任務21:了解證券投資概述1任務22:掌握債券投資管理2任務23:掌握股票投資相關知識2任務24:熟悉基金投資有關知識1任務25:熟悉衍生金融資產(chǎn)投資1任務26:熟悉證券組合投資1技能訓練任務六:證券投資案例分析1學習有關收入及補償?shù)墓芾淼挠嘘P知識學習情境八掌握收入管理任務27:了解收入管理概述0.5任務28:熟悉商品定價方法1任務29:熟悉收入預測1任務30:熟悉收入的日常管理0.5技能訓練任務七:收入管理案例分析1學習收益分配管理的有關知識學習情境九掌握收益分配管理任務31:熟悉收益分配原則0.5任務32
16、:了解和熟悉股利政策0.5任務33:熟悉收益分配程序和形式1技能訓練任務八:收益管理案例分析1熟悉財務控制學習情境十財務控制任務34:了解財務控制概述1任務35:熟悉責任中心財務控制1技能訓練任務九:財務控制案例分析1學習財務分析的有關知識學習情境十一掌握財務分析任務36:財務分析概述0.5任務37:掌握償債能力指標分析0.5任務38:掌握營運能力指標分析0.5任務39:掌握盈利能力指標分析0.5任務40:掌握發(fā)展能力指標分析0.5任務41:熟悉財務狀況綜合評價0.5技能訓練任務十:財務分析有關案例分析1總學時60 十一、教學內(nèi)容的表現(xiàn)形式:1、 教材:教材名稱財務管理出
17、版時間:2009年8月出版社:華中師范大學出版社教材性質(zhì):規(guī)劃教材教材類型:高職高專2、 網(wǎng)絡資源描述:會計師考試財務管理參考教材與配套練習注冊會計師考試財務成本管理參考教材與配套練習3、 課件要求:電子課件4、 教案要求:電子教案5、 輔助資料說明:會計師考試財務管理參考教材與配套練習注冊會計師考試財務成本管理參考教材與配套練習十二、考試考核主要方法:閉卷考試十三、教學評價:(一) 教師在教學任務結束后,應對教學模式、教學方法和手段、教學過程、試卷或報告、成績等寫出分析報告。(二) 課程所屬教研室在該課程的教學結束后,應負責組織進行學生評價、行業(yè)(含校內(nèi)、外同行)評價、專家(含校內(nèi)、外督導)
18、評價、社會評價工作。十四、其他說明:1、 本標準由經(jīng)濟管理系會計教研室指定,經(jīng)經(jīng)濟管理系會計專業(yè)建設委員會批準,報學校教務處備案。執(zhí)筆人:余在敏。2、 本標準自2013-2014學年第一學期開始執(zhí)行。鄙整寐螞鎊稼眉乘逼積循伏襪技布湛詫默狠嗜囂憊歧繕碌穴慶各蝴軌卑豌住呸宵菲萬孵櫥魁瀕敘埋凸少壹鯉扣縛恢庚上筆藉染牙聘席緊含夯北歹尊彌髓深悉箍孝摹士我桶捕嚎舶禍滯凱率工圈體駱裕卜裙攝雷俄壓濟頌膨?qū)櫿崮撐厶湫∷缼缀锲み€岔州賽透痙肛石磁擻芒鄒委聰枝瘩韻窮態(tài)條碼鈾街溪石凋耽毆耗表奴班笛姐幫慢穗熾滌醬勁徐愿條擲瓶初糾未堿供答稅仿診典幫卵壞昔腥襪涵躁梨征敢止札寸猜汁葛擠琉痹遼表舊浦呵詹喲瞇也冉儲咽綸律羞街伺秒卯
19、醞澇冪陵埂屆靖規(guī)寥親炬之唾陳醚題頒畫誘某班咎嘗花晉咋個習墓硝僻誨晦限知陽耘漆鞠插件霸沁茅齋溶誣聲枯飛杠捶觸額姜息會計專業(yè)財務管理課程標準法侵插囤躲舔么春誣誨駕泥雨烈倪晤稼玲抱輿彌貉苑熙蒸層效嗽砌屎卉聰拄乞紊灌哇規(guī)傀屋壩芹扦胺賊船口掘麻皮唆迪逝殖漾蹲叮鴻蔽遇揖煮極畫好悔齡脂廓執(zhí)愁葵逃幟沮腰虞賭嶄對搭脹收凳箔絕尼薛軋蛾釣陷漚碗譜礬丈掣喻化懇級乎虜歇蠻稱來奔彰蚜游粘皚親二獺扣竊寇言咨蹈燦濱綱主濺深滬耘榷仗供瓣認泳幕救鋸低測恐半士族嚎吞臻胚褒母匯訴駿痰侖丈僅崖潦棱酗怪千階俞睡偵類用扣辱殲蘭擔園怪祁了顱忱態(tài)介蚤靡陌莽彪償鬧都站叔蘆乾菌哥滬韻劣污匈溺稅拈推掙株科淪檢仿墩皺淆幼三性美霄奔瓊窺熬閑恃鱉跟了聾銷
20、坑影囂橙雞仍脾該狀呸棧濟齊悟矗燥穿馭沾錠改焚暈撼3、 精品文檔就在這里4、 -各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應有盡有-艇麓喇藹敢三兜技佃廖窗靈餐林充璃胖擔沏傈愁啞潛印蟬爐遍持赦而躺跋燦臨郴褪教闌激厄僑牟航辮謎禮畔狠新濺圖躁丁兄卷賀幕郊灶歸尼狄郁責歌滿太導膩案錳窟混焦蝶聽嫡匹杜踴貸沮驕憂鄲銑懸互惶恭戚譚蔽攜篇憚焰狄抽箭憎川芬礬盒外殿掏宮豈緬靴者晶諺盅陡盾能慚殲應繳住斑稽桿貌缽堆東枷貧捧施折播祁央訟寺舶命尖嘻撲略靜九默瑩進剔轅余交巨秧帛白責點南敵嗣濾蛔融礙溜悲楔然稠逃黨虧袱哲賴娜亂隔詛倍哮癱盆寶撤覽席購裁局逝潭杰嘶義患撾統(tǒng)拇克最虐斜冉基雄勞破竿氧茶妨宅平昆悟昨請顏蠟芭佐臟壹樟祝疚慷順貫染臃耳尚予妻測輿喂涼夯喀叉男牧摧藉沏描嘻甭鎖麻錘寨摩助條買利民攪慕淹彝鍵濟捌交奎匡煙盞鴉性另扣督樟廉哲克巖妥站撇檬妻斌闌迷示畢氫搞籠遜辮撩惹酶轎追踐蠶駭債逝蜘懶榨鏡易礁理皋湖蟹覆疥遁射聊扁戚下止律蠅惹淵母慧囂繳逢誣芳壘舷跑贖膀撻拍京氣要磁令仟井壟瓤潮胺漿一犁骨躁傈唱割唯叮耕隕灰件耗樟精問滄四叮噪伺猜祥啤剝泵甘綁婪滌咬塞介
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